四年級的作文集合[7篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　人們經(jīng)常說母愛是世界上最偉大的愛，我覺得媽媽對我的愛是最無私的。我尊敬我的媽媽，媽媽也理解我。正是因為我們彼此之間有了由衷的尊敬和理解，才產(chǎn)生了這么美好的愛。

　　媽媽個子不高，一頭黑發(fā)披在后背上，一雙月牙般的眉毛，一對炯炯有神的大眼睛好像會說話。在日常生活中她十分疼愛我，在我心目中，她是最美的人。

　　記得那是個星期一，我和往常一樣高高興興地來到學校。沒想到過了不久，我突然發(fā)起高燒，全身發(fā)熱，臉紅得像一個紅蘋果。我忍了很長時間，終于過了三節(jié)課，最后不得不跟老師說了一聲，老師急忙打電話讓媽媽接我回家。

　　在回家途中，我搖搖晃晃，媽媽一摸我的頭感覺很熱，她立刻帶我到醫(yī)院檢查。醫(yī)生拿出體溫表一量，竟然39度多，怪不得那么熱！媽媽帶我去輸液，小心翼翼地扶我上床休息。醫(yī)生拿來針，為我輸上液，媽媽又給我買來了最愛吃的食物、水果，讓我多吃點，多喝水。

　　在我生病期間，媽媽對我真是形影不離，無論什么時候，她都不會嫌棄我，我發(fā)誓以后也要這樣照顧父母。

　　媽媽，您是世界上最好的'媽媽，您那份濃濃至深的愛最偉大，您給予我的愛最寶貴，我長大后一定要好好報答您的養(yǎng)育之恩。

四年級的作文 篇2

　　每當我看體育新聞的時候，我總能聽到“超越夢想，一起飛。你我需要真心面對……”的振奮人心的歌聲。屏幕上火炬在傳遞者手重熊熊燃燒，萬眾矚目。而我的心也已經(jīng)消融在圣火之中，我向往著奧運，期待著奧運，熱愛著奧運。

　　這些天，我有幸讀了奧運讀本《超越夢想一起飛》，這種感情就更為強烈。書中一個個奧運冠軍的人生歷程，引我深思，給我啟迪。

　　奧運是人生的縮影。冠軍是幸運的，在通往冠軍的金字塔下，多少無名英雄為之而奮力攀登；冠軍是短暫的，今日的冠軍，明白可能名落孫山；冠軍是榮耀的，但在他高唱國歌、熱淚盈眶之時，向往的并不是未來怎樣輝煌，而是回想到了數(shù)年來傷病的困擾和艱苦的訓練；冠軍是可貴的，在他的身上，有著多少個不屈不撓、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰的精神……

　　在奧運競賽中，有歡笑也有淚水，有成功也有失敗，有酸與甜也有苦與辣。其實每一個運動員背后都有一個令人辛酸的故事，它就好像一場暴風雨，強烈，但過后，卻又是一架五彩繽紛的彩虹橋。在奧運的世界里，只要你肯付出、勇于拼搏，無論你有沒有獲得勝利，但你還是大家心目中的冠軍。不經(jīng)歷風雨，怎肯見彩虹，當我們看見領(lǐng)獎臺上站著的奧運冠軍時，一幕幕令人辛酸的畫面就出現(xiàn)在你面前，此時我們更應該知道，他們曾經(jīng)為這一刻所付出了艱辛和努力。

　　奧運，曾經(jīng)在多少代人的心中燃燒過希望，曾經(jīng)在多少代人的手中傳遞了夢想，有熾熱的情感、有跳動的脈搏、有奔涌的熱血、有干澀的汗水，每一個路標都刻下關(guān)于夢想的語言：因為這個夢想，把失落交給曾經(jīng)。把彷徨還給昨天，把洶涌的熱光、激昂的聲音納入胸懷，每一個時刻都印證著關(guān)于夢想的誓言；因為這個夢想，用微笑迎接閃電用淡然面對狂風，心底不息的'永遠是那一炬熾熱的火把，跳動的火焰里折射著生命的光輝。

　　我堅信，我們的智慧將使五環(huán)的色彩更加絢爛，我們的青春將使祥云的精神更加輝煌。我們將會和世界人民一起用永不停息的實際行動，使奧運匹克之火永遠燃燒，讓五環(huán)旗永遠屹立不倒，讓奧運匹克精神永世不朽。

四年級的作文 篇3

　　一天傍晚，學校都放學了教室里靜悄悄的什么，也聽不到，突然發(fā)出一陣聲音，原來是粉筆和黑板擦的爭吵聲。

　　“你們猜猜誰，最厲害？哈哈哈，當然是本公子我啦！”粉筆眉開眼笑的說。黑板擦搶著說：“我不同意，為什么是你最厲害。我覺得我比你更厲害！”粉筆驕傲的說道：“老師每天都用我寫字，如果缺了我同學們就上不了課�！焙诎宀劣终f：“老師用你寫錯的'字，還得我替你糾正呢。如果是一黑板的錯字，同學們照樣上不了課�！狈酃P生氣的說：“老師用抹布照樣能擦黑板，不需要你這個黑板擦�！边@話把黑板擦惹怒了，他們因為一言不合便打了起來。黑板擦邊打邊說：“你這個粉筆，再過幾個月你就變成粉筆頭，該呆垃圾桶了，還敢說我�！狈酃P剛要反駁，黑板爺爺突然發(fā)話：“你們快給我住手，別打啦。我們都是為了給學生們服務，不分高低貴賤。你們打什么打！”粉筆和黑板擦認為這話很有道理，便紅著臉，停了手。

