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      小學五年級作文

      時間:2025-03-19 09:31:08 五年級 我要投稿

      (熱門)小學五年級作文15篇(薦)

        在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (熱門)小學五年級作文15篇(薦)

      小學五年級作文1

        下雪了''白雪紛飛,天地空無一點塵;這是我人生中的第二場雪。自我被公司調識到北京的總公司工作后,一直被公務纏身,這場雪確實是喚醒了我的靈魂,喚醒了我的身軀,喚醒了我的思想。

        二十年前的冬天,父親患了急病,他原本可以熬過殘酷、靜寂、瑟瑟的冬天,靜待春天來臨,于萬物回復生機、天氣回暖之時調理身子。可是那場突如其來的暴風雪,催毀了一切。雪啊,你為什么與父親的急病一樣來得這樣突然,叫人防不勝防!

        那時在家鄉(xiāng)的住所設備簡陋,窗戶不可關上;刮大風時,連風帶雪刮進屋內,使父親連聲咳嗽,病情每況日下,我們是貧窮的家庭,沒錢請大夫,家中又沒有足夠棉被,風雪持續(xù)了三天,我和大哥在首兩天冒著寒風大雪到每戶人家門前乞求幫忙,但換來的是一次又一次的被人叱罵,一浪接一浪的失落、絕望,那無奈的心情難以言喻,母親如坐針氈,容貌憔悴。

        有人認為雪是純潔的象征,但我這幾天看穿了人們的黑心,他們?yōu)鹾诘男呐c白皚皚的雪形成強烈的對比,我經(jīng)歷到的是各家自掃門前雪,即使他們多么富裕,也沒有人愿意雪中送炭。第三天,我們知道父親時日不多,整天待在床邊。暴風雪終于停了,但父親的呼吸脈搏亦停頓了。我們伏在父親床前痛哭,雪啊雪,你為甚么要如此冷酷無情,難道你真的要把自己的心冰封在黑暗世界嗎?不,我知道你的本性善良,你那天真無邪的心靈只是暫時被冷漠蒙蔽,是的,我相信你。

        白茫茫的雪鋪蓋大地,太陽最后還是融化了雪那天真爛漫的心,雪逐漸消失,隨著空氣飄上白蒙蒙的天空。雪,你雖然奪去了父親的性命,但我深知你只是一時的誤入歧途,現(xiàn)已被太陽收服,愿你和父親在天上可以得到安寧。既然雪都融化了,人們冰冷的.心何時解封?我盼望下一次我再遇見雪的時候,人們的心會變得純潔吧!

        然而,二十多年后的今天,雪再次降臨,人們的心已逐漸融化,如同兩極的冰山融化般。這時,白晶晶的雪花落在我的手中,它是多么的閃爍動人,我猶然想起父親,愿父親一切安好。

        假若雪不是純白的,就永遠不能光茫四射。

      小學五年級作文2

        “各就各位,預備,跑!”這是一句多么催人興奮、讓人緊張的口令啊!在星期四、星期五這兩個陽光明媚的日子里,迎來了新人民小學的第一屆春季運動會。運動場上,運動員們個個磨拳擦掌,躍躍欲試,猶如山上的老虎,個個想爭奪“運動之王”。

        迎接我們的第一場比賽是接力賽。前幾棒,我們班保持在第二名的位置。輪到我上場了,跑在第一名的五(6)班同學與我相差十幾米,我奮力向前沖,我想我一定要為班級多爭幾米,結果到終點時他們班已被我反超了十幾米,真是扣人心弦、激動人心!可最后,由于有一個同學遞錯棒,還有一個同學掉棒我們班只得了第二名,真可惜呀!

        下午,100米預賽開始了。由于這學期我還沒得過體育獎狀,我的心里特別緊張,萬一沒有名次,就不能評模范生了!案骶透魑,預備,跑!”我沒等聽到槍聲就急著跑出去了,結果范規(guī),老師警告了我。第二次,我壓住砰、砰跳的心,小心翼翼地等。一聲槍響,我奮力地跑,雖然我的.腳很痛,但我還是拼命向終點沖去,最后,我得了小組第二名。

        第二天,更加激烈的決賽又開始了。老師舉起紅旗,我屏住呼吸,全神貫注,就像整裝待發(fā)的士兵等待出發(fā)的號令。只聽一聲槍響,在起跑線上的我迅速有力地一蹬,就像脫下韁繩的野馬,又像離弦的箭,向終點飛去。我雙拳緊握,雙手用力地擺動,可眼看快到終點時,我的雙腿突然發(fā)軟,腳步不自覺地慢了下來,這時我用余光一瞥,發(fā)現(xiàn)后面的運動員已經(jīng)離我很近了,我只得咬緊牙關向前沖去,結果只得了第三名。我與第二名卻只有半步之差,真可惜呀!

