四年級(jí)作文[精品9篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)作文 篇1

　　這幾天，我的晨練一直沒(méi)間斷過(guò)，體質(zhì)也越來(lái)越好，我開(kāi)心極了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)，自己跑步是悶著頭一鼓作氣，跑完就算事了。我突然想起一篇文章《熟悉的地方也有風(fēng)景》，現(xiàn)在的人們已無(wú)暇去觀察景色了，是因?yàn)樯�活�?jié)奏快，而我有的是時(shí)間，應(yīng)該慢慢跑細(xì)細(xì)品。

　　今天早晨，媽媽又叫醒了我。我應(yīng)著穿好了衣服，和媽媽快速下了樓。那時(shí)是早晨6點(diǎn)多，太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái)，但是金色的光輝已照滿了大地。今天并沒(méi)有風(fēng)，感覺(jué)十分舒適，金色的光輝照在我的頭上，仿佛為我染上了一頭金黃色的頭發(fā)，充滿陽(yáng)光與朝氣。我不由的挺直了腰，準(zhǔn)備和媽媽一起跑步，走到路口，我對(duì)媽媽說(shuō)了一聲：跑！我們便開(kāi)始跑了起來(lái)，在小區(qū)的道路上便出現(xiàn)了我活躍的'身影。晨時(shí)陽(yáng)光明媚又溫暖，照在樓房上看上去像鍍了一層金子，仿佛置身于金碧輝煌的宮殿，就像偉大的王子與皇后一樣，充滿了幻想。我又望了望道路兩旁的柳樹(shù)，柳樹(shù)已經(jīng)泛青了，在陽(yáng)光的照耀下更顯得格外舒展。望著望著這柳樹(shù)，我忽然想起了：在夏天，柳樹(shù)樹(shù)葉長(zhǎng)滿了整個(gè)樹(shù)，一時(shí)間柳絮飄飄灑灑在天地間飛舞，猶如鵝毛大雪一般，美麗極了。我沉浸在幻想之中，不知不覺(jué)已差了媽媽很長(zhǎng)的一段路，我趕緊迎頭趕上。

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)跑了一圈，也有些疲憊了，我們開(kāi)始走了起來(lái)。小區(qū)的建筑已經(jīng)觀察完，現(xiàn)在該觀察人了。我們剛開(kāi)始走，迎面走來(lái)了幾個(gè)老奶奶，她們?cè)谝黄鹆倪@聊那，她們那條條銀絲在陽(yáng)光的照耀下，顯得她們更為年輕了，她們?cè)谝黄鹜�形的大笑，就像她們又返老還童了。下來(lái)鍛煉的人幾乎都是老人，他們都十分開(kāi)心，確實(shí)人生也像他們一樣，那樣開(kāi)心，那樣樂(lè)觀，這真是人生一大快事��！

　　我們運(yùn)動(dòng)之后，便上樓了，這次在晨練之中觀察，我發(fā)現(xiàn)了，早晨的景色很美。我也明白了：人要敞開(kāi)心懷，用樂(lè)觀的眼光看世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活原來(lái)是那么美麗！

四年級(jí)作文 篇2

　　“爸爸，我好想變成你啊！每天無(wú)憂無(wú)慮地上班，不像我每天都有寫(xiě)也寫(xiě)不完的作業(yè)�！蔽矣袣鉄o(wú)力地說(shuō)。

　　爸爸摸摸我的頭笑著說(shuō)：“真想讓你當(dāng)一天爸爸�！�

　　晚上我躺在床上想著和爸爸說(shuō)的話，不一會(huì)就睡著了。突然，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了許多，嘴上長(zhǎng)出了胡子，脖子上長(zhǎng)出了喉結(jié)。怎么回事？哦！我變成了爸爸。原來(lái)我的愿望實(shí)現(xiàn)了。太好了，今天我當(dāng)爸爸！

　　早上，我磨磨唧唧地起了床。洗漱完畢，坐到餐桌前，準(zhǔn)備吃飯�？墒牵�桌子上空空如也，什么都沒(méi)有。哦！我現(xiàn)在是爸爸了。媽媽今天不在家，我得趕緊給我的寶貝女兒做飯去，她還要上學(xué)呢！好吧，開(kāi)始！可是我什么都不會(huì)做呀！好在廚房里有牛奶、面包。微波爐里熱一下就好了。就這樣我們匆匆吃過(guò)早飯，就踏上了上班、上學(xué)的旅程。

