二年級(jí)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
毛毛頭出去玩的`時(shí)候,遇見(jiàn)了一只小狗。它不斷地向毛毛頭很不友善地旺旺叫。當(dāng)時(shí)毛毛頭很害怕,不知如何是好。毛毛頭認(rèn)真地看了一下,他發(fā)現(xiàn)小狗被一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子栓在樹(shù)上。
毛毛頭對(duì)著小狗說(shuō):“來(lái),追我吧!”然后,毛毛頭圍著樹(shù)開(kāi)心地轉(zhuǎn),小狗生氣地追著毛毛頭。轉(zhuǎn)了幾圈后,小狗脖子上長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子越來(lái)越短了,最后還卡在樹(shù)上。毛毛頭樂(lè)得在唱歌,小狗氣得用眼睛瞪著他,旺旺地說(shuō):“你等著瞧吧!”
二年級(jí)作文 篇2
今天,我們?cè)趯W(xué)校上語(yǔ)文課,老師正在講怎么用相關(guān)聯(lián)想思維把作文寫(xiě)好。突然,老師那嚴(yán)厲的目光盯著我,像一把刀鋒刺進(jìn)我的心臟,對(duì)著我說(shuō):“鄭飛揚(yáng),你在底下說(shuō)什么?”我緩緩地站了起來(lái),看到同學(xué)們的眼睛都望著我,像一根無(wú)形的繩子把我捆綁起來(lái),使我動(dòng)彈不得。我內(nèi)心此刻在哭泣地喊叫著:“我沒(méi)有說(shuō)話呀,難道是我剛才不小心說(shuō)話了?”
我的憤怒和委屈匯聚成一股汪汪的清泉,在我的眼睛打轉(zhuǎn),似乎馬上就要噴涌而出了。我的手緊緊地抓著衣服扯了又扯,好像衣服沒(méi)有穿好似的。我腦袋里胡思亂想:“想到了同學(xué)在背后說(shuō)我的壞話,看他平時(shí)一本正經(jīng)的,沒(méi)想到上課還會(huì)說(shuō)話,真是個(gè)偽君子;看著媽媽在家門(mén)口怒氣沖沖的樣子,好像隨時(shí)就要把我好好的教訓(xùn)一頓。我被點(diǎn)起來(lái)時(shí)面無(wú)表情,不知所措的`。我的同桌也立馬幫我澄清。這時(shí)老師才說(shuō),這只是個(gè)實(shí)驗(yàn)。我感慨道:“這真是虛驚一場(chǎng)啊。同學(xué)們沒(méi)有了一些交頭接耳,也沒(méi)有了互相猜疑,但是,我的淚水仍在我的眼眶里保存著,遲遲沒(méi)有離開(kāi)我的眼眶,我心里的一塊大石頭也終于落下來(lái)了,我也長(zhǎng)舒了一口氣。
二年級(jí)作文 篇3
傍晚,我們?nèi)胰硕汲鰜?lái)乘涼。無(wú)意中,我發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹,大喊:”彩虹出來(lái)了!“大家喜出望外,紛紛仰頭看起來(lái)。
長(zhǎng)這么大,我還是第一次看彩虹,它從西跨到東,真像一座漂亮的大拱橋。書(shū)上說(shuō)彩虹有七種顏色,但我似乎只看到三種:紅、黃、藍(lán)。仔細(xì)觀看在藍(lán)色的外圍,還有一種比藍(lán)色深一點(diǎn)的顏色,這種顏色不常見(jiàn)。再仔細(xì)辨認(rèn),紅色的外邊還有一層紫色。
看了半天,脖子都酸了。這時(shí),一旁的秦露姐姐說(shuō):”我長(zhǎng)大了要到彩虹上去玩一玩!斑@話把大家都逗樂(lè)了。不過(guò),秦露姐姐的`這句話也點(diǎn)燃了我心中那根好奇的蠟燭。我癡癡地想:要是有一架天梯架在彩虹上面,我順著爬上去,看一看、數(shù)一數(shù)彩虹到底夠不夠七種顏色,并在水面溜達(dá)溜達(dá),該有多好。
不知不覺(jué)中,彩虹漸漸消失,只留下灰白的天空和無(wú)盡的遐想。
二年級(jí)作文 篇4
我從小就非?咕芨鞣N各樣的補(bǔ)習(xí)班,我覺(jué)得自己很聰明,只要用心去學(xué)習(xí),不需要什么補(bǔ)習(xí)班來(lái)提高成績(jī)。就這樣我?guī)е业淖孕乓恢钡搅诵W(xué)。這時(shí)我漸漸發(fā)現(xiàn)身邊的小伙伴們都報(bào)了很多補(bǔ)習(xí)班,特別是嘚哥,居然一次性報(bào)了五六個(gè)班,把周末時(shí)間安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
