五年級(jí)的作文精品9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
今天，我坐著自家的車去鄉(xiāng)下奶奶家，一路聽(tīng)著音樂(lè)，一路賞著風(fēng)景，十分舒服。陶陶然間，我禁不住瞇起眼睛，不知不覺(jué)地，居然有了些睡意，朦朦朧朧之中，我突然聽(tīng)到了一些小聲音：
“大路叔叔，您真帥！黑黑的西服，醒目的線條，太好看了！有您陪著我們旅行，心里倍兒爽。”一個(gè)清脆的聲音甜甜地響起。
又有一個(gè)沙沙的聲音響起來(lái)了：“哈哈，別逗我了，我都這么老了，哪有你這小家伙帥啊？你看你，年紀(jì)小小的，腳步輕，速度快，渾身的氣味非常好聞。”
我總算聽(tīng)出來(lái)了，車和路它們正在互唱贊歌呢！
“路大叔，您看您把自己打扮得這么漂亮。每道線條都能給予我們明確的提示，讓我們知道怎么走。自打您這么打扮后，我再也沒(méi)有迷過(guò)路。真的要感謝您呢！”
“不謝！不謝！你比我漂亮多了。每天看著你們穿著各色衣裳，穿梭來(lái)往，奔向四面八方，真是一種享受。有你們的陪伴，我的日子熱鬧多了！”
我忍不住捂著嘴笑了。
“路大叔，你現(xiàn)在怎么這么愛(ài)漂亮啊？我記得，你以前可不是這樣的！”車子很好奇，似乎又覺(jué)得自己唐突了。
“呵呵，以前啊，我沒(méi)錢裝扮自己，成天不修邊幅，老干壞事，闖了不少禍，還破罐子破摔，讓你的爺爺也跟著遭了不少罪�，F(xiàn)在想起來(lái)，真是難為情��！后來(lái)，修路工人找到了我，跟我細(xì)談了很久，并幫助我洗心革面重新做路……”路大叔陷入深深的回憶里。
看到路大叔這么難過(guò)，車子很為自己的'魯莽內(nèi)疚：“路大叔，您別難過(guò)了！聽(tīng)我爺爺說(shuō)，他癱瘓?jiān)诩�，不全是您的錯(cuò)，也怪他自己本領(lǐng)不強(qiáng)，反應(yīng)力差�！�
我默默地聽(tīng)著，想起了前幾年在這條路上發(fā)生的車禍，現(xiàn)場(chǎng)很慘，顛簸不平的路上癱著一輛車，雖然沒(méi)有散架，但再也無(wú)法行動(dòng)了，車主人被救護(hù)車?yán)吡恕髞?lái)，這條路被重新翻修、加寬，畫上了各種線條，成了現(xiàn)在的大道。
他們還在絮絮地說(shuō)著，聲音越來(lái)越小。而我，已經(jīng)看到了奶奶家。
五年級(jí)的作文 篇2
今天是元月一日，這意味我們將迎接新的一年，同時(shí)也意味著冬天過(guò)去，春天即將來(lái)臨，就像風(fēng)雨后的彩虹一樣絢麗。然而新年就像一位強(qiáng)鍵的小伙子邁著矯健的步伐向我們走來(lái)，又像一位花枝招展的小姑娘向我們照手。在這新的一年里我又長(zhǎng)大了一歲，也應(yīng)該變得比以前更懂事了，更成熟，我將會(huì)為緊張的期末考試而定下扎實(shí)的基礎(chǔ)，應(yīng)盡我最大的努力去刻苦學(xué)習(xí)，盡力就是最好，即使沒(méi)有取得好成績(jī)，我也無(wú)愧于我自己。
因?yàn)槲也荒芄钾?fù)親愛(ài)的.人對(duì)我的期望。如果我真的有辜負(fù)于他們，我將無(wú)地自容。姐姐的優(yōu)秀和弟弟的聰明讓我感到十分的壓力，所以我不得不前進(jìn)而弟弟的確也比我聰明，雖然我也算不上太差，所以我相信勤能補(bǔ)拙是一顛撲不破的真理，每個(gè)人都應(yīng)該用自己后天的勤奮去彌補(bǔ)先天的笨拙，用汗水澆開(kāi)那絢麗的花朵。有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有以前更努力了，不過(guò)現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄自己，不知道為什么，但這并不代表我要放棄，我想努力但有時(shí)候就像母親所說(shuō)的一樣還沒(méi)有盡自己的本能。沒(méi)有盡到自己最大的努力。
