實(shí)用的二年級(jí)作文(必備7篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
“六一兒童節(jié)”快到了，我要在那天扮演解放軍，因此，我和同學(xué)約好一起去買迷彩服。今天一大早，我就和爸爸媽媽興高采烈地應(yīng)約來到諸暨城市廣場(chǎng)。但我找了一圈，卻沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)。我一下子緊張了起來：同學(xué)們會(huì)不會(huì)爽約了呢？
“趙鑫珂！”忽然，我聽見有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來是孟博�？磥�，我的擔(dān)心是多余的'�！懊喜�！”我也連忙迎了上去。不一會(huì)兒，其余幾個(gè)同學(xué)也都到齊了。
七嘴八舌地商量之后，我們決定去小商品市場(chǎng)買迷彩服。
我們來到小商品市場(chǎng)，抬頭望去，里面的衣服可真多呀！墻上掛著、柜臺(tái)上堆著、地上還有好多，真是五顏六色，看得我眼花繚亂。但奇怪地是，找了半天，別的衣服都有，就是沒有我們要買的迷彩服，我一下子擔(dān)心起來：如果沒有迷彩服，我就當(dāng)不成解放軍了，那多可惜啊！還是媽媽有辦法，只見她走到攤位邊，挨個(gè)兒地問店主，功夫不負(fù)苦心人，終于找到了要買的迷彩服�？墒堑曛髂莾贺洸欢啵^幾天才能拿貨。
這下，我可樂壞了，我仿佛看到自己已經(jīng)穿上了迷彩服，英姿颯爽，威武極了。
二年級(jí)作文 篇2
前些日子，爸爸媽媽帶著我一起去北京玩了一趟，最難忘的就是故宮之旅。
我們先來到故宮里的鐘表館內(nèi)，看到里面有很多漂亮的鐘表。其中有一個(gè)鐘表很大，它就在一個(gè)金色的小象背上，旁邊還有雕刻的小雨林，顯得十分的精巧別致。
接著我們又來到皇上住的地方——乾清宮，那里有我做夢(mèng)都想看到的皇帝寶座。那寶座上面鑲有一條金色的龍，頂上還有一顆大大的'珠子，好漂亮呀！
之后我們又看到了各式各樣的印章，聽講解員說這些都是古代時(shí)皇上用的玉璽。我還看到了一些其他的文物，大都是一些雕塑。
最后，我們驚訝地發(fā)現(xiàn)故宮里面竟然還有一些現(xiàn)代商店，里面賣有古代人穿的服裝和手飾，有個(gè)金發(fā)碧眼的外國人正在興致勃勃的試穿。
時(shí)間過得真快，該走了，雖然我還想再多呆一會(huì)兒，但是時(shí)間不允許。不過，我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這美好的一天。
二年級(jí)作文 篇3
今天，我和爸爸閑著沒事，就下了一盤跳跳棋。我們擺好棋子，說好規(guī)則就開始了。
一開始我以為走跳跳棋很簡單，就隨便走了一步，爸爸緊接著也走了一步。就這樣，你來我往，我們的“戰(zhàn)斗”開始了。剛開始“戰(zhàn)斗”還挺平靜的。走著走著，正當(dāng)我已經(jīng)走完一步時(shí)，我突然回頭發(fā)現(xiàn)竟然有一條現(xiàn)成的可以一步跳到爸爸地盤的`路�？墒�，我的棋子已經(jīng)走好了，后悔也來不及了。我心里暗暗下定決心，下次我一定要看得仔細(xì)一點(diǎn)。這時(shí)，爸爸也發(fā)現(xiàn)了一條捷徑，他跳上去一直走到了中間。我心想：爸爸的眼睛好尖啊。
一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽似乎看得有點(diǎn)心急了，她連連提醒我：“眼睛盯得牢一點(diǎn)，還要借助你爸爸的棋跳到對(duì)面去�！眿寢尩脑拕傉f完，我就發(fā)現(xiàn)了一條長長的“路”，我連忙拿起棋子跳上去，一直走到了爸爸的地盤。哈哈，媽媽的話還真管用。正當(dāng)我暗暗開心時(shí)，爸爸的“軍隊(duì)”都已經(jīng)沖到中間了，再回頭看看我自己的棋子，還有好幾個(gè)都靜靜地待在“大本營”里。哎！我真恨不得多走幾步超上爸爸，可是我不能違反規(guī)則，只能一步一步走。沒一會(huì)兒，我看到爸爸的“軍隊(duì)”已經(jīng)都排好了隊(duì)伍，他笑瞇瞇地對(duì)我說：“你輸了，以后要經(jīng)常練，看仔細(xì)，才能勝過我哦。”我慚愧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
原來走跳跳棋也不簡單啊！下一次我一定要觀察得仔細(xì)，認(rèn)真。我期待下一次和爸爸的“戰(zhàn)斗”！
二年級(jí)作文 篇4
新的一天開始了，與往常不同，今天的學(xué)校里充滿著戰(zhàn)斗氣息。啊……，原來是學(xué)校首次舉行朗讀嘉年華。我們班的小小朗讀者黃梓名也將參加這次比賽。
