四年級作文精華(9篇)
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的四年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
海是大自然饋贈給人類最美、最好、最富有哲理的藝術品。我愛海，只因它的美。
海真廣闊啊，一眼望不到邊。它如母親一般張開手臂，將鮮美的魚蝦、將迎風破浪的白帆船、將絢麗燦爛的貝殼……摟入懷中，與它們相伴的則是愛意綿綿的海浪。
海真藍啊，是那種無法形容的藍，天空一樣的藍，一種意味深長的藍。海風呼呼地吹，卻永遠也吹不走這海之藍。
海真婀娜啊，海浪此起彼伏，有時浪花輕輕地拍打著海岸，像一位靦腆的少女，靜靜地哼唱著海之歌；有時巨浪翻騰，如一條咆哮的長龍，驚天動地，用長長龍尾把海水攪得天昏地暗。
海多么的`美啊，夕陽西下的時候，太陽的余暉映照在海面上，就好像是點點的碎金，熠熠發(fā)光。不一會，整個大海就浸沒在一片溫馨的玫瑰色之中了，此時的海最溫柔、最平靜，任憑斜陽擁抱著自己。
海多么深沉啊，它日復一日，年復一年地奔騰不息從不復回，那是在告訴我們要珍惜大好時光。它胸襟寬廣，能包容萬象，供萬物生存，那是告訴我們，做人要大方，要學會無私奉獻。海水永遠在流動，那是告訴我們，做事要持之以恒，要有耐力！
海，是我夢中的仙境，讓我自由地在海的懷抱中吧。我希望我是一葉小舟輕輕地蕩漾，蕩漾在海上，蕩漾在藍色的海之夢里！
四年級作文 篇2
星期六的早上，我們懷著愉快的心情坐上校車，過了一會兒，我們到了星空莊園——我們學�！翱破諏嵺`基地”，老師要我們先自己看一看，哇！多姿多彩的花草，這一些花草在微風的吹拂下，好像在和我們點頭招手。
我們走進了地球溫室，這個地球好像真的是星空中的球呢！這里面全是植物的世界，過了一會兒，老師帶著我們來到了立體種植植物的地方，有一位同學問：“這些植物為什么要種在‘墻上’呀？老師說：“把植物放在墻上，可以增加種植的面積，能讓植物的營養(yǎng)水份更充足，能讓我們吃的無毒，而且營養(yǎng)值更豐富”。然后我們自由參觀，我看見一只蝴蝶在草叢中飛舞。我走近一看，原來是一只很大的真蝴蝶，這時我們又看到一個非常大的空間，里面有種植的南瓜苗，瓜藤有兩三米長，葉子青翠碧綠。
老師告訴我們，這是太空南瓜，長大后南瓜重有三百多斤。我們還了解到這里的`有花草植物、蔬菜都不打農藥。最后老師還指導我們種植了芝麻菜。老師告訴我們，過一個月后，這些蔬菜就可以收獲了，我們感到非常激動。
通過開展這次實踐活動，我發(fā)現(xiàn)這里的太空南瓜可以長到三百多斤，簡直太神奇了！還有這里的花、草、蔬菜都不打農藥，屬于無公害種植。還了解到植物為什么要種在墻的原理，可以節(jié)省土地。我希望今后我們多來星空莊園開展實踐活動，讓我們來看看他的“廬山真面目”，也讓我們來玩一玩，種植物，釣魚，這一切我都十分期盼。
四年級作文 篇3
說起跳繩，大家都不陌生，種類也挺多，可我要跳的是麻繩。
早操過后，老師組織我們分為四組跳麻繩，我們組先把繩甩起來。趙鐘浩首先沖了進去，“成功了!”大家歡呼道。第二位挑戰(zhàn)者是陳雅婷，我猜想她肯定跳不進去，果然不出我所料，她失敗了。后來的'挑戰(zhàn)者都一個個落敗，只有傅力博成功了。輪到我了，我“奮不顧身”地向前沖去，雙眼一閉，起跳，不但沒成功，腿還被繩子打了一下，我頓時感到一陣疼痛，我怎么這么慘呀!
接下來是三人一組跳繩，趙鐘浩和另外兩位男同學搶先站到里面，“一，二，三，四”，一位男同學被絆住了腳，整組淘汰，他們的臉上露出了失望的表情。輪到我了，“一，二”，我和一位同學被絆住了腳，又淘汰了。我的心里挺不是滋味，兩次都失敗了，但這次畢竟跳起來了呀，努力吧!
