五年級作文9篇【精華】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五年級作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我家的桌子上有一個漂亮的小臺燈，是我二年級數(shù)學(xué)考了99分，媽媽和爸爸送給我做鼓勵的！
臺燈的外形十分好看。它是用塑料做成的，底部下層是黑色的，上層是粉色的。上面還有許多花花綠綠的圖案有：小貓、草、花等…只見小貓在草地上玩耍、無拘無束，它好像玩得特別開心，對我露出了幸福甜蜜的`笑容。右下角有一個按鈕控制燈的開關(guān)，那這個底座有什么作用呢？哦，原來底座重保持臺燈的平衡不容易倒。臺燈中間有一根塑料燈柱，它是銀白色的，像一條小銀蛇，它中間有根線條。這根塑料燈柱的作用是調(diào)節(jié)臺燈的高低，最頂端是一個像雨蓬似的燈罩使燈光朝下保護我們的眼睛以防近視，底座尾部有一個小尾巴插入電源才可以工作為我們照明文字。
它默默無聞地工作，整整陪伴了我兩年半，給我?guī)碓S多幫助。有時，我背著書包邁著沉重的步子回到家，每當開始做作業(yè)時，總會做一會就休息，想著反正有的是時間。于是，就開始休息了。無意中，看到臺燈上的小貓用極為嚴肅的眼神看著我，不再像以前一樣和藹可親了，我立刻羞紅了臉蛋知道它生氣了，抓起鋼筆“唰、唰、唰”地寫起來。記得有時，每當我遇到難題的時候怎么算也不對，我心灰意冷用失望的眼神看了看小貓，小貓好像知道我的心思似的，不厭其煩地咧嘴一笑仿佛在安慰我：“小主人，加油，振作起來不要灰心我會支持你的，喵、喵、喵…！”我受到鼓舞提提精神努力地思考，經(jīng)過我的冥思苦想終于做對了，高興得一蹦三尺高。那股高興勁都不知道用什么來形容，小貓也興高采烈好像在給我祝賀。
我喜歡我的小臺燈不管春夏秋冬它都陪伴著我，還天天為我服務(wù)為我照明讓我好好學(xué)習(xí)，天天向上。我才取得了這樣好的成績來，報答我的父母和老師讓他們放心，它還給我?guī)頍o窮的歡樂。
五年級作文 篇2
“花有重開日，人無再少年”這句話眾所周知，可你能真正理解其中的含義嗎？
讀了《時光老人》這個故事，我才真正理解了那句話。故事的內(nèi)容是這樣的：一個不學(xué)無術(shù)的年青人，虛度光陰，到了晚年，開始悔恨。他乞求時光老人再給他一次青春，要求得到了時光老人的準許，他又回到了迷人的少年時期�？墒�，他經(jīng)不了那花花世界的誘惑，又開始虛度光陰，時光老人知道了，毅然收回了他的青春，拂袖而去。從此以后，一個人只有一次珍貴的'青春與寶貴的生命。
雖然世界上并沒有傳說中的時光老人，可在人們的生命中的確只有一次青春�！吧俨磺诳啵媳仄D辛”、“水少壯不努力，老大徒傷悲”這些話引領(lǐng)著多少人踏上了成功之路，然而又有多少人能經(jīng)得住“勤苦”二字呢？
其實，那些整日游手好閑的人不單生活在傳說中。也許，在我們身旁就有那些人。在我們學(xué)校、在我們班級里也有好多無所事事的靈魂在游蕩，這些“調(diào)皮鬼”鉆進同學(xué)們的軀體里，使得同學(xué)們身在教室，心在室外。每天日出晚，日落早，凡事總是“明日復(fù)明日”，我真是百思不得其解。
看著有些同學(xué)迷迷糊糊地過日子，我不知有多著急。然而細細反省自己，其實在我平靜的生活中，偶爾也有幾個懶鬼闖入我的生活，使我沉迷于電視之中、玩樂之中……唉，真不該呀!
