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八年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的八年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
今天是3月7日，明天就是“三八”婦女節(jié)了。該送些什么給親愛的媽媽呢？這是我在回家的路上一直思考的問題。
走著走著，我來到一家“花部”，賣花的，便想：給媽媽買幾枝花吧！便走了進去，過了幾分鐘，我從里面走了出來，手里拿著一束花，便又往家走。
終于，我來到了小區(qū)的`樓道里。在樓道里，我琢磨著：怎么樣把花送給媽媽呢？是不是還像去年一樣走到家門口敲敲門讓媽媽打開門然后一個健步?jīng)_上去把花獻給媽媽并說聲“媽媽，我愛你”？不行不行，太遜了！那怎么辦呢？哎？我記得我有一個朋友這樣做——把花和信紙放在自己的房間里，布置好，然后讓媽媽去房間替自己拿個東西，也許就看見了！對呀！我何不這樣？于是，我把花小心翼翼地放進書包，繼續(xù)上樓。到家后，我悄悄地進入房間，并關(guān)上門，開始布置起來——在新的卡片上，我寫了“媽媽，我愛你！祝你三八婦女節(jié)快樂！“幾個大大的字，并涂上顏色，放在書桌上，再把鮮花壓在邊緣。這時，我想：哎，用什么借口騙媽媽進來呢？對！幫我拿字典！可我轉(zhuǎn)念又想：媽媽一向主張”自己的事情自己做“，會不會“幫”我呢？算了，賭上這一把吧！布置好后，我走出房間，關(guān)上門，然后“打開電視看電影”……
過了一會，媽媽忙完了，走到客廳，于是，我便拿起一本書來看，并假裝有一個不認識的字，對媽媽說：“媽媽，把字典拿來好嗎？有個字不認識！”媽媽說：“什么字？我看看！”“不！去把字典拿來嘛！”在我的強烈要求下，媽媽只好去拿了！我正想著媽媽看到卡片和花時的情景，不禁笑了起來。媽媽把花拿出來后，感動地……
媽媽，我愛你！“三八婦女節(jié)”快樂！
八年級作文 篇2
暑假來了，我這只“候鳥”又迫不及待地來到了爸媽常年打工的地方——杭州�？焓稽c，車到站了。我從車窗口就看見早在車站等候我的爸爸�！鞍职郑 蔽矣H切地叫著。爸爸急切地上車，走到我的座位旁深情地望著我。啊，爸爸！您的額頭上又多了幾道深深的皺紋，兩鬢又多了幾縷淡淡的銀發(fā)。四十多歲的您，怎么顯得有一些蒼老？爸爸，您太辛苦了。頭天晚上，爸爸打電話回家說他上夜班，今天要到十點才下班。爸爸剛下班就來接我了，他又度過了一個不眠之夜。
爸爸提起我的行李。我無意中發(fā)現(xiàn)，爸爸手背上筋脈突起，邊上有許多疤痕，如蟻，如花，如蟲，如蛇，如龍……這絕不是無聊的紋身，而是被滾燙的銅水濺起的銅花燙傷的疤痕。這不是普通的傷疤，而是世界上最美的文字，最美的圖畫。我情不自禁地拉著他的左手，掰開手指。呀！他的食指上有著一道深深的傷痕，指甲還未長好，這在我的心中又印下了一道不可修復的傷疤，淚水浸濕了我的眼眶……
爸爸在廠里是做鍛造工的.。他的工作很累，要把銅放進爐中熔化，用不同的模具澆成不同的機器部件模胚，再將其運到指定的車間冷卻剝離。每個部件模胚數(shù)十斤，每次運行數(shù)十米，每天運行數(shù)百次。這里都是高溫作業(yè)，平均溫度有七、八十度。一年四季工作都要穿著很厚的衣服和鞋子。工作十分危險，在這里掛彩是家常便飯，前年有個工友竟然倒在車間里離開了人世。
