五年級的作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　俗話說“明清看北京，隋唐看西安，春秋看淹城�！苯裉煸绯�，我們踩著一路陽光，迎著一路歡聲笑語，向我們的旅游目的地進發(fā)——常州淹城·春秋樂園。我激動得連早飯都不吃了，開始排隊上車了，我心情越來越開心，一直看著窗外，巴望早一點到�。∨瓮�著，盼望著，終于到了，沖下車子，我們正向大門走過去，大門可氣派了，正中是神獸的頭像，我似乎來到了古代。

　　進去了，我看到了一個山洞，我就好奇，走進去看看吧！進去往上看，可以看到一個骷髏頭，里面還有一些石像和真人一樣……

　　我們?nèi)チ藢O武點將臺，就是空中看淹城。排隊的人很多。站在高空的感覺真不錯，可以清楚地看到遺址公園美麗的三城三河。原來孫武是這樣點將的。

　　我又去看了《夢回春秋》。電影開始了，我們的座位慢慢上升，停在了半空中。我抬頭一看，只見一排的`腳丫在我頭頂晃啊晃。影片開始了，隨著主人公的征戰(zhàn)，我感覺一會兒飛上，一會兒飛下，真是又驚險又刺激！

　　春秋樂園真的讓我流連忘返！

五年級的作文300字 篇2

　　我有一個好媽媽，她不僅在生活中關(guān)心我，還在學(xué)習(xí)上幫助我、鼓勵我。

　　五年級了，我們新開了英語課，班上有些同學(xué)在外面學(xué)過英語，我覺得這對我們沒學(xué)過英語的人很不公平，媽媽知道這件事后，鼓勵我說：“學(xué)英語就要多讀、多聽，媽媽相信你會學(xué)得好。”后來，每當(dāng)我寫完作業(yè)，媽媽就和我一起跟著復(fù)讀機大聲地讀英語單詞。

　　有一次，我對媽媽說：“媽媽，這首英語歌我不會唱，你能不能教我呀？”媽媽說：“好呀！”然后，媽媽唱一句，我唱一句，就這樣，唱呀唱，我終于唱會了這首歌，我對媽媽說：“我以后一定要更加認真地學(xué)英語�！惫�然，我的`英語水平慢慢地有了提高。我高興地對媽媽說：“我終于克服了英語學(xué)習(xí)中的困難了�！眿寢尶匆娢疫@么開心，就對著我贊許地笑了，并說：“虛心使人進步，驕傲使人落后，你千萬不要驕傲喲！”我說：“知道了！”

　　我想：在媽媽的幫助和支持下，我一定能把英語學(xué)習(xí)得越來越棒。

五年級的作文300字 篇3

　　一直到現(xiàn)在，我從未忘記過那一天深深地打動我的事。她的名字我至今都不知道。

　　那是一天放學(xué)回家的時候。我在學(xué)校里玩耍，我看見一片翠綠的葉子，我剛想去摸，就被后面的樹枝給劃了一條縫，血從縫口里留了出來，一位同學(xué)看見了，立馬扶我去她的教室，讓我坐下，她去拿萬花油和止血貼，拿過來了，她用棉簽沾了萬花油，輕輕地涂在我的`傷口處。我疼得很想哭，但我看見她那么緊張的面孔，便使勁忍住不哭，她擦好了，便拿止血貼輕輕的貼上去了，我感到一陣涼爽。她問我：“怎么樣了，不要緊吧？”我回答她：“沒事了，謝謝你啊。”她還我一個微笑。我看著她，覺得她仿佛是一位可愛、美麗、善良的小天使。我剛要起身走，她突然拉起我的手，對我說：“我不放心你，我們一起出校門吧！”我很高興地答應(yīng)了。在我們揮手道別后，我突然想起什么似的。猛然轉(zhuǎn)過頭，卻看見她早已走遠的身影。我剛才想起的是：她叫什么名字呢？

　　如果世界上多一些這樣善良的人，這個世界會變得更美好、更幸福。

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