        這次運動會讓我懂得了“養(yǎng)兵千日,用兵一時”的道理,只有平時堅持鍛煉,才能賽出好成績。這次運動會還磨煉了我們的意志和耐心,也給予了我們一個展示的舞臺。

      小學五年級作文3

        禮物,有時象征著友誼,有時點綴了親情,有時洋溢著幸福。

        今天,是一個特殊的日子,我很早就起床了,吃完長壽面后,便開始準備晚上要送給媽媽的大驚喜!窗外正下著毛毛細雨,我騎著車冒雨來到了菜市場。我先到豬肉店,買了一斤五花肉,又到賣菜的小攤前買了半斤韭菜,“不知道媽媽喜不喜歡韭菜肉包!蔽倚睦锇底韵氲健U郎蕚浠丶业臅r候,我靈機一動,想給我的“包子大拼盤”加點料,于是,我以迅雷不及掩耳之勢,沖到了水果店,買了兩顆蘋果和十來顆櫻桃后,就高高興興地騎車回家了。

        回家時,奶奶早已把午飯做好了,于是,我迅速地把食材放到它們的“陣地”后,便開始養(yǎng)精蓄銳,為下午的“大戰(zhàn)”做準備!

        下午,我開始實施我的“作戰(zhàn)計劃”。我先拿了一袋酵粉和一桶水,然后把粉倒入水中,用保鮮膜把它封得嚴嚴實實,待到發(fā)酵后,攪拌均勻,然后他它放在桌子上,揉成一個個面團,再拿搟面杖把面團得扁扁的,把五花肉和韭菜攪拌均勻,放在一個個包子皮上,捏成一個個小巧玲瓏的肉包形狀,不一會兒,我就做好了十來個包子,小心翼翼地把他們放到蒸鍋里煮,就這樣,在我的精心準備下,一個個新鮮的`肉包出爐了。接著,我拿出一個大盤子,我先在內圈擺好包子當做花蕊,櫻桃擺在中間,然后把切好的蘋果,擺在最外面,像是花兒的花瓣,這樣,這個“包子大拼盤”就像一條綻放的鮮花,真讓人垂涎三尺。

        這時,媽媽回家了,我趕緊獻上我的“包子大拼盤”,說:“媽媽,生日快樂!”媽媽激動得說不出話來,頓時熱淚盈眶,緊緊地抱住了我。后來,我把一家六口都叫到餐桌前一起享用我的“包子大拼盤”,那一晚,全家都洋溢在一片歡聲笑語之中。

        那一夜,我睡得十分香甜。一陣陣寒風吹過我的臉頰,但我卻沒有絲毫寒冷的感覺,臉上還洋溢著微笑,我是做了什么美夢嗎?哦!原來是夢中看到媽媽甜甜的微笑。

      小學五年級作文4

        高山之巔,遙不可及,要想登上山頂,眺望那無限風光,就一定要撥撒汗珠,印下付出的痕跡……

        ——題記

        清晨,一輪紅日邁著昏昏欲睡的腳步,為潔白的云朵添上光的舞裙。一天的勞作開始了,幾乎是同時,所有人都睜開沉重的眼皮,露出那雙美麗的眼睛。在一番忙活后,差不多是中午時分,我拉上爸爸和媽媽,開始“身心凈化”了。