也許正處于青春是的我有一種忤逆心理，還不能夠理解母親對(duì)我的期望，總嫌她嘮叨死了，但到我每當(dāng)看到電視里的孩子比我們更窮困，沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)我們還算最幸運(yùn)的，我們生存在這種環(huán)境中相比那些孩子好多了，但我們還總嫌爸爸媽媽嘮叨。現(xiàn)在想想真是生在福中不知福。我的忤逆，母親的嘮叨真不知道為什么會(huì)這樣，例如你想學(xué)號(hào)就必須付出實(shí)際行動(dòng)，你心里總是想著要學(xué)好沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是空有的，就像夢(mèng)是青春的花環(huán)，空有夢(mèng)想難以擔(dān)當(dāng)重任，成長(zhǎng)難免會(huì)有困難和挫折，前面的路都不盡是平坦，彩虹在風(fēng)雨后飄揚(yáng)青春之光和不懈奮斗中會(huì)更加奪目，學(xué)習(xí)也是如此。
就像馬克思說(shuō)的一句話在科學(xué)的道路上沒(méi)有平坦的大道可走，只有那些不畏勞苦沿著陡峭山峰攀登的人才有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)，你空有夢(mèng)想是不行的，心動(dòng)不如行動(dòng)，天下沒(méi)有掉餅的事，做什么事情都不能懶，因?yàn)閼卸枋且磺凶飷旱母�，所以我更加要發(fā)奮努力就像愛(ài)迪生所說(shuō)的天才是出自與勤奮。誰(shuí)也不會(huì)天生是天才，雖然有，但很少。
無(wú)論在以后的學(xué)習(xí)道路上，還是在生活的道路上充滿了荊棘還是長(zhǎng)滿了鮮花我都會(huì)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接新的每一天和生活的挑戰(zhàn)。
五年級(jí)的作文 篇3
“哈，哈”教室里傳來(lái)一陣放肆的笑聲，聲音又大又尖，這個(gè)聲音的制造者，就是我的同桌：彭俊杰。
他的如倒放著的掃把，朦朧一般的的眼睫毛夾著一雙水汪汪的大眼睛，扇風(fēng)耳，高鼻梁，還長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。
他十分愛(ài)搞怪，只要你輕輕碰他一下，他就會(huì)咧著嘴，然后假裝暈倒，過(guò)了幾秒后又裝作什么事都沒(méi)發(fā)生�？伤麉s好像在想著什么有趣的是，在那哈哈傻笑。他有時(shí)又很愛(ài)變臉，說(shuō)實(shí)話，他翻臉比翻書還快。
“你怎么又拿我的改正帶啊”我裝作生氣的樣子說(shuō)，他可憐的說(shuō)“借一下咯，別小氣哇！”看他像乖巧的小貓一般我爽快地答應(yīng)了，但我有一個(gè)條件，他得讓我開(kāi)心一下，他也無(wú)奈的答應(yīng)了。我把手裝作槍的樣子在他的腦門上點(diǎn)了一下，他馬上配合我，慘叫一聲，立馬倒地。他的五官像被打亂的'東西，又像哭，又像笑。五秒之后還沒(méi)等我給他，他就把我的改正帶奪過(guò)去，瀟灑一改，回過(guò)頭看見(jiàn)我生氣的樣子又乖乖的放在我手中。
可如果我不借給他改正帶時(shí)，他就開(kāi)始說(shuō)三道四�！斑^(guò)線”他指著桌子間的縫隙說(shuō)，并把我所有超過(guò)那條線的所有東西推到我桌子上來(lái)，這還沒(méi)完，他又低頭推我的腿，并說(shuō)“過(guò)線”他的臉十分嚴(yán)肅，我看了只好把腿縮回去，可我心想：沒(méi)玩了你�？芍粫r(shí)他又把我的凳子推開(kāi)說(shuō)“過(guò)線”，我實(shí)在忍不了了，對(duì)他大罵“你有完沒(méi)完，沒(méi)有這條線你會(huì)死嗎……”他被我的聲音嚇得抖了一下，但他沒(méi)有說(shuō)話，有埋頭做自己的事了。
我的同桌就是這樣，有時(shí)搞怪2，有時(shí)翻臉不認(rèn)人，可他有一點(diǎn)不會(huì)變，那就是他放肆的笑聲。
五年級(jí)的作文 篇4
