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      二年級作文300字

      時間:2025-03-24 10:35:24 二年級 我要投稿
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      二年級作文300字8篇[精選]

        無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文300字8篇,歡迎閱讀與收藏。

      二年級作文300字8篇[精選]

      二年級作文300字 篇1

        秋來了,雨也有了變化。我走在上學(xué)的路上,秋雨沙沙的落了下來,秋風(fēng)吹拂著我的臉頰,街上的行人撐著雨傘像會走路的蘑菇。天空是那么陰暗,太陽是在和我們玩捉迷藏嗎?

        看著眼前的一切,我放慢了腳步。這時早讀的鈴聲響起,我這才反應(yīng)過來,連忙快步跑進校門。操場上,樹上的樹葉經(jīng)不住風(fēng)吹雨打,像小螞蟻的小船一樣簌簌地落了下來。一片樹葉飄到我的頭上,我想:這是秋天賜給我的禮物嗎?操場并未我想象的那樣大,操場上的樹也不多,所以我只收到了這么一份禮物。

        我走進教室,發(fā)現(xiàn)書桌上有很多一樣的.樹葉——一份秋雨送給的禮物,我把這留著雨水的樹葉發(fā)給大家。有的同學(xué)把樹葉當書簽,有的同學(xué)把樹葉當做發(fā)卡……

        我看著大家,高興的笑了。

        打掃干凈,清涼伴隨著暑氣的逃遁而成為主流。

      二年級作文300字 篇2

        今天,小熊去摘蘋果。他發(fā)現(xiàn)蘋果樹的.葉子黃了,無精打采的,看起來很難受。小熊說:“你生病了嗎?看起來很難受呀!碧O果樹說:“是呀,我生病了,你瞧,我的葉子都黃了!

        小熊說:“你是渴了嗎?我去給你倒盆水吧。”小熊說完就飛快的跑回家里,倒了一大盆水,又跑了回來,把水給蘋果樹喝。蘋果樹咕咚、咕咚喝完了水,說:“小熊,謝謝你。雖然我不渴了但我還是很不舒服!

        小熊說:“我來幫你除除草吧!闭f完,他從家里拿來一把鋤頭,開始給蘋果樹除草。但是蘋果樹還是難受地翻白眼。這時,幾個大蘋果從樹上往下掉。原來,養(yǎng)分被草搶走了,導(dǎo)致蘋果樹很難受。

        這時,小熊找來一只啄木鳥來幫蘋果樹。啄木鳥咚咚咚地啄樹干,聽到空空的聲音,它發(fā)現(xiàn)有好幾只大蟲子正吃得很歡呢。啄木鳥非常憤怒,三下兩下就把蟲子給吃完了。

        蘋果樹感覺好多了,肚子也不疼了。小熊開心地跳起舞來。

      二年級作文300字 篇3

        一天晚上,夜深了,小主人洗完澡后,就上床睡覺了。

        突然,擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說:我可是小主人的寶貝。沒有我,小主人就寫不出那一個個工整的子,所以我的功勞是最大的。

        橡皮扭動著肥胖的身子,說:想想,如果沒有我及時幫你改去錯誤,小主人能得到老師的表揚嗎?所以我的功勞是最大的。

        尺子插著腰,生氣地說:如果沒有我的幫助,你們畫的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。

        被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了,它說:如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的,你們那筆畫粗粗的.字會討人喜歡嗎?所以我的功勞才是最大的。

        文具盒說:不如你們幫小主人寫完作業(yè)吧!文具們一致同意。

        于是,橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來擦去,卻一點痕跡也沒有。

        尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說:你們看,一個人如果離開了自己的伙伴,力量就會變得很小,不如你們合作把作業(yè)寫完吧!

        轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的,鉛筆就開始答題了。鉛筆寫錯了,橡皮就及時幫鉛筆改正錯誤。遇到要畫線的時候,直尺就幫鉛筆把線畫好。在它們的努力下,終于把作業(yè)做好了。

        文具盒說:團結(jié)就是力量,你看,不是把作業(yè)做好了嗎?文具們聽了,臉羞得紅紅的。

      二年級作文300字 篇4

        誠信對于我們來說是十分重要的,擁有誠信的人就會擁有朋友;失去誠信的人,就會失去一切。每一個人都一樣需要誠信,我也不例外。

        我清楚地記得那是一個陽光明媚的星期二,老師來了一場突如其來的考試。開始時,我做的.十分順利,忽然我遇道了一道難題。這道題我覺得很難。我坐在位子上絞盡腦汁也想不出來,我看了同桌一眼,沒有想到他做好了。我心想:我到底該不該抄了的話我又失去了誠信。我猶豫不決,但我還是抄了。第二天,試卷發(fā)下來了,我是全班第一。雖然我是全班第一,但我一點也高興不起來。后來,我把這件事的經(jīng)過告訴了老師。雖然我的成績不是第一,但我覺的十分開心。

        是呀!誠信對于我們是多么重要啊!我們一定要講究誠信!