　　當(dāng)我急急忙忙走進(jìn)辦公室，同事們都投來(lái)奇怪的目光，低頭一看表，已經(jīng)九點(diǎn)了。我臉一紅，趕忙坐到了座位上。打開(kāi)電腦，今天應(yīng)該畫(huà)什么圖呢？又該怎么畫(huà)呢？正當(dāng)我呆呆地望著電腦屏幕的時(shí)候，兩位叔叔每人拿著一張圖紙走了進(jìn)來(lái)。我心想，救兵終于來(lái)了。可沒(méi)想到，還沒(méi)等我開(kāi)口，他們就已經(jīng)問(wèn)了一連串稀奇古怪的問(wèn)題。我立刻不知所措“嗯——啊”。不知何時(shí)我的額頭上已冒出了豆大的汗珠。叔叔們看到我不說(shuō)話了，覺(jué)得我肯定也不懂，無(wú)可奈何地走出了我的辦公室。我長(zhǎng)舒了一口氣，重重地坐在椅子上。��！這也太可怕了……

　　終于挨到了下班，我恨不得沖出辦公室，不料卻一頭撞上了領(lǐng)導(dǎo)，“你的.圖畫(huà)的怎么樣了？甲方明天要圖了！”我低著頭一句話也說(shuō)不出來(lái)，臉騰地就紅了。領(lǐng)導(dǎo)狠狠地瞪了我一眼，氣憤地轉(zhuǎn)身走了。我只好轉(zhuǎn)身回到辦公桌前，哎！加班吧！可是桌子上的圖紙?jiān)趺匆幌伦佣嗔撕枚嗪枚�，一直在往地上掉……我一腿蹬，睜開(kāi)了眼睛。原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！

　　我躺在床上，回想起夢(mèng)里的一切，真是心驚膽戰(zhàn)！原來(lái)爸爸的生活根本沒(méi)有我想象的那么無(wú)憂無(wú)慮，反而卻是異常的勞累，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)布置堆積如山的圖紙給他畫(huà)，回家還要照顧我，爸爸真是太辛苦了�？墒俏疫�經(jīng)常不聽(tīng)話，惹得爸爸生氣。我好慚愧！以后我一定好好學(xué)習(xí)，回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┝λ�能及的活。讓爸爸不要再那樣辛苦�?/p>

　　愛(ài)你的女兒，希望爸爸每天都笑口常開(kāi)。

四年級(jí)作文 篇3

　　今天下午，我們一家和姐姐去放風(fēng)箏，我們來(lái)到廣場(chǎng)，拿出風(fēng)箏，爸爸先給我們做示范，一只手拽著風(fēng)箏，一只手拿著風(fēng)箏的線，跑呀跑，風(fēng)箏飛到天上了；爸爸又教我們放線，一個(gè)手拿著線軸，一個(gè)手拿著風(fēng)箏，跑起來(lái)，把風(fēng)箏往空中一拋接著放線，風(fēng)箏就飛起來(lái)了！

　　我很想像爸爸那樣把彩虹色的風(fēng)箏順利的飛上天，但我也很緊張，爸爸看到了就鼓勵(lì)我，我終于不緊張了，跑起來(lái)把風(fēng)箏往空中一拋，線一松一放，跑呀跳呀，我真像我所想的那樣，順利地把風(fēng)箏放上了天。忽然，我的風(fēng)箏東搖西擺，搖搖欲墜，我大喊快來(lái)幫我呀，媽媽卻說(shuō)：“不要急，爸爸放風(fēng)箏有起死回生的能力�！卑职殖练�(wěn)地接過(guò)線軸，一邊示范一邊告訴我：“不要慌，順著風(fēng)放放收收，就好了�！惫�然，風(fēng)箏又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w起來(lái)了，我又接過(guò)線軸放了一會(huì)兒，媽媽夸我說(shuō)：“像個(gè)放風(fēng)箏的.老手了�！蔽艺娓吲d，不知不覺(jué)，該回家了，爸爸又教了我收線的方法。