今年三月份，爸爸在干活時，左手食指不幸被模具砸骨折了，立即被送往醫(yī)院動手術(shù)。醫(yī)生為了讓接起來的骨頭長好，給爸爸的手指上了一根細細的鋼絲。住院一個月后，醫(yī)生囑咐他繼續(xù)休養(yǎng)一個月，再到醫(yī)院把鋼絲取下來。爸爸出院一個星期后就待不住了，竟然自己用鉗子拔去了鋼絲，第三天就帶傷上班了。古時候有關(guān)羽刮骨療傷留芳百世的故事；現(xiàn)在爸爸的壯舉，難道不令人震驚嗎？后來，我打電話問爸爸的傷勢，而爸爸卻說出了一句令我震撼的話：“硬著頭皮做，就能闖過去！”
到了爸爸的宿舍，簡陋的陳設(shè)和去年一模一樣。爸爸多年省吃儉用，把錢省下來讓我和姐姐讀書。每年我和我姐姐的學費加起來要兩萬多元。爸爸承受多么大的壓力��！——
“硬著頭皮做，就能闖過去�！卑职郑鸀榱宋覀兏冻鎏嗔�。
爸爸放下行李，一邊做飯，一邊用低啞的聲音對我說：“你個子長高了！那學習成績怎么樣？”半年來我積極地參加學校的各種活動，文化課雖然有所進步，但成績還不理想。我鼻子抽搭了一下，就把實話說給了爸爸。我臉紅了，心慌了。我等著爸爸嚴厲的訓斥和懲罰�？墒俏覜]有想到爸爸只對我說了一句話：“硬著頭皮做，就能闖過去！”
“硬著頭皮做，就能闖過去！”爸爸這樣說，也是這樣做的，我聽爺爺說過，爸爸年輕養(yǎng)蜂的時候有了吸煙的習慣，平常一天要抽一、兩包煙。醫(yī)生告訴他，吸煙不但會影響自己的健康，還會影響周圍人的健康。爸爸開始戒煙了，決心特別大。每次犯癮了，就拿起最后一根煙聞一聞。這十年來爸爸再也沒和煙打過交道。每次別人問他煙是怎么戒的，他總是說：“硬著頭皮做，就能闖過去！”
爸爸飯做好了，媽媽也下班了，我們沉浸在歡樂的團聚中。但是爸爸的話一直在我耳邊回響。是��！爸爸一直要我把功課學好，長大成才。我也要“硬著頭皮做”，戰(zhàn)勝自我，克服困難，勇敢拼搏“闖過去”，努力提高學習成績，不辜負爸爸的殷切期望。
八年級作文 篇3
我一直懷念著他，狼。她似乎像一陣微妙的陽光曾經(jīng)深深的溫暖著我，這種感覺也只延續(xù)一個星期，時間過后，她又像一陣微妙的寒風拋開了我。那時間也只是眨眼間，總是那么懷念她。
在一個寒冷的冬季，我遇見了她。那時，我很疲憊，她在這里出現(xiàn)，使我感到很驚奇，她走近了我，我的心便也加速起來，似乎有百萬鋼絲緊緊地拉著我的心�？墒�，她并沒有傷害我，而是拉起我的手，輕輕地笑著，那種笑臉似乎比天仙還美麗。我松了一大口氣，便微微地抬起頭，望著她畏懼地笑著。我一開始，心里起了很多疑問，我不知道她怎么會出現(xiàn)在這里？也有許多的害怕，害怕她會傷害我。其實，我并沒有理由害怕她！我暗暗地給自己加油以示鼓勵。就這樣，勇敢戰(zhàn)勝了恐懼。我再次望了望她，突然，渾身涌出一股熟悉的.陌生感。
漸漸的，我便也開始和她熟悉起來。這讓我感到很開心，因為我多了一個新朋友，我管她叫——狼。
從此，我和她的關(guān)系變得非常密切，每一天我都會定時去她家做客，這種感覺能使我感到非常地快樂。
但是，我并不知道，悲傷的時光正在朝我走來，這種能使我感到快樂、幸福的感覺也正在和我悄然離去。那是20xx年3月的某一天，我來到了她的家，猛然發(fā)現(xiàn)她的家里竟然一個人也沒有。正當我感到絕望、緊張、傷心的時候，我無意間瞟到了掉在地上的一張不起眼的紙條，我二話不說，連忙拿起紙條，仔細的念了起來：朋友，我已經(jīng)搬家了，希望你能不會不開心，愿你永遠快樂��！
