[精品]實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

　　在未來的宇宙中，將有一顆“玩具星球”在宇宙中出現(xiàn)，那是一個(gè)只有小孩沒有大人的星球，所以也叫“孩子星球”,未來的“玩具星球”。

　　“玩具星球”有非常豐富的玩具，例如：智能蹦蹦床、多功能七巧板、新奇玩具飛車等等。新奇玩具飛車有可以變真變大的按扭，只需輕輕一按，新奇玩具飛車就可以變成真正的飛車，人還可以坐在里面，在駕駛座前的屏幕上輸入自己想去的地方，飛車就可以快速地帶你去那個(gè)地方。

　　“玩具星球”上還有一種好玩的`玩具車，這種車如果變成真的車的話，上面會(huì)有許多五光十色的鍵，只要一遇到危險(xiǎn)，車就會(huì)變成“飛車”，它可以繞開所有的障礙，絕對(duì)不會(huì)有任何危險(xiǎn)。

　　“玩具星球”上最有特色的是玩具圣誕樹，圣誕樹上掛著許多美麗、精制的玩具，只要你在圣誕樹前許個(gè)愿，你想要的玩具就會(huì)掛在圣誕樹上，所以這種圣誕樹又叫“夢(mèng)圓樹”。

　　“玩具星球”上還有一種很有特色的玩具叫“愿望棒”，這種“愿望棒”可以把醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備和警察局的槍變成更先進(jìn)的設(shè)備，比如它可以把弄暈劑變成使人不會(huì)有疼痛感的魔力弄暈劑，它還可以把子彈變成“跟蹤彈”。

　　真希望哪天科學(xué)家?guī)椭�我們找到這顆“玩具星球”。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

　　人人都知道感恩，但真正做到的有幾個(gè)。

　　我聽過這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是：

　　從前，有一個(gè)富有的面包師，把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請(qǐng)來讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候，孩子們都蜂擁而上，圍著籃子你推我搶，唯獨(dú)那個(gè)小女孩—格林琴?zèng)]有和他們一起爭(zhēng)搶，雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬，并誠(chéng)懇地說了一聲謝謝!格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?

　　感恩是一樂觀。感恩對(duì)手，使你積極向上，這不是樂觀嗎?感恩朋友，是他們讓我懂得我有多么離不開友誼，這難道不是感恩嗎?

　　感恩是一種禮貌。別人幫助你，你對(duì)他們說一聲謝謝，他們的.心里不知蘊(yùn)藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?

　　感恩是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對(duì)待作業(yè)，讓老師少操一份心，這難道不是感恩嗎?

　　總而言之，人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù)，希望我們認(rèn)真去體會(huì)，讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

　　暑假的一天，我被媽媽叫出去買鹽。在路上走著走著，忽然碰到一個(gè)老爺爺，老爺爺捋了捋長(zhǎng)須，看了看我，忽然抓住我的手，激動(dòng)的說：“小朋友，你愿意學(xué)習(xí)魔法嗎？”我有些丈二和尚摸不著頭腦了，隨口一說：“當(dāng)然啦！”老爺爺說：“那你和我一起去魔法學(xué)院吧！”我半信半疑，看他的樣子不像說謊呀！于是我想，這個(gè)暑假就學(xué)習(xí)魔法吧！就說：“可以呀！”馬上，我就到了一座宏偉的建筑面前。

　　這座建筑太華麗了！一根根結(jié)實(shí)的大柱子頂天立地，上面還雕刻著一條條栩栩如生的龍和一只只惟妙惟肖的鳳。一朵朵美麗的花朵在風(fēng)中搖曳著，身上還垂掛著晶瑩的寶石項(xiàng)鏈。我看呆了。老爺爺不緊不慢的說：“歡迎你！我是學(xué)院的院長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)，你很有魔法天賦，所以就請(qǐng)你來咯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，恍然大悟。院長(zhǎng)笑瞇瞇的說：“你這種魔法奇才很難得，你被分在了花露仙子班。競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手是玫瑰仙子班，玫瑰仙子班里也有個(gè)奇才。你的代號(hào)叫瑤璐。找到你的.班，別迷路了！話音剛落，我就到了魔法學(xué)院的中央。

　　我發(fā)現(xiàn)自己變了樣。我穿上了一件雪白的上衣，高領(lǐng)的，特別漂亮。下身著黑色短裙，顯得成熟而不失可愛。有了新的裝扮，我顯得更加自信了。我大步跨向花露仙子班。