　　我今天的收獲可真大！

四年級(jí)作文 篇4

　　一年四季：春夏秋冬，萬(wàn)物復(fù)蘇的春，烈日炎炎的夏，果實(shí)累累的秋，冰天雪地的冬，象一幅幅流動(dòng)的圖畫(huà)。帶給了我們美麗的時(shí)光和美好的生活，我贊美四季，為四季喝彩！

　　春來(lái)了！這是一個(gè)讓?xiě)腥藗円步?jīng)不住想動(dòng)一動(dòng)、走一走的季節(jié)。小草綠了，嫩嫩的；小燕子飛來(lái)了，輕輕的�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！贝禾�，一片生機(jī)盎然。田野里，農(nóng)民在喜悅的播種，一切都充滿了新的希望。春天是綠色的，萌發(fā)著生命力，象一個(gè)剛出生的娃娃，鮮活、可愛(ài)！我為春天喝彩！

　　夏天到了！陽(yáng)光猛烈，天氣炎熱，人們連走路都要尋找濃濃的綠陰。蟬在樹(shù)上高聲?shū)Q叫，象在為春天的火熱大造聲勢(shì)。田野上，莊家正在茁壯成長(zhǎng)，一大片綠色在夏天巨大的手中翻炒成熟�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！毕奶焓敲鼷惖�、鮮艷的，是紅色的，象一個(gè)健壯的、活力十足的小伙，熱情蓬勃！我為夏天喝彩！

　　秋來(lái)了！瓜果飄香——這是農(nóng)民伯伯們勤勞收獲的季節(jié)：一串串你擠我、我挨你的紫色葡萄，紅紅臉蛋的大蘋果，笑的咧開(kāi)嘴，露出牙齒的石榴……都上市了，讓我這個(gè)小饞貓大流口水�！巴＼囎鴲�(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”唐代大詩(shī)人杜牧對(duì)秋天也是情有獨(dú)鐘��！秋天是金色的，象一個(gè)和善的大嫂捧出了所有的.碩果來(lái)招待賓朋。我為秋天喝彩！

　　冬天到了！天氣涼了，更冷了——我盼望的雪終于下來(lái)了！房頂上、樹(shù)身上、馬路上，全白了。我們團(tuán)雪球、堆雪人、溜河冰……世界一片寂靜，一片歡笑，完全成了孩子們游戲的大舞臺(tái)！大自然送給我們一個(gè)潔白無(wú)暇的美麗世界，難道不象個(gè)魔術(shù)師嗎？只等春姑娘的小手在來(lái)描繪�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”古人說(shuō)的多好啊：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我為冬天喝彩！

　　一年四季，生生不息，沒(méi)有春的播種，夏的耕耘，哪又有秋的收獲，而沒(méi)有冬的孕育，又怎么會(huì)有春的新生呢？我贊美四季，為四季喝彩！

四年級(jí)作文 篇5

　　我是一只大黃蜂，喜歡四處游蕩。

　　一天，我聽(tīng)見(jiàn)了老師在講課，教室里時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)，我飛了進(jìn)去，想一探究竟。我先在教室上方轉(zhuǎn)了一圈，飛到了老師面前，覺(jué)得老師長(zhǎng)得很秀氣，似乎很好欺負(fù)的樣子，于是我慢慢地靠近她。果然，她一邊說(shuō)：“快走開(kāi)！”一邊往后退。老師真是個(gè)膽小鬼，算了，再找個(gè)對(duì)象吧！我飛到一位同學(xué)面前，覺(jué)得他的'鼻子好好玩，就慢慢地靠過(guò)去，沒(méi)想到他把血盆大口張開(kāi)，似乎想一口吞了我，我嚇了一跳，立即飛走了。這孩子也太不知天高地厚了。我又來(lái)到了一位男生面前，他看到了我呆了一秒鐘就“癱”倒在地上，算了，還是別嚇?biāo)�了，免得把他嚇暈了。我滿意地飛走了。