我剛讀完，疼痛的淚，已經(jīng)不禁意地跑到地上。我慌忙地跑了出來，希望能找到她，但是一切都晚了……轉(zhuǎn)眼間，三年的時間走了。她在我的記憶里，也只剩下一個模糊的影子。
也許，你很好奇，狼，她到底是誰？為何和人這么親切？我想放聲地告訴你，她不是自然界中的狼，而是我最親密的朋友——劉燕郎。
是的，我很想她，懷念她，我希望能找到她……但是，無論我怎么呼喚，怎么痛喊……留下來給我的也只是一個無聲的回音。好希望能再和她一起，玩耍、嬉笑、打鬧……哪怕只是一小時、一分鐘、一秒我都愿意。只想再跟你匯聚——狼！
八年級作文 篇4
“轟隆隆，轟隆��！”要下大雨了，我匆匆忙忙地趕回家�！班粥�，嘀嗒，嘩！”，一場傾盆大雨從天而降，我嘆了一口氣，無可奈何地閃進墻邊避雨。
一道道閃電撕裂天空，一陣陣雷聲震耳欲聾，一粒粒豆大的雨滴無情地拍打地面，一陣陣大風無情地搖擺著樹木。樹木瑟瑟發(fā)抖，縮著高大的身軀，哀嚎著，求饒著�；ú菰缫训拖铝祟^，拉耷著腦袋，折斷了自己的腰，扭斷了胳膊，一副無精打采的樣子。一陣大暴雨過后，還能有多少花草幸存？
突然，一點點新綠在地面上流動，那神奇的色彩吸引著我的眼球，我驚訝了，在這惡劣的環(huán)境中，是誰在與大自然的力量抗衡？我定睛一看，��！一株株帶著新綠，平時最讓我瞧不起的墻頭小草竟然在這樣惡劣的環(huán)境下探出頭來，它一定要與這場大雨拼個你死我活嗎？我不禁為小草擔心起來�！昂簟簟币魂嚧箫L向它們襲了過來，小草毫不懼怕，挺直了腰板迎上去，小草原本挺直的`身軀一會兒便彎了下來，我驚叫一聲，嚇得閉上雙眼，以為它會被立刻折斷。我錯了！趁著風喘息的當口，它彈簧似的彈了起來。豆粒大的雨無情地打在它頭上，它拼命地吸吮著寶貴的養(yǎng)料，毫不畏懼。
我震憾了！
風累了，雨停了，雷電走了，太陽探出頭來，陽光撫摸小草的頭頂。小草傲然挺立著。
我顫抖著伏下身去，小草流出幸福的淚水，吸吮著“養(yǎng)料”成長著。小草對生命的珍惜深深地感動了我。一根草尚且如此，更何況我們呢？在生命的道路上，有太多風雨與坎坷，我們沒有理由放棄生命，而應(yīng)該珍惜生命，把握生命！
八年級作文 篇5
下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什么，個子小的同學在那里一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去……
我來到了宣傳欄下，發(fā)現(xiàn)了一個問題：宣傳欄前人山人海，我怎么跳也看不見上面寫的字，只有硬往里擠，“請讓一下，讓一下！”經(jīng)過了“千辛萬苦”，終于擠到了第一排。抬頭一看，上面寫著：
通知
經(jīng)過學校老師商量決定，于明日（五月三十一日），進行：老師和同學角色互換的活動。下面是明日“小老師的”名單：
…………
成師附小教導處
20xx年5月30日
我仔細尋找著名單中是否有我的名字，可是我上下找了三遍了，還沒找到我的名字，這時，老師走了過來對我們說：“你們?nèi)绻麤]有被選上當‘老師’，就可以選擇一個班，坐在教室的.后面，聽課去�！�
第二天終于來到了，我就進了我們班聽課，晨跑完畢后，發(fā)現(xiàn)這個小老師是我的一位好朋友。上課鈴響后，我一開始便為他加油鼓勁，讓他加油，可是我到后面越來越想睡覺，我發(fā)現(xiàn)下面做著的老師也是昏昏沉沉的，他自己都覺得沒意思了，于是我去了另外一個班，這個班正在上英語課，講臺上的老師讀課文結(jié)結(jié)巴巴的，下面的“學生”不停地揉著眼睛，打著哈欠，一天終于過去了，校長總結(jié)道：“今天我們組織這項活動是想讓你們知道當老師是不容易的，你們要尊重老師�。 �
是啊，老師的工作是多么辛苦啊，我們都應(yīng)該尊重老師，我想這就是這件事，帶給我們最大的驚喜了吧！
八年級作文 篇6
清明還未到來，天卻已下著小雨。天，你是否也感到哀傷？
天，你在哭嗎？為那逝去的親人哭泣嗎？
還記得，去年的清明。我和親人一起談笑，玩鬧。
如今，寒冬已過。天已轉(zhuǎn)暖，樓下的.大樹發(fā)出嫩芽，好綠好美。
可那陪我一起談笑，玩鬧的人卻已長眠地下。
如今，我在地上看著綠樹紅花，人來人往。
你呢？是否在那安靜，無聲的地下陪我一起看著，聽著？
你知道嗎？天哭了，他也在為你哭泣。
記得過去，我和你鬧過，吵過。你看著我，笑著。
如今，我的悔恨，我的眼淚，你看到了嗎？
我不和你吵了，鬧了，你還會回來嗎？
滿衣血淚與塵埃
亂后還鄉(xiāng)亦可哀
風雨梨花寒食過
幾家墳上子孫來
清明？是放假？是離別？是開心？是傷心？
清明，是離別！是傷心！
是生與死的輪回，是生者對逝者的懷念。
那往昔的歡快，仇恨，誤會……
終隨著那清明的雨，清明的風，一起放下，一起消散……
八年級作文 篇7
最近傳播著一些謠言：20xx世界末日！聽到末日我們都毛骨悚然，這到底是真的嗎那就讓我們帶著這疑問去探究一下吧！
其實世界末日是怎么說呢，就是兩極顛倒。我們生活的地方是三度空間，而兩極顛倒是讓我們到零度空間去，那樣一些人能活下來而一些人卻活不下來。這就是所謂的世界末日。一些人不相信有世界末日，一開始我也不相信，但這是不是真的`我也不知道。
我們的地球如今是百創(chuàng)傷痕，這都是我們破壞的。聽老師說他們以前溪流里還有清晰的流水，而現(xiàn)在溪流都不見了，小魚也沒了。樹也越來越少了。耕地也越來越少了。也多了垃圾食品，塑料袋也多了……我常常想世界到底在進步還是退步。
還不如世界末日呢，因為兩極顛倒以后世界會變得比以前更美，那么活下來的人要好好保護地球，以后不要發(fā)生這樣的事。如果沒發(fā)生，請大家一定好好保護她！
我們只有一個地球，希望吸取世界末日的教訓，好好保護地球！
八年級作文 篇8
媽媽剝螃蟹給外婆吃，我自己剝給自己吃。
“螃蟹好吃嗎？”媽媽突然問我。
我一邊嚼著，一邊漫不經(jīng)心地點頭：“嗯�！�
“殼子很硬哦？”
“嗯”。
“剝得很辛苦！”
“嗯”。
我很奇怪，母親干嘛不趁熱吃，卻說些毫無意義的話，不禁抬頭看了她一眼，卻驀然發(fā)現(xiàn)她正用一種極其復雜的眼神望著我，那眼神里有遲疑，有期盼，有迷茫。
終于她又開口了：“等我老了，你也會給我剝螃蟹吃嗎？”我突然鼻子一酸，眼眶一熱，剛才咽下去的姜絲好辣！
媽媽的話讓我內(nèi)心涼過一絲惶恐，難道跟超人一樣的媽媽也到了需要人幫助的.時候了嗎？
從我記事起，在我心目中，媽媽就像一堵很厚很厚的墻。在我疲倦時，她會讓我依靠，讓我重拾勇氣重新啟航；在我退縮時，她會給我支持，讓我充滿力量再次奮起；在我悲傷時，她會予我安慰，讓我擦拭眼淚綻放笑容。她永遠立在那里，溫情脈脈。
沒有想到，我越來越高的時候，那堵墻越來越矮了，我真的有點措手不及了……
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