　　“報(bào)告！”我氣喘吁吁的說。“瑤璐同學(xué)，我是你的老師——?dú)W陽老師。請(qǐng)進(jìn)吧！”“嗯�！薄澳憔妥�在水香旁邊吧！”“好的！”剛說完，就下課了。“對(duì)不起對(duì)不起，耽誤了老師上課的時(shí)間！”我滿臉歉意的說�！皼]關(guān)系。再見，熟悉熟悉環(huán)境！”歐陽老師輕描淡寫的說。

　　在這里，我碰見了憂傷的水香，還有很多女生和男生，魔法課，是什么樣的呢？

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

　　此刻，教室里傳來一陣迷人的香味，同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著它——那是一束美麗的香水百合。

　　潔白的香水百合擺在教室中，它那打卷兒的花瓣，如同小姑娘的卷發(fā)一般，仿佛微風(fēng)一吹，它就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，傳來一陣陣清香。那一束百合的鮮花中搭配著一些白玫瑰顯得十分淡雅。

　　這一束百合花，有的已經(jīng)綻放了，仿佛在向人們展示它的美麗；有的已經(jīng)綻開了一點(diǎn)兒，仿佛像一個(gè)害羞的小姑娘一樣不敢表現(xiàn)自己；有的還是花骨朵，好像在睡大覺呢！伸手輕輕摸一摸，它的葉子十分光滑，花瓣也十分柔軟。它的雌蕊十分細(xì)長(zhǎng)，周圍的.雄蕊像衛(wèi)兵一樣擁護(hù)著它。

　　看著這一束百合，仿佛我就置身在花海之中，微風(fēng)一吹，整片百合花隨風(fēng)舞動(dòng)，仿佛寬闊的海洋掀起滾滾花的波浪。別看它現(xiàn)在這么美麗，其實(shí)，在它開花之前，它的花苞緊簇?fù)碓谝黄�，不仔�?xì)觀察，它就和一棵普通的小草一樣，但是，等到它開花的時(shí)候，那可就引人注目了，許多人都前來看它的美麗，見過這片“海洋”的人，沒有一個(gè)不贊嘆它們的。都為它們的美麗而驚嘆。

　　百合花先前雖然極其平凡，十分普通，沒有人去注意它們，可是終有一天，它會(huì)比所有的花都更加美麗、淡雅！在我們的人生，也是一樣的，我們只有默默地努力，拼命地綻放我們的美麗，才會(huì)被人發(fā)覺、引人注意！也許，這就是百合花給我的啟示。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

　　今天，我們大家一起帶著自制泡泡水去操場(chǎng)上吹泡泡。為了吹泡泡，我們還特別準(zhǔn)備了“秘密武器”呢——我在泡泡水中參入了少許甘油和醋，據(jù)說可以讓泡泡更持久些。

　　開始吹了，我迫不及待的鼓足了氣吹第一個(gè)泡泡。可是，這充滿期許的泡泡卻因我用力過猛而破滅了。不僅如此，它還濺了我一臉的肥皂液，讓人哭笑不得。

　　失敗的我十分不甘心，決心吹出一連串的泡泡來。我吸取了上次的教訓(xùn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的慢慢吹�？晌姨�貪婪了，把泡泡吹得特別大，結(jié)果可想而知，泡泡倒在了我的吸管下。看著別人成功后歡蹦亂跳的樣子，我惋惜不已，要是早點(diǎn)放走他們就好了，那樣我不就能收獲成功的喜悅了嗎？正在我惋惜之時(shí)，操場(chǎng)上刮起了大風(fēng)，真是天助我也！我連忙抽出吸管趁著風(fēng)勢(shì)吹。果不其然，一連串的泡泡精靈飛奔出我的吸管，在陽光的照耀下折射出五彩繽紛的色澤。慢慢地，風(fēng)停了，精靈們逐個(gè)消失在萬里無云的碧空中。

　　它們可調(diào)皮啦，鉆過了我的'咯吱窩，繞過了我的身體，又被我的背彈了一下才飛走。我隨著它奔去，手指輕輕一碰，它就消失的無影無蹤了。

　　這大大小小的泡泡會(huì)成為童年美好的回憶，它蘊(yùn)含的是大家銀鈴般的歡聲笑語，是純真歡樂的美好童年······

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