一年一度的朗讀者嘉年華拉開帷幕，參加評(píng)比的朗讀者個(gè)個(gè)都很棒！但是，讓我最感動(dòng)、印象最深的是4號(hào)選手李禮然同學(xué)的朗讀，下面讓我來介紹一下她精采而又飽含真情的朗讀吧！
當(dāng)4號(hào)選手李禮然走上來時(shí)，我就感覺她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，在班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
她的聲音甜美動(dòng)聽，選材也很好。李禮然同學(xué)選的.是《福妮兒》，她的聲音像百靈鳥，清脆而又響亮。她的表情也很有趣，開心時(shí)挑挑眉毛、不開心時(shí)表情凝重。當(dāng)她喊“娘，娘！”時(shí)，全班同學(xué)的心都被她動(dòng)情的朗讀聲牽扯在了一起，此刻不像是在看一場(chǎng)朗讀比賽，而是走進(jìn)了故事情節(jié)之中。
朗讀者有的氣勢(shì)磅礴，有的溫柔可人。朗讀聲抑揚(yáng)頓挫，時(shí)而快，時(shí)而慢；時(shí)而洪亮，時(shí)而低沉。在跌宕起伏的一個(gè)個(gè)故事里，每一位優(yōu)秀的朗讀者都使出全身力氣，惟妙惟肖地詮釋著自己的精采。
我體驗(yàn)過朗讀者，也聆聽過他人的朗讀。杜老師說過：文字是會(huì)表達(dá)感情的，當(dāng)你看了這本書，就會(huì)感受到作者心的感受。我想朗讀者也是這樣想的。我會(huì)爭(zhēng)取在同學(xué)心中是朗讀者，用語言表達(dá)感受。
二年級(jí)作文 篇5
我家的.小貓咪很可愛，黃色的毛，粗粗的腳，大大的眼睛，我非常喜歡小貓咪，因?yàn)樗蓯哿�，所以我才喜歡他。
我每天起來都摸摸貓咪，然后再走去玩，可是有一天，小貓咪不知道跑哪了，我很傷心，我每天都不高興，我讓我媽再買一個(gè)小貓咪，我媽不讓，我每天都悶悶不樂，玩什么都沒興趣，唉，貓不知道哪了，真不高興呀，唉。
沒有貓真不好呀唉，沒意思。
二年級(jí)作文 篇6
老師正在宣布一件事情，正當(dāng)說道"秋"字的時(shí)候，"轟隆--"教室里頓時(shí)人聲鼎沸，歡呼著，蹦跳著，猶如地震一般，差點(diǎn)把教學(xué)樓都震跨了。這是為什么呢?正因要去秋游!
第二天，咱們興高采烈、精神十足地來到西山山腳，沿著彎彎曲曲的小路拾級(jí)而上。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，似乎在開著森林演唱;樹木排成兩列，直直地佇立在小道兩旁，好像在迎接咱們的到來。
一路上說說笑笑，不知不覺中來到了萬卷樓，咱們進(jìn)入萬卷樓，只見四周畫著歷史上著名的一些人物，比如諸葛亮、關(guān)羽、曹操、劉備......。沿著古典的木質(zhì)樓梯走到頂樓，鳥瞰山下，是1條不見首尾的江，把南充市從中間分隔開來，那條江必須就是嘉陵江吧!再看城市，猶如在房產(chǎn)公司看到的小區(qū)模型，只但是更密集了、更真實(shí)了。就在我神游其中之時(shí)，"大部隊(duì)"已經(jīng)出發(fā)趕往下一個(gè)目的地--農(nóng)家樂。
在這途中，有一座石山，上方流淌著的水，沖下來，構(gòu)成了瀑布。雖說沒有黃果山瀑布的秀美，沒有賽特凱達(dá)斯瀑布宏偉，但這是我第一次看到瀑布，真的很美!水流從石山里瀉下，仿佛一臺(tái)天然的.織布機(jī)，在石山的環(huán)抱中永不停息地轉(zhuǎn)動(dòng)，紡織出"千丈"白緞，令人覺得心曠神怡。突然，又刮起了一陣風(fēng)，毛毛"細(xì)雨"灑了咱們一身，頓覺一股涼意向自我撲來。
繼續(xù)向上走，就來到了農(nóng)家樂，咱們與那里的人載歌載舞，吃著香噴噴的飯菜，他們的熱情好客給咱們留下了深刻的印象。吃飽飯，下午咱們翻過了兩座山，艱苦的完成了"二萬五千里長征"，累得咱們腰酸背痛腿還麻，但咱們堅(jiān)持下來了。這讓我明白了一個(gè)道理："秋游不僅僅在于吃喝玩樂，更重要的還是鍛煉咱們的體能與意志。"
二年級(jí)作文 篇7
我有一個(gè)好伙伴她叫付朝陽。她很可愛，扎著一個(gè)馬尾巴辮，戴著黃辮花，著紅色的毛衣，很討人喜歡。
她：很愛交伙伴，也很愛幫助別人，比如說：“我有不認(rèn)識(shí)的字她就告訴我。有一次上美術(shù)課我沒有彩筆水，是她借給我的。我要向她學(xué)習(xí)這種助人為樂觀精神。
有一次我們鬧別扭了。我和她一起玩口袋的'時(shí)候，我不小心把口袋弄濕了。付朝陽說：“你把我的口袋弄濕了?”我說：“我不是故意的�！备冻柡苌鷼狻＿^了幾天，我送給她一個(gè)紙蝴蝶，我們就和好了。
小伙伴我還有很多好伙伴�；锇橹g要真誠對(duì)待，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。
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