這個大課間過得真快樂!
四年級作文 篇4
在暑假里，媽媽給我報了許多課外學習班：舞蹈班、笛子班、游泳班等，而我最喜歡的就是游泳班了。
烈日炎炎的一個下午，我們終于開始了游泳課的學習：我和伙伴們換好泳衣、戴好泳帽，來到了游泳池邊，看到了清澈的池水，我的`心里樂開了花！教練先是自我介紹一番，告訴了我們需要遵守的紀律，然后就在岸上教我們做基本動作“一、二、三、四……”我們雖然表面上跟著練習動作，心卻早已飛到了池里面。等到教練一聲令下，我們一個個撲通撲通地跳進了游泳池。啊！水可真涼呀！畢竟是第一次不帶游泳圈下水，我有些手足無措，手腳并用地在水里奮力撲騰。以前學過游泳的一些同學則顯得十分嫻熟，一頭扎進水里像泥鰍似的游來游去，快活極了！我也不甘示弱，二話沒說就鉆進水中，“咳咳咳……”我被狠狠地嗆了一口�？磥砦疫�要努力練習呀！
經過教練不厭其煩地講解和示范，我認真反復地練習基本動作，漸漸地，我可以在水中浮起來了。我開心極了，可是我憋氣時間很短，也不會換氣，教練又一次次給我示范：“換氣時腿伸直，把頭抬起來吸一口氣，這時手要并攏，胳膊要劃起來�！苯涍^我的努力，我終于學會了游泳！我按捺不住興奮的心情，像魚兒似的游到這兒游到那兒，心里美滋滋的。
通過學習游泳這件事，我明白了只要有勇氣面對困難，在心里點燃希望之燈，再通過自己的不懈努力，離勝利的彼岸就不會遙遠！
四年級作文 篇5
去年圣誕節(jié)快到的時候，我們全班同學為了把我們的教室打扮得更美麗，就捐了些錢要買圣誕樹擺放在教室里�？墒茄劭淳鸵绞フQ節(jié)了，老師和家長們都沒有時間去買，我們很著急，幾個同學一合計，就決定自己帶錢去買。
于是，我和陸楚一、陳卓然、覃川洲坐上公共汽車就去交易場了。到了交易場，我們趕緊朝賣圣誕樹的地方跑去，哇！五花八門的圣誕樹展現(xiàn)在我們眼前：高的，矮的，綠的，金的。看得我們眼花繚亂，恨不能把每一棵都搬回我們教室去擺放。我們仔細挑選，一定要選一棵漂亮的，不一樣的圣誕樹放在我們的教室�。〗K于，我們選中了一棵綠色的，高大的圣誕樹。我們圍著那棵圣誕樹，臉上禁不住流露出喜愛之情。這時，一位叔叔對我們說：“小朋友，你們看上這棵了嗎？既然你們喜歡，優(yōu)惠你們好了，110元�！薄�110元！”我們睜大了眼睛，驚叫起來，我們口袋里只有80多元錢呢！陸楚一可惜地說：“哎，太貴了，我們還是到別的地方去看看吧！”我們只好一邊看著那棵心愛的圣誕樹，一邊戀戀不舍地走開了�？墒�，我們每個人臉上都是失望的`神情。
我們又來到另一個賣圣誕樹的地方，這里的圣誕樹更貴，老板說：“一口價，210元，買的話就交錢，小孩子不買的就走開，別防礙我做生意�！碧炷模『喼本褪瞧圬撊寺�！我們商量了一會，憧憬著剛才那棵高大的圣誕樹，它如果擺放在我們的教室里，那該是多么的美�。涸S多精致的裝飾品，掛在高大的綠樹上，風一吹，鈴鐺叮叮當當地響起來，多么動聽的音樂，多么美好的一刻啊！想到這里，我說：“我們還是回到剛才那一家去，和老板討價還價�！贝蠹叶纪饬�。
回到第一家，我們找到剛才那位叔叔，對他說：“叔叔，我們很需要這棵圣誕樹，可是我們沒有那么多的錢，你能不能少一些賣給我們？”“這個嘛，好吧，看你們是學生，你們到底有多少錢呢？”我剛要張
口說，陸楚一扯了扯我的衣服，還對我擠了擠眼，我不敢說話了，陸楚一說：“叔叔，我們只有70元�！边@回輪到叔叔瞪眼了：“這么少!我們還從來沒賣過這么低的價錢啊！”說完，他就走開了，不想理我們了，可是我們不甘心啊，再不買回去，同學們要失望了。我們就跟著這位叔叔，不停地求他，后來，他終于心軟了，答應賣給我們。我們可高興了！我們教室里可以擺放一棵這么高大的圣誕樹！我們用剩下的錢買了一些裝飾品，就心滿意足地帶著我們的圣誕樹回來了。