前幾天，我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情，你猜是什么？告訴你吧，那就是――油能害死金魚。你也許會(huì)認(rèn)為我在開(kāi)玩笑，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，不信的話，就聽(tīng)我說(shuō)吧！
星期天的早上，我很早就起來(lái)了。我和平常一樣，來(lái)到金魚缸旁，看我的小金魚。這五只小金魚可漂亮了，各個(gè)就像“水中公主”一樣，穿著華麗的衣服，有黃的、白的、黑的。我一邊吃著面包，一邊看著金魚。它們好像覺(jué)察到了，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的游了過(guò)來(lái)，我看著它們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的樣子，心想：也許它們餓了吧。于是，我就掰了一小塊面包想給它們吃，這時(shí)，突然從我背后傳來(lái)父親的一聲斷喝，“不要喂它們�！�
我感到很奇怪，掉過(guò)頭來(lái)問(wèn)：“爸爸，為什么不能給它們吃呢？”爸爸說(shuō)：“那就要靠你自己去發(fā)現(xiàn)了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，就拿出了兩只金魚放在了另外一只魚缸里，并且我又把剛才掰下來(lái)的面包放了進(jìn)去。兩只魚兒看見(jiàn)了，就爭(zhēng)先恐后的`搶了起來(lái)，很快面包就被吃掉了。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們看，可它們卻一點(diǎn)事也沒(méi)有。我心想：爸爸一定是騙我的。于是，我就去玩了。
第二天，我再來(lái)看它們的時(shí)候，那兩條金魚都已經(jīng)“壯烈犧牲”了。我的心里難過(guò)極了，突然，我發(fā)現(xiàn)水面上漂著一層油，我心想：這層油與金魚和死有沒(méi)有關(guān)系呢？于是，我就帶著這個(gè)疑問(wèn)去查我的資料了。終于，我在《十萬(wàn)個(gè)為什么》上面找到了答案，原來(lái)是因?yàn)檫@層油隔絕了空氣，魚因?yàn)槲坏娇諝舛懒恕?/p>
通過(guò)這件事，我明白了：什么事都不能依賴別人，一定要自己去觀察，去思考，去實(shí)踐。
五年級(jí)的作文 篇5
愛(ài)的芬芳，有時(shí)只是輕輕一握。
題記
夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白天的熱鬧與喧囂。點(diǎn)點(diǎn)燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車飛馳而過(guò)的聲音，再次化為無(wú)邊的點(diǎn)點(diǎn)繁星;無(wú)數(shù)的光線連成一條閃亮流動(dòng)的光帶，長(zhǎng)長(zhǎng)的道路如天上璀璨的銀河。記憶中，有一只溫暖的手，還有一個(gè)明亮的微笑，在車如流水馬如龍的背景下，久久不肯消散。
小時(shí)候，我特別害怕過(guò)馬路，常常是站在路中央膽怯地看著四周。在無(wú)數(shù)次危險(xiǎn)的穿越后，這成了母親最擔(dān)憂的事。可偏偏去學(xué)校的路上必須橫穿一條繁華的馬路，母親不可能總接送我，只有滿臉擔(dān)憂地叮囑我小心。
陽(yáng)光明媚，春日帶著特有的溫柔撫弄著新綠的枝丫，投下點(diǎn)點(diǎn)樹(shù)影，勾勒出一幅幅奇妙的幾何圖案。我站在路邊，看著來(lái)來(lái)往往的行人和車輛。我咬咬牙，硬著頭皮走過(guò)一半后，再也沒(méi)有勇氣前進(jìn)了。
我無(wú)助地望著四周，川流不息的車流從我眼前飛馳而過(guò)，只留下一條條閃亮的痕跡。我手足無(wú)措地站在路中央，仿佛一條擱淺的小船，孤獨(dú)與。嗅包圍著我。匆匆而過(guò)的行人沒(méi)有停下來(lái)。我忽然感到失望，甚至有了代點(diǎn)絕望，為什么沒(méi)人來(lái)幫助一個(gè)無(wú)助的孩子？