        來到一座名為大坪山山腳下,我仰頭望去,只能隱約看見頂上大銅像的一角。我迫不及待地在原地踏步幾下,等候爸爸一聲令下,我好飛奔直上。熾熱的陽光烤著大地,幾滴汗珠順著臉旁滑下,直奔大地,爸爸換上跑步姿勢,半笑著說:“等一會兒我喊三聲,我們就出發(fā),誰先到山頂,誰就能得到獎勵!”“好!”我和媽媽應了聲,熱血沸騰到極點。“好,一,二!”爸爸和媽媽飛奔出去,我不知怎么回事,只能揮著手邊跑邊朝他們大喊:“等等!你們耍賴皮!”他們轉過頭,沖我做個鬼臉,便頭也不回地向前沖了!盀榱说谝唬欢ú荒茌!”我在心底打氣,憋足一股勁,一發(fā)直上追上爸爸和媽媽,局勢就這樣僵持著,到半山腰,我從興致勃勃落到有氣無力,腳完全抬不起來了,眼皮沉下來,一閉眼就能看見面前有一張床,整個人多次沒向前撲去。我們三人由跑變走,大口大口喘著粗氣,貪婪地呼吸著空氣,衣服像是被潑了水似的,一擰就能出一灘水。頭上的頭發(fā)擰成一團,濕漉漉的,額頭上不停地冒出汗水,一臉疲憊樣。我深吸一口氣,趁爸爸媽媽沒力氣時,一把占住先機,沖在他們前頭,又用僅剩的.力氣,忍住一切疲憊,沖上山頂,終于,邁上了最后一級階梯,我一下子坐在地上,也不管周圍的人怎么樣。

        我停了片刻,爸爸和媽媽也來了,我站了起來,俯視大地,!那是怎樣的美呀!徐徐涼風吹來,抖了抖我的衣服,我不禁怕了起來,雙腳下意識地向后退了幾步。然而,不一會兒,我又面對著大地,涼風依舊吹著,但我好像一下子高大起來了穩(wěn)守腳下的土地。

        高山之巔,就在不遠處,要想觸到,你要拿出真本事,以此面對成功澎湃的浪花……

      小學五年級作文5

        母親,一個多么平凡而偉大的名稱,人們一聽到這個名稱就會感到一陣無比的欣慰。因為她的偉大無處不在,人的一生也會因這份偉大的愛而精彩。

        母親,是生命的發(fā)源地。

        當你從母親的肚子里生出來時,最高興的就是她,最操心的也是她。是她讓一個新的生命降臨人世。這種博大的愛是無人可比的,這種無私的精神是無人可超越的,也是這種精神使一個生命明白了愛,明白了情。

        母親,是健康保育員。

        每天早晨,當你起來的時候,桌子上那熱騰騰的玉米粥,那暖乎乎的雞蛋是誰為你準備的?哦!是母親!是母親在天還沒亮之前為你準備的。

        每天中午,當你從學校回到家時,桌子上那新鮮可口熱騰騰的飯菜又是從哪兒來的呢?那是母親的心血再現(xiàn)。

        到了晚上學習疲憊時桌上那香噴噴的燕麥片又是誰為你沖制的?這仍然是母親的勞作。

        母親是我們成長的搖籃。

        每當我們做錯了事時,安慰我們的是母親,教育我們也是母親。她會讓我們明白,成功時別驕傲;失敗時別灰心。人生不是一帆風順的,它需要太多太多的付出才會有收獲;也需要經(jīng)歷及多的挫折才走向成功。

        母親是我們前進的燈塔。

        從我們開始學呀呀語時,是母親教我們走路;是母親教我們認字;是母親教會了我們如何做人;是母親讓我們變得聰明伶俐;也是母親激勵我們前進。母親就是我們未來的指路航標;是照亮我們心靈的`燈塔!

        母親還是編織這個家的天使。

        家里的清潔衛(wèi)生;家里的條規(guī)制度;家里的物品擺放都是母親用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的。是母親讓一個家庭變得那么完美,那么豐富,那么快樂。是這一份博大精深的責任心使世界成為了一個多姿多彩的童話故事。

        同學們,愛就在你身邊,情就在你眼前。母愛也一直伴隨著你茁壯成長。然而,我們感謝了這份愛嗎?我們感謝自己的母親了嗎?沒關系,在這即將到來的母親節(jié)之際。讓我們一起給自己的母親編制一份精制的禮品吧!讓她們也活得輕松,過得快樂!

      小學五年級作文6

        我和姐姐一起去了外婆家,我趁去外家,看看鄉(xiāng)村的變化。

        我走進果園,聽到了幾只小鳥唱著悅耳動聽的歌曲,還跳著舞。好多的水果有紅通通的蘋果,有黃澄澄的梨子,有綠中帶黃的橘子,有紫紅的葡萄,還有成熟的柿子。。。。。。遠遠望去,柿子好像一盞盞小燈籠。梨子像一個長滿斑點的小姑娘。紫紅紫紅的葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的紫瑪瑙。還有一棵梧桐樹,秋風習習吹來,落葉蕭蕭的飄落下來,好像一只只黃蝴蝶在天空中翩翩起舞。一棵楓樹上的紅葉也隨著那陣陣秋風飄落下來。哇!果園里的水果都壓彎了樹枝!果園里陣陣風吹來,使我感到很涼快,這是秋涼啊!