回校的路上，我仿佛看到了那棵圣誕樹擺放在講臺旁邊的情景，心里感到無比的幸福。
四年級作文 篇6
五月二日我們一家到海螺溝的大冰川玩。
一大早，我們的大客車沿著彎彎的盤山公路到達了雪山。“哇！”白雪在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，美麗極了！
坐上觀光纜車，往下一看，到處都是冰和雪，仿佛置身于冰雪的童話世界。我再往下一看，好高呀！白云呀，冰川呀，都在腳下。我們在空中滑行，真有一種飛翔的感覺。
終于到達了冰川頂上，我看到了世界聞名的大冰瀑布，大冰瀑布象一根根水柱傾瀉下來了被凝固了，真是壯觀�？粗矍暗木跋�，我不禁想起了李白的古詩“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。
后來我們下到了溝底，站在了一塊“巨石”上，好涼��！原來這不是塊巨石，而是一塊巨大的冰塊。一塊塊冰石之間有很深的冰縫，我看了一下冰縫，好深呀！如果掉下去就沒救了。
聽媽媽說：“海螺冰川全長14。7公里，是亞洲海撥最低的`海洋性冰川。大冰瀑布高1080米，寬500——1000米，是世界上最大的冰川瀑布之一�！�
大自然神奇啊！給我們創(chuàng)造了這壯觀的景色！
四年級作文 篇7
我要講得老師是一位和藹可親，平易近人，而且童心未泯的老師。她就是教我跳拉丁舞的蔣老師。
在上課時候，她對我們很嚴厲。但在課余時候，她更像是一個活潑的大姐姐。因為她是那樣的溫柔，那樣的幽默！
記得有一次，因為當時離上課還有半個多小時。在做完壓腿等預備活動后。我們玩起了老鷹抓小雞的游戲。由于時間寬裕，我們決定每人都有一次做老鷹的機會。游戲開始，先是成菲雨做老鷹，最小的尹思青在中間，我在最后。由于跳舞的鞋是高跟鞋，跑起來很不方便，所以我很快就被抓到了。輪到我做老鷹了，蔣老師開始只是在邊上看我們玩，看我們玩的'開心。她自告奮勇要做母雞來保護后面的小雞。她那長長的手臂一張開，再加上她那靈活的步法，害我這只可憐的老鷹追的氣喘吁吁的也沒能抓到一只小雞��！就在我累得夠嗆的時候只聽到“大母雞”蔣老師對我們說：“小雞們，上課時間到啦，我宣布，老鷹失敗，小雞勝利。游戲結束！”。
這就是我的一位像姐姐一樣的老師！
四年級作文 篇8
友誼，對于我來說，是一盞明燈，指引我前進的方向；友誼，對于我來說，是一縷陽光，溫暖我的心坊……而我的一個創(chuàng)客朋友她就給予了我友誼。
我的這位創(chuàng)客朋友身材苗條、挺拔矯健、皮膚黑黑的，但是黑的漂亮；眉毛濃濃的，但是濃的大方；眼睛小小的，但是小的精致；鼻子塌塌的，但是塌的精神；一張能說會道的小嘴使整個外貌部分更加可愛了；一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)使整個外貌氣質更加洋氣了；她就是我的創(chuàng)客朋友——小雨。
為什么說小雨是我的“創(chuàng)客”朋友呢？因為她很喜歡發(fā)明一些有趣的東西。