《時光老人》這個故事，雖沒有華麗的字眼，動人的語句，可它卻包含著深刻的意義。我懂了，同學(xué)們，你們懂了嗎？
五年級作文 篇3
考試，你就是無數(shù)同學(xué)的噩夢，一提到你，班上就會響起無數(shù)呲牙聲，你就是挑撥同學(xué)與老師的關(guān)系，讓家庭氣氛支離破碎的幕后黑手。
我還記得上一次，我因為沒有考好的原因，被老師訓(xùn)了一頓，讓我心里窩了一團無名之火，什么“只要功夫深，鐵棒磨成針”，我努力了這么久，也沒見成績回報我，我望著卷子，上面的.“滿堂紅”，心里無限感慨，拖著那灌了鉛的雙腿，站在家門前，卻久久也不敢敲門，在門口站了足足十幾分鐘，終于下定決心，咬緊牙關(guān)，推開了門，當我吃完飯，把卷子拿給父母看時，父親鐵青的臉色讓我有點畏縮……
考試啊考試，你可真讓人討厭，對于你的討厭，就是“知無不言，言無不盡”��！
當然，你也許并沒有我想的那么難堪，你也成功讓我意識到自己的不足和缺點。
爸爸鐵青的臉，媽媽對我說：“學(xué)習(xí)不僅僅是短期的沖刺，而是一個長跑，所以，慢慢加油吧！”
“他山之石，可以攻玉”吸取考試后的錯誤，讓我找到自己學(xué)習(xí)上的不足，哪里需要加強鞏固，哪里的解題思路不對，也讓我正確認識自己。
態(tài)度認真，牢記要點，善于思考，考試就有好成績，考試，我想對你說：謝謝！
五年級作文 篇4
冬天到了，雪花飛舞，滿樹的梅花也凌風盛開。那艷紅漫天的花瓣，散發(fā)著淡淡的清香，讓人留戀忘返。
冬天來了，梅花開了，我的心也隨著那朵朵盛開的'梅花飛了起來。
梅花開得正盛，遠遠的就能聞到一股細細的清香，直進入人們的心肺。那白里透黃，黃里透綠的臘梅，那嬌艷似火，紅艷滿天的紅梅，那潔白如雪，白凈無暇的白梅，仿佛是梅花事先知道了冬天人間的寒冷，提前送來花枝，然后再長出綠葉。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。
梅花是冬天唯一僅存的花朵?還是春天最早開放的花枝呢?積雪壓斷枝頭的時候，百花凋謝，梅花踏著風雪來了。而當冬去春來，萬物蘇醒，百花滿園的時候，梅花卻又一人先去。是追蹤風雪而去呢?還是把它引來的春天留在人間?
梅花恐怕是萬花之中，帶著最多的心意，為別人忙碌的花枝了。怪不得古人總是贊揚梅花，怪不得人們說梅花是中華民族的象征。
我愛這梅花，我愿與這傲骨梅花一起飛。
五年級作文 篇5
5月12日，一場特大地震奪走了四川及周邊數(shù)萬鮮活的生命。地陷山崩，江河失措，神州大地悲傷成河。地震震毀了四川人的家園，卻永遠震不垮華夏兒女的心！全國人民萬眾一心，眾志成城，打響了一場抗震救災(zāi)的戰(zhàn)爭，譜寫了一曲曲感人的贊歌……
北川縣陳家壩鎮(zhèn)一個小山坡里，店鋪的一面墻壁整個垮下來，壓住了一對母女。當她們的遺體終于被拖出來時，眼前的景象讓救援人員驚呆了：一位不到四十歲的婦女，懷中緊抱著一個六七歲的小女孩，由于抱得太緊，救援人員無論如何也不能將她們分開，只得含淚將她們合葬。雖然這位母親的'希望已落空，但在母親的懷抱中走向天堂的孩子一定是溫暖而幸福的。
