四年級的作文精選[3篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　在我的記憶深處，許多事情已經淡忘了，但有一件事，在我的腦海中仍然記憶猶新。

　　記得有一天放學放得早，老師布置了一篇作文�；氐郊�，我正在構思，窗外傳來了同學的呼喚：“華天，快下來玩球吧！”我的心一下子飛到了樓下。忽然，我靈機一動：與其苦思冥想地寫作文，不如抄作文，又快又省事。于是，我拿出了作文參考書……

　　當我滿頭大汗抱著足球回家吃飯的時候。爸爸問起了作業(yè)的事。我怕爸爸發(fā)現(xiàn)我抄的那篇作文，所以故意不拿出作業(yè)給他檢查，但這件事還是引起了他的懷疑。在他的.一再追問下，我終于極不情愿地拿出了那本作文本。爸爸看了我的作文，覺得很奇怪，好像要打破沙鍋問到底：“怎么回事？這是你的文筆？”我看著爸爸那“可怕”的眼睛，我的眼眶紅了，頭慢慢地低了下來。爸爸好像知道了什么似的，讓我翻查字典，當我翻到“偷竊”這個詞語的時候，爸爸語重心長地教育我道：“抄別人的文章等于是偷竊別人的知識，那你和小偷又有什么區(qū)別呢？”聽了這話，我的眼淚止不住地流了下來。我的心里感到萬分懊喪。片刻之后，我抬起頭，誠懇地對爸爸說：“爸爸，我知道錯了，我以后再也不做小偷了！我保證以后作業(yè)獨立完成！請你原諒我！”“知錯能改就是好孩子�！卑职置�著我的頭，欣慰地笑了。

　　那天晚上我做到了大約十一點，終于交出了一篇讓爸爸滿意的作文。

　　通過這件事，我知道自己做的、自己掌握的就是自己的知識、自己的本領，別人的知識永遠是別人的。

　　這件事，始終讓我難以忘懷！

四年級的作文 篇2

　　美麗的邕州老街有仿古的屋子，熱鬧的市場，好吃的美食，好玩的拍賣會……

　　今天，我和爸爸媽媽一起去美麗的邕州老街。

　　到了那里，我們沿著鋪滿小石頭的路，走到用瓦片搭成的屋頂，用木頭建成的房子前面，我們仿佛置身于明清時代熱鬧非凡的街市中，周圍的一切是那么的古老，那么的有趣！進到房子里面，我看到了許多奇形怪狀的石頭。有的像兇猛無比的獅子，有的像性情溫順的綿羊，有的像活潑可愛的兔子，有的像機靈調皮的猴子，還有的`像高大健壯的大象……

　　離開屋子，來到熱鬧的美食街，一陣陣臭豆腐的氣味撲鼻而來，我急忙跑了過去，連買了兩碗，并大口大口地吃了起來，味道辣辣的、咸咸的，爸爸說：“這可是有名的紹興臭豆腐，聞起來臭，吃起來香。”

　　吃完了臭豆腐，還覺得嘴里麻麻的。忽然聽見那邊有一個人在吆喝著，“羊肉串勒！新疆的羊肉串，又好吃又正宗。”原來是賣羊肉串的。我買了一串，津津有味地吃了起來，真好吃，這里的美食真是讓人贊不絕口��！

　　最后我們來到了拍賣會。那里在拍賣一種四不像的石頭，底價是100元。有人說120元，有人說130元，還有人說150元，只聽主持人說：“150元一次，150元兩次，150元三次，成交！”這時一陣清翠悅耳的音樂傳來，主持人把這塊奇石給了他。

　　邕州老街可真好玩啊，下次有機會一定要再來。

四年級的作文 篇3

　　我有許許多多的好朋友，要說最好的，那……對了，是他。

　　他的眉毛非常黑，像涂上去似的。眼睛特別大，像兩顆星星。最“奇”的是他的嘴，像抹上了紅顏料。他的性格像六月的天，說變就變，變化無常。有一次，因為他這脾氣，還打傷了人。

　　為什么叫他“活寶”呢？這需要從那件事說起。

　　那一次，老師問他：“文中的作者是怎么抒發(fā)感情的.？”他竟然回答說：“用寫作文的方法�！薄肮�——”他這句話把原本枯燥乏味的課堂推入了歡樂的海洋。老師請他坐下，然后轉身寫字，他在座位上裝猴，把我們逗得直想爆笑一陣。由于這一幕，大家送他一個外號“活寶”，并附一首繞口令：長得帥，長得丑，洋相逗人，擾亂課堂最不對�？伤�依然我行我素。

　　哎！咱這個“活寶”朋友啊。讓我們生活在笑的世界里。

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