有一次，星期五下午放學，我邀請小雨星期天到我家做客，小雨回家后，跟媽媽商量后媽媽同意了。第二天，小雨來到了我家，我和小雨坐在我的書桌前一起畫畫，可是，畫筆沒水了，沒有畫筆，就畫不了畫，我正心煩意亂的想著，突然，我被小雨的一聲語言給驚到了，小雨說：“我們來制作染料吧！”我驚訝的'望著她：“你會做？”小雨滿不在意的回答我：“呦，有什么我不會做的呀！等著吧！”小雨說完后，連忙跑去客廳，一會兒搗鼓這，一會搗鼓那，還時不時發(fā)出砰砰砰的響聲，一點兒都看不懂在干什么，過了一會兒，她興奮的大聲叫我：“快來看，我做好了�！蔽乙宦牐B忙跑過去，彎腰一看，真不可思議，紅、黃、藍、綠、紫、粉……色彩不一，好看極了，我的眼睛瞪得大大的，嘴巴張得圓圓的，小雨說：“佩服我吧！還不趕快犒勞我一下�！蔽疫B忙咽下口水，跑去廚房，切了點水果，端著盤子去犒勞她，一會給她捶捶背，一會給她揉揉肩，還一邊問她：“你是怎么做的？”小雨轉過頭，饒有興趣的望著我說：“你想知道啊！”我連忙點點頭，一臉期待的望著她，她張開嘴，我瞪大眼，學著她的口型，可是，可惡的小雨說：“就不告訴你。”她連忙跑了起來，我也追了過去……
這就是我的創(chuàng)客朋友，一個“特別”的朋友，一個喜歡“發(fā)明”喜歡“創(chuàng)作”的朋友，我因有個這樣的朋友而驕傲，而自豪！
四年級作文 篇9
一次太陽底下最美好的邂逅。
——題記風兒把柳絮吹得放肆飛舞，我倚在窗前，聽著穿梭于大街小巷的汽笛聲。那一次歷程不由得浮現(xiàn)在我的眼前，撩起我的心弦，使我終生受益匪淺。
“時間是下午兩點半......”熟悉的歌聲在耳畔響起，和往常一樣，我在公交站牌旁的綠蔭下開始了漫長的等待。隱約看見拐角處一輛綠漆公共汽車徑直駛來，一會兒工夫便停在我的身邊，我伴隨著一股冒騰的氣兒隨即踏上了車。
我在人流的包裹下進了車內，將手中緊篡的.一元錢塞入票口后慢步向一個空座走去�？v觀車內，一位婦女輕哼著哄小孩入睡；一對老伴互相攙扶著喃喃細語；旅途奔波的人仰臥在松軟的靠背上睡覺；更有聊電話的、吃零食的、哼歌謠的，真可謂凡所應有，無所不有!
我找到座位坐了下來，將窗簾拉了拉，漸覺得有了一絲倦意。人愈來愈多，紫紅的光暈彌漫在人群之中，熙熙攘攘，氣氛甚是壓抑，幾乎使人喘不過氣兒�！翱瓤�---”一聲粗獷又乏弱的咳嗽聲中斷了人們小聲的絮叨，我譬了譬門那邊。一位身軀矮小，面黃肌瘦的老人邁著步子艱難地上了車，從荷包里掏出一張皺巴巴的紙幣塞入票口，然后緩慢地扭轉身軀向這邊走來。
簡短的幾步路，他仿佛走了半個世紀。他離我僅一人多距離，這時我才看清他。蓬勃的頭發(fā)如被風吹落滿地的絲絮，映襯著一張滄桑的臉龐，枯裂的嘴唇似乎總在訴說著無盡的哀愁，我心中不免悲涼。他的背彎曲著，一條含蓄了許多愁苦的弧線形成了一道別致而憂傷的風景。
他亦然站立在大車的中央，如同毅然矗立在幽谷中一株野草。孤零零的一個人，仿佛與世隔絕。
良久......沒人讓座。
一位中年人離開座位，緊接著一個小孩欣然入座。
“乒乓——”一聽可樂落入垃圾桶
我的心靈一次又一次被猛烈地抨擊著。
但是，朋友啊!他的雙眼醞釀著生的希望，活的意志，他也許會因為生活的困難而不堪，但他絕對不會喪失最后的尊嚴，那是內心深處一道堅不可摧的防線。
“您坐”——我終于劃破冰冷堅硬的隔閡說道。短短的幾秒鐘，我和其他覺醒的人一同邀請老人入座，大家都急切地希望老人能夠接受我們的幫助。他的嘴微微一顫，臉上的肌肉抽搐了幾下，尷尬地露出笑容，如同沙漠中的旅人遇見一片水沼一般。
又何嘗不是呢？他在孤獨的徘徊中饑渴著，盼望著，祈求著能夠獲得一絲心靈的慰藉，而我們給予了他塵世的幫助，感動，溫暖以至于感動，這也是我們對于社會的舉手之勞。
下一站。我們。分離。這一幕永駐心間。
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