        我又去了秋野,成熟的`小麥顆粒飽滿,沉甸甸的,F(xiàn)在是金秋十月,馬上就要秋收了,又有一些白白胖胖的小娃娃出生了,這樣年復一年,不知有多少個小娃娃要出生呢。

        我又了滿地菊花的小山上,千姿百態(tài)的菊花,盛開的菊花有的紅色的,有黃色的,有白色的,有粉色的。五顏六色。有的菊花白的如白花似云,黃的如黃花似金,粉的如粉似花朵。

        秋風吹來小花,小草在盡情的玩耍,大樹爺爺在休息,風伯伯在打噴嚏,聽到嘩嘩的聲音,便走了過去。

        我走在羊腸小路上,經(jīng)過一座小橋,這里的河水清澈見底,秋水長天。河里的小魚,小蝦在吐泡泡,碧綠的水草輕輕地搖動,我仿佛聽到了小美美唱的碧波搖籃曲,便情不自禁地唱了起來"咕咕咕,水泡輕輕地飄。。"

        到了晚秋的時候,我邊走邊看,突然,聞到了陣陣芳香,真是令人陶醉!我觀望這美麗的彩霞,真美!有橘色的,粉色的,藍色的晚霞。走在公路上,又寬敞有明亮一盞盞明亮的燈,照耀著我們,我聽到了走路聲,車聲。

        晚上,觀望著梳子似的月牙兒,像害羞的小姑娘,姍姍而來,在大地上垂下一片朦朧神奇的輕紗。

        秋天的景色真美!真是個豐收的季節(jié)!秋去冬來,又要等待一個寒冷的季節(jié)——冬天!

      小學五年級作文7

        我經(jīng)歷過不少困難,但我從不懼怕。因為我知道不戰(zhàn)勝困難,哪來的成功呀!只有百折不撓的人,才會走向成功之路。

        記得三年級時,大舅給我買了一輛自行車。我看了,心里就像喝了蜜似的,但很可惜,我還不會騎呀!大舅對我說:“你這么大了,也該學騎車了,再不會騎車,豈不是笑話?”我聽了,毫不猶豫地說:“不管有多大的困難,我一定會戰(zhàn)勝它!”

        第二天,我就推自行車到院子里學著騎。大舅在車后面扶著,我的心還是緊張得坪坪直跳。大舅說:“我會一直在后面扶著你,你眼睛看著前面,精神集中一點,你一定會騎好的!”聽了大舅的話,我試著騎。這時,車頭搖搖晃晃,大舅在后面說:“別害怕,我扶著呢,你握緊車頭,精神再集中一些就行了。”我按著大舅說的`做,好不容易才把車頭弄平衡,大舅說:“騎快點,加把勁!”我的車速加快了,大舅不知什么時候放開了手。正在這時,一塊石頭把我拌倒了,我的手擦破了皮,膝蓋也流血了。我當時很想哭,但是我始終沒有哭出來,因為我知道這就是困難,我一定要戰(zhàn)勝它。

        從地上爬起來之后,我又向自行車發(fā)出第二次挑戰(zhàn)。我相信這一次,我一定能行。大舅又像上一次那樣扶著我往前騎。這一次似乎沒有障礙阻攔我,大舅又放開了手,我的車終于能平衡了。我高興得叫著。但也許太得意忘形了,車在拐彎時一不留神,又栽倒了。這一次摔得更重,眼淚在眼眶中直打轉,我真有點動搖了。大舅似乎看出了我的心思,他一邊給我擦藥一邊說:“海麗,‘失敗乃成功之母’,別灰心!不驕不躁,一定能成功!”我聽了,慚愧地點點頭。

        只休息了兩分鐘,我就又向自行車發(fā)起了第三次挑戰(zhàn)。這次,我一定要騎好!大舅也不像上次那樣扶著我,他只是在旁邊跟著我的車跑,給我鼓勵。好不容易,我上了車,把車弄平衡了。在拐彎的地方,我小心翼翼地轉動車頭。這次,我居然沒有摔跤,并且騎得很快。漸漸地,我已能操縱自如,保持車的平衡。我真是感到無比的自豪!大舅也會心地笑了。樹上的小鳥似乎也為我克服了困難而開心,在枝頭上嘰嘰喳喳地歡叫呢。