      二年級作文300字 篇5

        星期二上午,老師說:“從今天到運動會這一段時間,每天下午的托管課都要練習(xí)跑接力賽!”我們聽了非常高興。

        下午,我們興奮地來到操場上,只見另外三個班都在熱烈地討論,我們排好隊,等待著裁判的口令。

        “預(yù)備,開始!”裁判一聲令下,接力賽開始了。我們四個班競爭激烈。一會我們跑在前面,一會三、二班跑在前面。輪到我跑了,我接過棒,拼命向前沖。我跑到一半時,三、二班的.兩位同學(xué)相撞了,我們領(lǐng)先了?墒,我剛交棒,沒多久,我們班的一位同學(xué)掉了棒,三、二班又超過了我們。我們毫不泄氣,緊追在后。正在這時,三、二班的一位同學(xué)跌倒了。這下我們遙遙領(lǐng)先,他們再也追不上了,我們贏得了勝利。李老師不服氣,決定再比一次,結(jié)果,還是我們贏了。

        就是這種團結(jié)的精神,才使我們連勝兩次。

      二年級作文300字 篇6

        春天踏著輕快的腳步,來到我們的身旁,春天帶著微笑的春風(fēng)吹過我們的臉龐,我們脫下厚厚地棉襖奔向大自然,我喜歡春天。

        我喜歡春天。果園里的桃樹、梨樹、櫻桃樹……都開花了,漫山遍野的杜鵑花也次第開花,有紅的一片、粉的一片、紫的一片,把沉寂的山坡點綴得花枝招展,花香撲鼻,香飄萬里,把遠方的人都吸引過來了。

        我喜歡春天。菜園里也是一片綠色的海洋,有嫩綠的豆苗、芹菜、兒菜……菠菜也越長越壯實,紫紅色的根配上綠色的葉子可美啦!它們站在春風(fēng)中歡快地跳舞,好像在說:“春天真美!”遠處金燦燦的油菜花開滿了一地,就像給大地鋪上了一層金色的地毯。走進一看,油菜花有的還是花骨朵兒,含苞欲放、有的已經(jīng)完全綻放,露出了嫩黃色的.花蕊,還引來無數(shù)勤勞的小蜜蜂,讓人們不禁地感嘆“春天真美!”

        我喜歡春天。竹林里有一群調(diào)皮的小腦袋——竹筍,它們聽到了春雨“沙沙沙”地呼喚聲,都悄悄地睜開了眼,爭先恐后地冒出地面,一個勁地往上長,似乎在告訴我們:“我長得快、我長得高、我長得壯”,可開心了,一個個都不甘示弱呢!

        我愛春天,愛它的萬物復(fù)蘇,愛它的姹紫嫣紅,愛它的生機勃勃!

      二年級作文300字 篇7

        我天天想著,生命是什么?

        下午,我和小伙伴在打卡玩。不知什么時候,一只螞蟻悄悄地爬了過來,我一個手指便輕輕地按住了它,只要我的手指一用力,那么它就會立刻死掉。但它努力掙扎著,六只小腳不停地亂踢著。這時,我感到一股生命的力量在我手中躍動,那樣強烈!盡管它在塵世中微不足道,可它也有追求生命的意志。我忍不住放了這只螞蟻。

        下水管道邊有一粒黃豆,過了幾天,我打開櫥柜的門,發(fā)現(xiàn)這黃豆竟長出了一小截幼苗。那個角落沒有陽光、沒有土壤,只有潮濕的空氣和無盡的黑暗。那小小的種子,有著一種多么不屈向上的、頑強的生命力啊!即使它只活了幾天,它也要綻放過生命的光彩!

        夜晚,我躺在床上,摸著自己的脈搏,感受著自己的心跳,“咚!咚!咚!”那一聲聲有規(guī)律的`跳動給我極大的震撼。這就是我的生命。每一秒鐘,我都能感受到自己活著的心跳!

        運動場上,我超越了一個又一個的對手,我真實地發(fā)現(xiàn)了生命存在的價值。雖然生命短暫,但是,我們要珍惜生命,不要讓它白白地流失了。

      二年級作文300字 篇8

        星期天,我參加了南京晨報小記者舉行的賣報活動。那是我在南京晨報參加的第一次活動。

        我領(lǐng)了報紙后就開始賣了。一開始,我很害怕,當時我連伸手都不敢,別說開口叫賣了。媽媽對我說:“沒事的,不要害怕不要緊張,什么事都有第一次,大家不會笑你的!庇谑,我鼓足勇氣,迎著一位叔叔走過去,小聲的`問道:“叔叔,請問需要南京晨報嗎?”那時我的手和腳都在抖,出乎預(yù)料的是,叔叔很爽快的回答道:“買一份,多少錢?”“一元錢一份。

        ”我也干凈利落地回答道。就這樣我賣出了第一份報紙,我心里高興極了,跳著對媽媽說:“媽媽!媽媽!我賣出了第一份報紙!”媽媽也為我高興,對我豎起了大拇指,為我加油。后面,我信心滿滿地賣了一份又一份,很快報紙就被我賣完了。我和媽媽都很開心。

        中午,媽媽帶我吃好吃的,為我慶祝。吃飯的時候,媽媽對我說:“淼淼,做什么事都有第一次,我們不要害怕,要勇于嘗試!蔽尹c點頭,回答道:“我知道了,媽媽!”

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