　　我把目標(biāo)轉(zhuǎn)向女生，飛到了一個(gè)圓圓臉的女生面前，她一動(dòng)不動(dòng)地盯著我，我覺(jué)得她的目光像一把鋒利的劍，把我給刺得渾身不自在。得了，還是別招惹她了！

　　我累了，找了張桌子睡覺(jué)了，沒(méi)想到一個(gè)男孩拿了個(gè)文具盒打向我，我趕緊閃人了。媽呀！嚇?biāo)缹殞毩恕?/p>

　　今天，我見(jiàn)到了膽小的老師和同學(xué)，見(jiàn)到了勇敢的男孩和女孩，還躲過(guò)了一個(gè)“大魔盒”。經(jīng)過(guò)這番經(jīng)歷，我心滿意足地飛出了這個(gè)叫“清荷作文”的地方。

四年級(jí)作文 篇6

　　2月19日下午，我和媽媽來(lái)到了蕭山日?qǐng)?bào)社9樓參加“香道”活動(dòng)。

　　來(lái)到報(bào)社9樓，我們找了一個(gè)位子坐了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)桌子上有一塊墊子、一張紅紙、一只碗和一個(gè)小漂流瓶。這些東西有什么用呢？正想著呢，活動(dòng)開(kāi)始了，一位老師走上了講臺(tái)，向我們介紹了香的起源歷史、與香有關(guān)的歷史名人和香道的基礎(chǔ)知識(shí)。

　　接下來(lái)，老師讓我們?cè)诩t紙上寫(xiě)上了十款典型香料，分別是：小茴香、甘松、白豆蔻、陳皮、公丁香、官桂、老山檀、零陵香、香柏、冰片。然后說(shuō)：“老山檀、香柏是主香，所以要放的多一些，一般在40%——50%，而公丁香、冰片這兩種香料的香氣比較張揚(yáng)，所以要少放，一般不超過(guò)5%，小茴香、甘松、白豆蔻、陳皮、官桂、零陵香這些是調(diào)和香，可根據(jù)自己的喜好調(diào)制。零陵香、老山檀味甜，可用甘松中和，甘松味酸，放的時(shí)候不能超過(guò)15%�！闭f(shuō)完就讓我們自己調(diào)香。

　　我根據(jù)老師教的方法，自己寫(xiě)了配方：45%老山檀、15%的甘松、25%的陳皮、10%的'零陵香、5%的公丁香。老師看了后，還夸我配的好呢，我聽(tīng)了，心里別提有多高興了！

　　這次活動(dòng)不僅讓我學(xué)會(huì)了如何制香，更讓我了解了制香文化！原來(lái)調(diào)香那么有趣！

四年級(jí)作文 篇7

　　在一個(gè)安靜的小村莊里，住著一位美麗的小姑娘，她又黑又濃的眉毛下面，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛。

　　一天夜里，女孩子的眼睛對(duì)眉毛說(shuō)：“眉毛妹妹啊，你看，我能讓小主人看到五彩繽紛的世界，鼻子能讓小主人聞到花朵的芬芳，耳朵能讓小主人聽(tīng)到美妙的歌聲，嘴能讓小主人吃到美味佳肴，我們哥四個(gè)都有各自的用途，而你有什么作用呢?你不覺(jué)得自己多余嗎?”眉毛想了想，也覺(jué)得自己真沒(méi)干什么，慚愧極了，心想，眼睛說(shuō)的話也有道理，自己占著地方，不為主人服務(wù)，也說(shuō)不過(guò)去，唉，別等主人辭退，還是自己走吧!于是她趁主人睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地溜走了。

　　夏天到了，火辣辣的太陽(yáng)照著小姑娘，小姑娘出汗了，頭上的汗水直接流到了小姑娘的眼睛里，小姑娘的眼睛很快就變得又紅又腫。她的媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)：“你的.眼睛怎么了?咦，你的眉毛呢?”小姑娘走在大街上，街上的人見(jiàn)了她，都盯著她看，覺(jué)得她長(zhǎng)得太怪了。為此，小姑娘每天愁眉苦臉的，根本高興不起來(lái)。

　　眼睛這時(shí)才明白了眉毛的重要性，非常慚愧地說(shuō)：“眉毛妹妹對(duì)不起，我錯(cuò)了，小主人少了我們哪一個(gè)都不行，你快回來(lái)吧!”