        短短的半天,我竟然學會了騎車,真是讓我感到難以相信!事實告訴我們,困難并不像想象中那樣可怕,只要你勇敢面對,不懈努力,肯定有好的結果。

      小學五年級作文8

        歲月如水,它沖淡了我的記憶;時光似潮,沖開了一座又一座的小島。每天晚上,當我寫下一篇日記,我總會思緒萬千,百感交集。今天,我又打開了日記本,一件又一件辛酸、美好、痛苦、難忘的事蕩漾在我的腦海里……當我翻到18頁時,不知不覺,淚水已濕潤了眼眶。

        那天是星期五,我背著小書包走在回家的路上。突然,一雙手抓住了我的肩膀,回頭一看,哦!原來是李琳!拔馁唬,買吃的去!”李琳是我的“鐵哥兒們”,什么事都跟我說!翱晌摇蔽颐嗣诖е嵛岬鼗卮,“我沒錢!”李琳說:“沒事,你陪我去買嘛!蔽蚁肓讼,說:“好吧!”便和李琳來到了小賣部!巴邸蔽壹饨衅饋,眼前的食物琳瑯滿目,應有盡有。柜臺里的糖果五花八門。一個個糖果像在對我招手,“咿咿呀呀”,牽動著我的靈魂。一包包牛肉干,像幾十頭牛拉著我,似乎讓我不要錯過這“千載難縫”的“好機會”。一顆顆甜甜的蜜棗,一串串誘人的豆腐干,一粒粒香甜的葡萄干……饞得我直流口水。我實在忍不住了,便以迅雷不及掩耳之勢“偷”了一個果凍,放進了書包……我心驚肉跳地回到了家,媽媽正燒飯。我拿出“戰(zhàn)利品”給媽媽吃。媽媽很奇怪,問:“你這果凍哪兒來的?”我見瞞不住,只好把事情原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽了,皺起了眉頭,說:“你怎么能這么做?這樣,你會害了自己的!”我哭了,流下了委屈的淚水。她走到我面前說:“下次不可以這樣做了!”“哼!”“你覺得我說得不對嗎?”“哼哼!”“難道你不懂‘勿以善小而不為,勿以惡小而為之’的道理嗎?”“什么?”我反復咀嚼著這句話,感到媽媽的這句話蘊含著意味深長的`道理。

        后來,我才知道,媽媽也曾在背后掉眼淚。現(xiàn)在我想說的是,被罵的滋味是不好受的,可是媽媽的罵使我變得開朗。媽媽的批評是我的一個啟蒙。大家都說淚是咸的,可是,淚也許會是甜的。世界的愛,千百萬,母親的愛,是最純潔的。她的愛不是愛,而是嚴格的教育。她的愛不是短暫的,而是一條千年流淌的大河,是永恒的情。

      小學五年級作文9

        學校的《成長手冊》上有一欄“寫字考試”,我一直想知道這是什么考試,怎么考,最近,答案終于揭曉了。原來,寫字考試是一個非常重要的考試,通常在5年級時考,分為鋼筆和毛筆兩部分。這個考試對小升初也有影響,成績會記錄在我們的電子學籍卡中,甚至可以講是“一考定終身”,如果考的不好,就無法挽回了。

        同學們都很緊張,楊老師幫我們分析并鼓勵我們,說我們班級還比較占優(yōu)勢,這個學期已經(jīng)專門有寫字課教我們寫鋼筆字和毛筆字,我們也練習了很久,考試要求不高,同學們總算沒那么緊張了。

        考試那天,同學們都準備了筆、墨、紙、硯和鋼筆等文具。先考鋼筆字,老師將試卷和題目發(fā)下來,我們一看,要抄寫的是《飛奪瀘定橋》中一段:“紅四團翻山越嶺……”,和我們學的課文略有差別。和以前考試氣氛截然不同,同學們沒有一拿到題就“唰唰”地開始寫,因為考寫字不是要寫得快,而是要寫的好,同學們把每個字都當作一道考題,每一個筆畫都仔細思考后才落筆,考場里頓時鴉雀無聲,就連一根針掉在地上都能聽到。一個扎辮子的女生,每寫一個字就轉頭看著題,辮子時不時甩一下;一個男生拿著題,把它湊到眼前仔細觀察,生怕錯漏了一筆,好像想和卷子來個“親密接觸”;就連平時寫的字頂天立地,龍飛鳳舞的同學,也小心翼翼地持著筆,唯恐把它摔了。