可我還是不想?yún)⑴c到他們之中,我確定我可以花更少的時(shí)間學(xué)會(huì)更多東西?墒虑榈霓D(zhuǎn)折出現(xiàn)了,這一次期中考我的數(shù)學(xué)居然只考了八十多分。我的天吶,以前我從來(lái)沒(méi)下過(guò)九十五。爸爸媽媽還有老師都來(lái)找我談心,分析我成績(jī)下降的.原因。老師和媽媽把我的問(wèn)題歸結(jié)于沒(méi)有上補(bǔ)習(xí)班,可是爸爸卻不這么認(rèn)為,并把我拉到一邊去說(shuō)悄悄話。
我們的談話進(jìn)行了很久,我把我心中所想的都告訴了爸爸。爸爸給我分析了一下說(shuō):"你成績(jī)的下降并不是因?yàn)闆](méi)報(bào)補(bǔ)習(xí)班,而是你太過(guò)自信,甚至有些驕傲,你對(duì)這些補(bǔ)習(xí)班不屑一顧卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)報(bào)班的同學(xué)都是想要腳踏實(shí)地提高成績(jī)的同學(xué),你應(yīng)該學(xué)習(xí)他們這種知道自己不足而去改進(jìn)的同學(xué),你可以不報(bào)補(bǔ)習(xí)班,但你必須有求真務(wù)實(shí)的精神。"
我把爸爸的話記在心里,以一顆謙虛的心去面對(duì)學(xué)習(xí),認(rèn)真查缺補(bǔ)漏,終于在期末考的時(shí)候以九十八分回報(bào)了他們的諄諄教誨。
二年級(jí)作文 篇5
這天咱們學(xué)校去秋游了。咱們?nèi)チ藘蓚(gè)地方,一個(gè)是大自然科技園,還有一個(gè)是貝類(lèi)博物館。
早上8:30,咱們上了車(chē),向著大自然科技園出發(fā)。車(chē)上,大家有說(shuō)有笑,一邊吃零食一邊唱歌,有時(shí)還逗逗導(dǎo)游,我想:咱們班但是全校出了名的亂,導(dǎo)游帶上咱們班,算他倒了八輩子霉了。但是就正因咱們靜不下來(lái),在路上才少了乏味,導(dǎo)游也被逗得哈哈大笑。
在一個(gè)鐘頭的吵鬧聲中,咱們到達(dá)了目的地,導(dǎo)游把咱們召集到一起,吩咐咱們2:00集合,大家聽(tīng)一半話就跑到游樂(lè)園里了,我和幾位同學(xué)一起玩了海盜船,這是我第一次坐海盜船,我覺(jué)得沒(méi)什么好怕的,毫不猶豫地買(mǎi)了票。
開(kāi)始坐上去的時(shí)候,海盜船蕩得不怎樣高,但之后卻讓我心跳加速,胃里翻江倒海的,難受死了,正因船從最高處再滑下來(lái),讓人感覺(jué)好像要飛出去一樣,整個(gè)人輕飄飄的,我不得不抱緊旁邊的女同學(xué)。下了海盜船,咱們個(gè)個(gè)臉色蒼白,但是卻興致不減,又買(mǎi)了鬼屋的門(mén)票,但所謂的鬼屋并沒(méi)有我想的可怕,只是暗了點(diǎn),還有一些鬼叫聲和風(fēng)呼呼的聲音而已。
出來(lái)鬼屋后,我又被同學(xué)拉到了一個(gè)叫做"音幻迷宮"的地方,這個(gè)地方可比鬼屋要可怕多了。進(jìn)入迷宮后,眼前一片漆黑,什么都看不見(jiàn),只是耳邊不時(shí)響起風(fēng)吹的聲音,這個(gè)聲音比在鬼屋的可怕多了,聽(tīng)了讓人毛骨悚然;之后,我聽(tīng)到了有人開(kāi)門(mén)的聲音,這更讓我嚇出一身冷汗;但更可怕的還在后面,只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)腳步聲越來(lái)越近,一向走到我的面前,但卻看不到,之后,他又給我剪頭發(fā),我聽(tīng)到了咔嚓咔嚓的聲音,但去摸不到任何東西,最后,他給我到茶,在我的`耳邊,輕輕的、慢慢的說(shuō):"客......人......請(qǐng)......喝......茶"。我立刻抱著旁邊的同學(xué)尖叫。
咱們最后熬到了洞口,眾人舒了一口氣,心里還有些害怕,在那里腳都軟了。同桌推薦去放松一下,之后咱們就買(mǎi)了碰碰車(chē)的票,坐上了車(chē),咱們5人撞來(lái)撞去,把剛才的害怕拋之腦后。
中午12:00,咱們找到了同學(xué)嗎,聚在一起吃午餐,咱們十多個(gè)人在一起大吃大喝,說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)一會(huì),桌子上已經(jīng)滿是零食袋和空水瓶了,咱們花了一點(diǎn)時(shí)刻把垃圾放到垃圾桶里。大家坐在一起聊天,打打鬧鬧,時(shí)刻不知不覺(jué)就到了2:00,大家起身向集合點(diǎn)走去,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,咱們上了車(chē),向著貝類(lèi)館出發(fā)。