　　不知什么時(shí)候，眉毛又回來(lái)了，眼睛被它襯托得更迷人了，小主人比以前更漂亮了，終于露出了笑臉。

四年級(jí)作文 篇8

　　兩天前，爸爸買來(lái)了一些泥鰍。

　　今天我走進(jìn)廚房，一不小心就被養(yǎng)泥鰍的盆子給絆了一下。要不是我眼疾手快，否則早就被摔的粉身碎骨了。我看這一盆子灰不溜秋的泥鰍，忽然有一種連盆子帶泥鰍把它們?nèi)拥酱巴獾臎_動(dòng)。于是，我便想好好的捉弄它們一下。我躡手躡腳的走近盆子，那動(dòng)作活脫脫像一個(gè)準(zhǔn)備偷別人東西的盜賊。我把嘴靠近水面，呼出了一口氣。霎時(shí)，盆子里馬上就亂成了一鍋粥。有的'泥鰍往前面游，有的泥鰍往后面游。還有的泥鰍拼命往底下鉆。而有些泥鰍則因?yàn)榉磻?yīng)太慢，被擠在了最上面，好像在說(shuō)：“你們能不能別擠啦，我都快被擠出去啦！”我看著這混亂的場(chǎng)景幸災(zāi)樂(lè)禍地哈哈大笑起來(lái)。但這樣我覺(jué)得還不過(guò)癮，我又把一條泥鰍抓在手心中。哪里料到，這泥鰍這么滑，不到兩秒的時(shí)間就不見(jiàn)了蹤影。我氣極了，便抓起盆子使勁地?fù)u晃了起來(lái)。我本以為，泥鰍肯定會(huì)六神無(wú)主地東跑西竄�？蛇@次，泥鰍的動(dòng)作出奇的一致，我無(wú)從下手，只好放棄捉弄泥鰍的計(jì)劃。

　　通過(guò)這次的游戲，我也明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量！

四年級(jí)作文 篇9

　　這是入夏以來(lái)最熱的一天，街上每個(gè)來(lái)去匆匆的行人似乎都在尋找陰涼的歇腳地，所以，街角的那間冰淇淋店成了最受歡迎的地方。

　　下午三點(diǎn)左右，一個(gè)叫珍妮的小女孩手中攥著硬幣走進(jìn)店里，她只想買一個(gè)最便宜的甜筒。可是還沒(méi)來(lái)得及走進(jìn)柜臺(tái)就被待者攔住了，待者示意她看一看門上掛著的告示牌。珍妮的臉一下子紅了，她感到店里那些衣冠楚楚的顧客的目光都集中在自己綴著補(bǔ)丁的.衣服上。于是她轉(zhuǎn)過(guò)身，想趕快走出去。但是她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，店里有位高個(gè)子先生悄悄起身，跟在她的后面走出店門。

　　高個(gè)子先生看到，珍妮凝視著的那塊牌子上寫(xiě)著：“赤足免進(jìn)。”他看見(jiàn)這個(gè)貧窮的小姑娘眼睛里噙滿淚水。他叫住正要離開(kāi)的珍妮，她吃驚地看著高個(gè)子先生脫下腳上那雙46號(hào)大皮鞋放到她面前。“哦，孩子。”他輕輕地說(shuō)，“我知道你不喜歡它們，它們的確又大又笨，可是，它們卻能帶你去吃美味的冰淇淋。”他彎下腰幫珍妮穿上大皮鞋：“快去買冰淇淋，好讓我的腳涼快涼快。我就坐在這里等你，你走路一定要小心�！�

　　珍妮感激得說(shuō)不出話來(lái)，她紅撲撲的笑容似驕陽(yáng)下?tīng)N爛而甜美的花朵。她穿著那雙特大號(hào)的皮鞋，搖搖晃晃地、一步一步走向冰淇淋柜臺(tái)。店堂里突然安靜下來(lái)。

　　一輩子，珍妮都會(huì)記得那位始終不愿告訴她名字的叔叔，記得他高大的個(gè)子，寬大的鞋子，博大的心。

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