5月13日23時，中國地震應(yīng)急搜救中心的救援人員在德陽市東汽中學(xué)坍塌的廢墟中救出了四個學(xué)生。在地震發(fā)生的一瞬間，譚千秋老師張開雙臂趴在課桌上，身下死死護住四個學(xué)生。四個學(xué)生都獲救了，譚老師卻不幸遇難了還有一位母親。當救援人員發(fā)現(xiàn)她的時候，她不幸已經(jīng)離開了人間。透過廢墟的間隙，救援人員看到她雙膝跪地，整個上身向前匍匐著，雙手支撐著身體。根據(jù)經(jīng)驗，救援人員認為她這么做一定有所意圖。果然，救援隊長從她身下發(fā)現(xiàn)了一個包裹在小被子里的三四個月的嬰兒，嬰兒毫發(fā)未損。
小被子里還有一部手機，屏幕上是一封未發(fā)出的短信，短信是這樣寫的：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住，媽媽愛你！……
這么多的媽媽、老師，用血肉之軀，為她們的孩子、學(xué)生，架起了一座座堅不可摧的生命橋。這些感人肺腑的事跡，將永遠在中國的土地上流傳。催人淚下的故事，動人心肺的話語，感天動地，大愛無聲啊，怎不叫華夏兒女淚流滿面，世界人民為之感動�。。�！
五年級作文 篇6
我8歲那年，發(fā)生了一件讓我至今難以忘懷的事，那就是第一次做飯。
我記得那一次放假在家，爸爸媽媽加班，家里剩下我和哥哥。我們倆玩到中午時，才發(fā)覺肚子饑餓，可哥哥特別懶，所以我只能試試煮飯。我就學(xué)著媽媽平時的做法，先把米洗好放進電飯鍋里，按好開關(guān)。接著又打開冰箱，看到里面還有一些青菜，還有幾個西紅柿可以做湯。于是我手忙腳亂地洗菜、切菜。
洗好菜熱好鍋，準備開炒了！先放一點油熱一熱，結(jié)果那油炸開后，濺到我身上，只好拿起鍋蓋來當盾牌。
看到我狼狽的.樣子，哥哥在一旁動口不動手地瞎指揮�？吹礁绺邕@付模樣，我生氣極了，再加上菜還沒有炒熟，真想拿鍋鏟打他。
沒想到哥哥又走近來，一本正經(jīng)地說：“做事要認真，千萬不能三心二意，同時還要有耐心�！备绺邕@句人模狗樣的話又讓我覺得挺有道理，于是只好用心炒菜。功夫不負有心人！菜炒好了。
接著就做湯，先剝掉西紅柿的皮，拿來一個小鍋，加上適量的水，等水開了再把西紅柿放進去，放上適量的鹽就好了。就這樣我做好了一頓飯，雖然不是很好吃，但這是我人生中的第一頓飯，真使我難忘。
通過做飯這件事，我受益匪淺：做好一件事只要有耐心，用心研究，認真去做，就有可能獲得成功。
五年級作文 篇7
窗外的景色多姿多彩，美不勝收，是我的秘密樂園。尤其是那一年四季的風景，就像一場場有趣的電影。
春天，把頭往窗外探，看見萬物復(fù)蘇，柳綠花紅。小草從土里探出頭來，露出小臉，似乎很害羞；柳樹像少女，輕微地擺動著那長長的少女發(fā)，它在風中舞蹈，在萬物面前顯擺自己的長頭發(fā)；小溪破冰而出，發(fā)出叮咚的響聲，那聲音好像仙女在彈琴；燕子從南方飛來，帶來了一對剪刀似的尾巴……
夏天，往窗外一看，看見樹木茂盛，太陽高照。太陽把綠葉照的`反光，讓整棵樹看起來特別有光澤。許多人被熱得不行了，恨不得趕緊把衣服脫了，跳進泳池。還有人在自家的院子里邊乘涼，邊下棋。