一只大手輕輕地握住了我的手，溫暖有力。那一刻，我恍惚中以為是爸爸來(lái)了。抬起頭，是一張年輕的面孔，有著和父親一樣溫柔的目光。他牽著我小心地穿過(guò)川流不息的車流，到達(dá)安全的地方。
站在路邊，他沖著我微微一笑，笑容舒展如和煦的春風(fēng)，明亮如此刻的`陽(yáng)光�！跋麓芜^(guò)馬路一定要小心喲！”一股暖流涌上我的心頭。
那一刻，我感到溫暖如春，，定格成為永久的回憶。
有時(shí)，長(zhǎng)大的我也會(huì)牽著一只只幼小的手穿過(guò)繁華的馬路，輕聲叮囑他們下次小心。我仿佛看見(jiàn)許多年前的畫面，一個(gè)年輕人牽著一個(gè)小女孩走過(guò)川流不息的車流。我不知道多年以后他們的記憶中是否會(huì)有同樣的畫面和同樣的溫暖，但至少我擁有并傳遞著。
五年級(jí)的作文 篇6
大自然中有許多我的小伙伴，高大的橡樹(shù)，艷麗的紫羅蘭，還有隨處可見(jiàn)的小草…而我呢？則是一朵小小的寶石花。
我的樣子頗像幾塊水晶寶石，顧名思義被取名叫寶石花。我又一個(gè)雅號(hào)，叫做“永不凋謝的花”，因?yàn)槲疑O其頑強(qiáng)，只需一點(diǎn)土壤便可生存，不論貧瘠還是沙壤。而且我落下的葉子只要插在土中，便可再生根發(fā)芽。我屬于多肉植物，跟別的花不一樣，我的葉子屬于肉質(zhì)狀態(tài)，多片葉子重疊在一起，猶如盛開(kāi)的'天山雪蓮一般。我的葉子一片片就像一個(gè)個(gè)小水庫(kù)，里面儲(chǔ)存著日常所需的水分，所以，我不愛(ài)濕潤(rùn)，喜歡陽(yáng)光、干燥。如果在暴風(fēng)雨時(shí)把我放到外面，保證我沒(méi)過(guò)幾天就凋謝、腐爛，猶如一個(gè)喝得爛醉如泥的人倒在了地上。相反，如果把我放在陽(yáng)光下，暴曬上二三星期也決定沒(méi)問(wèn)題，反而會(huì)像一個(gè)正處在發(fā)育期的孩子一樣，“蹭蹭蹭”愈發(fā)長(zhǎng)大。
我就是一朵其貌不揚(yáng)的寶石花，只是大自然中的一員，在同伴中也不起眼，但我用我的頑強(qiáng)譜寫出一曲生命力的贊歌。
五年級(jí)的作文 篇7
母親四十出頭，常常穿一件洗得褪了色的衣服，瘦黑的臉上卻總帶著微笑，但我最不忍心看到的就是她那雙貼滿膠布的手。
母親下崗多年，她每天推著板車，在路邊賣油炸小吃。母親急匆匆的身影，總是來(lái)往于家與賣油炸小吃的街道上。她總是起得很早，去菜市場(chǎng)買煎炸用的食品，為一天的生意做準(zhǔn)備。母親很忙，但她總是咬緊牙關(guān)，獨(dú)自支撐著。
以往，我從不注意母親的手，直到那天，我背后癢癢，母親幫我撓癢，那一刻我心中泛起一陣隱隱的酸痛——母親的手粗糙得就像洗澡用的搓澡布。于是，放晚學(xué)后，我來(lái)到母親的小攤前幫她干活，可是母親擺手笑著說(shuō)：“媽不累，你快點(diǎn)回家學(xué)習(xí)吧！”一想起或一看到母親的那雙手，我就想自己是應(yīng)該放棄讀書，是不是應(yīng)該早點(diǎn)打工、掙錢�？晌抑�，母親希望我能考取聾人高中。
今年春節(jié)，母親格外忙碌，于是我天天在馬路邊幫她賣油炸小吃。我不會(huì)說(shuō)話，就用手語(yǔ)和別人交流。望著川流不息的人群，寒風(fēng)中的我，多么希望別人能多光顧母親的攤子。那些日子，母親從早忙到晚，有時(shí)候，連飯都顧不上回家吃。一天傍晚，母親心疼地?fù)崦移鹆藘霪彽氖�，勸我回家�？墒强粗赣H橫一道、豎一道裂著血口子貼著膠布的`手；想起母親省吃儉用、日夜操勞，我的眼淚迅速流了下來(lái)。我趕緊拭干了淚，因?yàn)榕履赣H看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)……
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記母親那雙貼著膠布的手，那雙寫滿艱辛的手。