坐了半小時(shí)車(chē),咱們到了目的地,咱們奔進(jìn)了博物館,在里面,咱們見(jiàn)到了各種各樣的貝殼和珍珠。半小時(shí)后,咱們?cè)摶丶伊,四點(diǎn)左右,咱們到了學(xué)校,各自回家了。
這次旅游下來(lái),咱們雖然很累,但收獲卻不小,不僅僅玩了游戲,還見(jiàn)識(shí)到了各種各樣的貝類(lèi),還知道了怎樣培養(yǎng)珍珠。
二年級(jí)作文 篇6
“今天天氣好晴朗,大家來(lái)打掃,爸爸忙,媽媽忙,我也來(lái)幫忙……”看著忙曬衣服的爸爸,拖著吸塵器吸灰塵的媽媽?zhuān)业哪X海中竟然出來(lái)了這樣一首歌。書(shū),我是看不下去了,看著媽媽手中的吸塵器,忽然,我也想造一個(gè)吸塵器了。
說(shuō)干就干,我放下書(shū),找來(lái)了礦泉水瓶,一把剪刀,一個(gè)雙面膠,幾根橡皮筋,一個(gè)網(wǎng)兜,一根長(zhǎng)冰淇淋棍,一根扁長(zhǎng)方形木頭,一根短長(zhǎng)方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉,從網(wǎng)兜上剪一個(gè)比礦泉水瓶洞大的圓形的網(wǎng)布,把網(wǎng)布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風(fēng)扇上取下風(fēng)葉裝在馬達(dá)上把它固定在支架上,再找出小電線用手拔掉塑料,穿過(guò)馬達(dá)上鐵片的孔和電池盒上的'鐵片的孔。
就在這時(shí),我不小心把手指戳破了,流血了,我趕快拿紙巾擦一擦。“哎呀,好疼呀!”我大聲地叫道;仡^看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢,只要堅(jiān)持到底,就可成功。”我忍著痛,拿起材料繼續(xù)做自動(dòng)吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上,裝上電池自動(dòng)吸塵器就大功告成了。我拿著“自動(dòng)吸塵器”跑到媽媽面前,還給媽媽演示了一遍,看著工作起來(lái)的自制吸塵器,媽媽開(kāi)心地笑了,直夸我是一個(gè)愛(ài)動(dòng)腦,愛(ài)動(dòng)手的好孩子。聽(tīng)著媽媽的稱(chēng)贊,我的心里別提有多高興了,心想:我以后多做一些小制作,這樣不但可以提高我的動(dòng)手能力,又可以變廢為寶。這真是一個(gè)美妙的想法!
二年級(jí)作文 篇7
今天,老師給我們玩了一個(gè)游戲——畫(huà)鼻子。 老師先畫(huà)了一個(gè)大餅?zāi)槪蠼o女孩畫(huà)了一雙眼睛、一個(gè)嘴巴,說(shuō)明了游戲規(guī)則之后對(duì)我們說(shuō):“哪位同學(xué)想上來(lái)試一試?”許多同學(xué)都躍躍欲試,最后采用黑白配的方式選出。我們走上講臺(tái),轉(zhuǎn)了三圈,拿起畫(huà)筆,想了一想。第一個(gè)同學(xué)畫(huà)到耳朵上去了,我們都“咯咯”的笑了起來(lái)。那個(gè)同學(xué)紅著臉下了講臺(tái)。第二個(gè)同學(xué),竟然一下就畫(huà)準(zhǔn)了,從同學(xué)那里博得了陣陣掌聲。第三個(gè)同學(xué)耍賴(lài),他轉(zhuǎn)完了圈,拿起了記號(hào)筆,連畫(huà)了四個(gè)鼻子都沒(méi)有畫(huà)準(zhǔn),笑聲又一次從教室里傳了出來(lái)。 終于輪到我,我憋足了氣,轉(zhuǎn)了三圈,之后就有點(diǎn)頭暈?zāi)垦A。但是我沉著?yīng)對(duì),不慌不忙地拿起了畫(huà)筆,深吸一口氣,心里想:萬(wàn)一我畫(huà)不好,同學(xué)笑我怎么辦?臉都丟盡了。所以我遲遲沒(méi)有下筆。最后老師數(shù)一二三,我才心一橫畫(huà)了上去。誰(shuí)知,畫(huà)到了“九霄云外”,同學(xué)們爆發(fā)出一陣大笑…… 雖然這一次我沒(méi)有畫(huà)成功,但是我玩的.真高興。
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