秋天，往窗外一探，看見樹葉變黃，五谷豐收。農(nóng)民伯伯忙著收莊稼呢！樹上碧綠的葉子已成了金黃的落葉了。燕子又飛回了南方，去避寒。到這時候，菊花開了……
冬天的窗外——樹木丟掉葉子，動物們也都冬眠了，大地蓋上了一件厚厚的棉被，所有的事物都睡了。唯有小朋友沒睡，他們歡快地跑出來，頭上戴著帽子，脖子上圍著圍巾，身上裹著羽絨服，腳上穿著棉鞋小朋友們有的打雪仗，有的在一起堆雪人……可開心了！
�。∫荒晁募镜拇巴舛寄敲淳�，真不愧是我的秘密樂園。
五年級作文 篇8
臨近春節(jié)之際，大家都開開心心的踏上了春運路程，對美好的一年充滿了希望�？删驮谶@新春佳節(jié)，令人懼怕的新型冠狀病毒出現(xiàn)了。比17年前的“SARS”病毒還要嚴重，潛伏期有10——15天，而死亡只有2——3天的時間。我們要做好防護工作，出門一定要戴口罩。
而且也不能玩雪。下雪對這次病毒有利也有弊。有利的是可以清潔空氣，弊端是病毒有可能會附在雪花，如果玩的話有可能會被感染。我們的內(nèi)心是恐懼的，是擔憂的。但是在這病毒的籠罩下，有一群人卻站了出來——他們就是救死扶傷的醫(yī)生。難道他們就不怕嗎？他們也怕，他們也有父母和孩子，是什么讓他們?nèi)绱藞詮�？是信念、堅守、是全國各地�?人民……在他們治療病人時，穿著防護服、帶著幾層口罩，連續(xù)幾個小時不吃不喝。我們也要積極配合，盡量不出門，這是社會的責任，也是我們的人性。
我們口中所說的“白衣天使”，其實都是平平常常的醫(yī)護人員，我們都是往后退，而你們卻義無反顧的往前沖，為我們的安全保駕護航。83歲的鐘南山老爺爺沖向疫情一線，為控制進行冠狀病毒的蔓延作出貢獻。也表示現(xiàn)在已經(jīng)到了新型冠狀病毒蔓延的最后階段，我們只有再撐10天，這場新型冠狀病毒疫情會有所好轉(zhuǎn)！
希望這次疫情趕快過去。讓我們向醫(yī)護人員致敬，愿他們平安歸來，不讓他們的父母和孩子擔心。加油中國！加油武漢！
五年級作文 篇9
這幾天，我們那已被塵封了許久的賽車的生命力又被重新激活了。
我們六大高手云集在班里，整天想著法子做“新車”。王鴻博的“黑海霸王鯊”初出茅廬，馬駿的“三條龍”牛刀小試，我的“黑洞”“非洲綠蛙”“超音速巡洋艦”已六出祁山，王致洋的“黑白雙煞”不甘示弱，韓承霖的“劍鯊之王”緊追不舍，王景帥的“白洞”也沖鋒在前。
最讓我們自豪的是，這些車都不是花錢買的，而是用紙折的。一張被人遺忘或丟棄的廢紙到了我們手里，幾分鐘就變成了一輛新車。這些車大多是三角形的，可以減小風的阻力。我們每個人都會對自己的`車加以裝扮和改動，變成了有車翼的，有“背鰭”的，有“甩尾”的；再涂上自己喜歡的顏色：紅的像火，紫的如霞，亮的如閃電……于是我們也賦予了它們各種有象征意義的名字：“斑馬王”“獵豹”“追風”……我們幾個男生每人都有一盒子花花綠綠的“寶貝”！
“我的最遠！”
“看我的‘東海龍王’蛟龍入海！”
“你不是我的對手！”
一個個課間，總能看到我們趴在桌邊鼓足腮幫子吹“車”的身影，總能聽到我們興奮的吶喊聲。我們就這樣玩出了自己的名堂，也創(chuàng)造出了自己的快樂。
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