五年級(jí)的作文 篇8
又是一年三月五，學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。記得二年級(jí)的時(shí)候，老師向我們介紹過(guò)雷鋒叔叔，那時(shí)的我們只記得雷鋒就是做好事，做了好事的就是雷鋒，心里對(duì)雷鋒叔叔又是羨慕又是期待。一想到今天我們也要做“雷鋒”，我的心里就像有幾百只小麻雀在一起叫。
走出校門，穿過(guò)一段彎彎曲曲的上坡路，就到了學(xué)校附近的大井頭法制公園。
剛到公園，我忍不住驚呼出聲：“呀，怎么又是這樣？公園又變回去了！”三年級(jí)的.時(shí)候我們也曾來(lái)到這里，為公園梳洗打扮過(guò)�？涩F(xiàn)在，公園又是一副臟兮兮的模樣。你看那塑料袋，尼龍繩都狡猾地藏回到樹(shù)叢草叢里去了，偏偏還漏出點(diǎn)身子，這絕對(duì)是在挑釁我！我頓時(shí)生氣了，叫上幾個(gè)伙伴，我們殺氣騰騰地沖過(guò)去了。
才收拾掉眼前那一群壞蛋，女同學(xué)就叫我們?nèi)兔α�。原�?lái)她們負(fù)責(zé)擦洗的回廊的柱子給她們出了難題——好多好多的“某某到此一游”。她們的力氣太小，怎么也擦不干凈。我二話不說(shuō)，搶過(guò)她的抹布就開(kāi)始擦。咦，還真擦不掉。我可不服輸，下足了力氣又擦�？赡切┳诸B固極了，跟粘了膠水一樣。這可把我的幾個(gè)伙伴惹火了，大家又是澆，又是扣，又是搓的，費(fèi)了九牛二虎之力，終于把“怪物”干掉了。
解決了柱子，我們又馬不停蹄地趕去擦雕像。走到雕像前，只見(jiàn)上面全是一顆顆很小很小的“翡翠”，綠蔥蔥的。我們拿起抹布一擦，“翡翠”消失了——原來(lái)是長(zhǎng)在雕像上的苔蘚綠衣。它們也太淘氣了，我們趕緊把它們送回家。
在我們忙得熱火朝天的時(shí)候，其他同學(xué)們也沒(méi)閑著。大家拿著事先準(zhǔn)備好的掃把，把四面八方的落葉掃到了一塊。風(fēng)卻調(diào)皮得很，卷起那些葉子在公園中心的廣場(chǎng)跳起了舞。它玩得開(kāi)心，卻把同學(xué)們好不容易才掃成一堆的葉子吹散了。沒(méi)辦法，同學(xué)們只能拿起掃把再掃一遍，然后趁著風(fēng)休息的時(shí)候，趕緊把葉子送到垃圾桶里。
當(dāng)集合的喊聲響起，我們?cè)缫褲M頭大汗。看著公園那煥然一新的樣子，我的心里樂(lè)滋滋的：學(xué)雷鋒，好榜樣。最好的榜樣是自己。
五年級(jí)的作文 篇9
我家有六口人，爸爸媽媽爺爺奶奶我哥哥，但還有一個(gè)特殊的小成員。
這個(gè)小成員非�？蓯�(ài)，毛色光滑，又淘氣又靈敏又勤勞，他就是我們家不可缺少的一分子——小狗莎莎。
莎莎毛色光滑，全身棕黃色的毛。圓圓的.腦袋上有一對(duì)黑又有的眼睛，機(jī)靈的耳朵可不同尋常，即使再輕微的響動(dòng)它也能準(zhǔn)確地捕捉到。它那四條肌肉健壯的腿，跑起來(lái)快如閃電，是當(dāng)之無(wú)愧的“飛毛腿”。
說(shuō)它可愛(ài)吧，的確是呀。我們一家人圍著桌子吃飯，它在一旁耷拉著耳朵，盯著我們，還不時(shí)地?fù)u著尾巴，好像在說(shuō)“小主人，給我吃點(diǎn)，給我吃點(diǎn)�！蔽揖徒o了他一點(diǎn)兒，它沖我使勁搖尾巴表示感謝，接著便狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃了幾口，它不吃了，只是哼哼著，媽媽一看，連忙給它喝了一點(diǎn)水，原來(lái)它吃的太快，噎住了。喝完水，它又很快吃了起來(lái)。
莎莎又很淘氣。自從多了這個(gè)小成員，我們每天都要找鞋子和其他日用品，原來(lái)都是它做的“好事”。
莎莎很勤勞，我們打掃出來(lái)的布條紙盒食品包裝袋等被它一趟一趟不厭其煩的運(yùn)送到垃圾池去了。
莎莎的反應(yīng)特別靈敏，又勤勞能干，我們?nèi)叶己芟矚g這個(gè)勤勞的小成員。
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