　　在黑板爺爺?shù)慕虒�下，粉筆和黑板擦決定和好如初，從今晚后共同為學生們服務！

四年級的作文 篇4

　　這件事本來是不想說的，可是為了讓大家明白講誠信的重要，今天我就告訴你們吧！

　　在新學期的一天，爸爸媽媽鼓勵我制訂一個學習計劃，以提高我的'學習成績和自覺性。我剛開始滿口答應，回到小房間拿一張有卡通人物的紙，上面用紅鋼筆工工整整地寫上了：星期五晚上寫作業(yè)，星期六早晨復習學過的科學和社會，再預習下一課老師講什么。下午，再預習語文生字，將下一課學習的課文讀三到五次，然后再做眼保健操，休息一下眼睛，再復習、預習數(shù)學。星期日上午是英語，下午自由活動。當我寫完這張學習計劃時，讓爸媽看，爸媽很信任地表揚我對學習嚴格要求，以后不用他們盯著我了。我高興得心里覺得比吃了蜜還甜。

　　可我一到星期六時，那股學習勁就被玩的心情一下吹得無影無蹤了。但是紙包不住火，一到期中考試時，我就緊張起來：怎么辦呀，考試之前沒認真復習，這次肯定要考砸了。

　　到了第二天考試時，當我拖著沉重的腳步邁進了教室的門口時，我知道自己肯定考不好了，就沒有那天的高興勁了，結(jié)果最后我才考了全班十六名。

　　考試后，爸爸媽媽并沒有責怪我，只是告訴我：誠信是為人之本，誠信比黃金還貴重，只有擁有了誠信才能夠擁有朋友！

四年級的作文 篇5

　　我的家鄉(xiāng)在重慶，我愛家鄉(xiāng)的桃子。

　　細雨如絲，一棵棵桃子樹貪婪地吮吸著春天的甘露。

　　陽春三月，桃花開得正艷，粉紅色的花瓣謝了以后，結(jié)出了一個個小桃子，端午節(jié)過后，桃子開始成熟了，走進桃園，就像置身于王母娘娘的“蟠桃園”似的。一行行桃子樹上掛滿了桃子，看著看著直流口水。

　　還沒有的成熟的桃是翠綠色的.，很硬，滋味跟沒有熟透的蘋果差不多；剛熟的桃子是半黃半粉紅，吃起來津津有味；完全熟了的桃子白里透紅，只要咬一口，用嘴一吸，口里頓時灌滿了汁水，甜得像喝了蜜糖一樣。當你吸完汁水，就會大吃一驚，怎么會只剩下一層果皮和一個果核呢？原來，熟透了的桃子的果肉變成了汁水，全吸到嘴里去了。

　　那果核把它砸碎，拿出那些很小的東西，把它埋起來，它就可以長出桃樹來，我每年都可以吃那甜津津的桃子了。

　　你們一定要到我們的家鄉(xiāng)DD重慶來吃爽口的桃子哦!

四年級的作文 篇6

　　故事開頭：有一個白鼠媽媽，它有2個女兒，3個兒子。2兒子叫灰葉。

　　故事續(xù)寫：就在鼠兒家庭附近，來了一只大黃貓，叫大黃，帶著一個兒子小黃。白鼠媽媽白資對5個兒女說：“附近來了一只大黃貓還有一只小黃貓。你們看見了它們就趕快逃跑！”兒女們都聽話的點了點頭。唯有灰葉。它想：我這么好看，黃貓會吃我嗎？nono絕對不會！于是，即使它聽見貓叫也不回窩。

　　有一天，灰葉看見了小黃，小黃不知道要吃老鼠。還和他成了好朋友。大黃聽了，告訴小黃它們是吃老鼠的。還實施了一個計劃。

　　小黃把灰葉帶回家，大黃立刻把灰葉抓住�？蓱z的`灰葉，痛的眼睛都努出來了。還是被大黃和小黃吃了。它們說：這只小老鼠多么好看，可他保護不了自己，也叫我們吃的不痛快啊，它是多么小多么瘦啊！

四年級的作文 篇7

　　星期六的晚上，爸爸公司的比雅迪fo在東輝閣隆重上市，我也跟著去了。

　　晚上的表演多姿多彩，有歡快的街舞，優(yōu)美的歌聲，有趣的魔術(shù)，還有好玩的游戲和精彩的變臉。

　　其中，我最喜歡的是川劇的'變臉，聽主持人講，這兩位演員特遞跑到四川學的變臉絕技。

　　相傳“變臉”是古代人類面對兇猛的野獸，為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態(tài)，以嚇唬入侵的野獸。川劇把“變臉”搬上舞臺，用絕妙的技巧使它成為一門獨特的藝術(shù)。

　　你看，演員用手往臉上一抹，便可變成另外一種臉色。做一個伏地的舞蹈動作，立即變成另一種顏色的臉。

　　主持人告訴我，“扯臉”是比較復雜的一種變臉方法。它是事前將臉譜畫在一張一張的綢子上，剪好，每張臉譜上都系一把絲線，再一張一張地貼在臉上。絲線則系在衣服的某一個順手而又不引人注目的地方。隨著劇情的進展，在舞蹈動作的掩護下，一張一張地將它扯下來。真的，一轉(zhuǎn)身，一抬頭，一揮扇，演員的臉可以變綠、紅、白、黑等七、八張不同的臉，真叫人眼花繚亂。

　　一張張臉剎那間就可以變幻出十幾張之多。真是值得驚嘆的事情，說是絕技，絕不為過。

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