        過了好久,有同學寫完鋼筆字并開始準備寫毛筆字的用具,教室里和走廊里終于有了幾分熱鬧,等到開始考毛筆字,同學們又安靜下來,開始拿起手中的毛筆,蘸墨,寫字,教室里充滿了“墨香”味。我想,練習了一段時間,終于到了我大顯身手的時候了!于是,我迫不及待的'提起筆,認真寫起來。毛筆是軟的,不如鋼筆那樣收放自如,我慢慢適應后控制好自己的手腕,盡量每一筆都寫的好看,字的結構也要搭好,筆鋒粗細要搭配,還要保證每個字都在格子里。士、水、木……我耐心而細致的寫完了16個字,同學和老師都覺得寫的不錯,我也終于松了口氣。.

        寫字考試讓我們進一步了解了中華文明五千年演變而來的漢字,也鍛煉了我們的意志和耐心。希望所有的同學都能在這次考試中取得好成績!

      小學五年級作文10

        童年,是一個多么美妙的字眼,它充滿了快樂,充滿了幸福,充滿了趣事的回味。

        記得八歲那年夏天,玉米成熟了。我們村許多人家都種了許多甜玉米,就我們家沒有種?晌移趾芟矚g吃甜玉米,怎么辦呢?每當我路過我們村王奶奶家的那塊玉米地時,看到那又長又粗的玉米棒子時,就要流口水。有一天,我終于忍耐不住了,就約了幾個我們村和我差不多大的幾個小伙伴,到王奶奶家的玉米地里偷了幾個甜玉米,拿回家煮著吃。

        到家了,我們幾個伙伴把玉米的外殼剝去,又把玉米洗干凈,放在鍋里,添了幾瓢水,就開始煮起來。我想快點吃到玉米,就把火燒得旺旺的,大約過了十幾分鐘,鍋里開始嘟嘟起來,我知道水開了,玉米快煮熟了。又過了幾分鐘,玉米終于熟了,我就迫不及待的拿了根筷子,扎在玉米的心里,就往嘴里塞,剛咬一口,還沒嘗到玉米的味道,小伙伴們一擁而入,“好呀,你吃獨食呀!”我不好意思的說:“我先嘗嘗熟了沒有,這不還沒嘗著味兒,你們就來了。”說著就狼吞虎咽地吃起來。!真是太香太甜了!小伙伴們看我吃得很香,都一人拿了一根玉米棒也開始狼吞虎咽的吃起來。沒過一會兒,一根玉米棒就被我吃了個精光。由于我最先吃,也最先吃完。我看看鍋里還有幾個玉米棒,我趁他們不注意,慢慢的向鍋邊走去,誰知他們眼疾手快,看我又要去鍋里拿玉米棒,他們搶先跑到我前面把玉米棒搶了個精光。我沒有拿到玉米,心里很不是滋味,可是玉米香甜的味一直在我的口中回味,我禁不起玉米香甜的誘惑,就張嘴問他們要,他們都不給我,于是,我就上去搶,他們就跑,我再搶,他們再跑。我哪能跑得過他們這么多人呀。我累得滿頭大汗也沒有搶到一個玉米棒。我沒有辦法,氣得坐在地上哇哇的'哭了起來。他們見我哭了,都嚇得把把玉米棒給我。立刻我止住了哭聲,接過玉米棒,又狼吞虎咽的吃起來。他們看我吃的這么香,都又高興的笑起來。童年的我就是這么天真可愛,童年的事就是這么有趣又好笑。

        隨著年齡的增長,童年漸漸遠去了?墒莾簳r的一些趣事,至今回憶起來是那么清晰,那么有趣。無知也罷,可笑也罷,甚至是荒唐也好,這些畢竟曾經(jīng)發(fā)生過。如今和盤托出,一定令你忍俊不禁地想笑吧!

      小學五年級作文11

        在我7歲之時,便踏入了這個歷史悠久,傳統(tǒng)更加豐富的——濱?h實驗小學,它是我的母校。如今我還有一年就要離開它了,我舍不得老師;舍不得同學;舍不得這里的一草一木;更舍不得陪伴了我五年的籃球;@球已是我生活中的一部分,你們知道嗎?我喜愛籃球不知是因為這是學校的傳統(tǒng)文化,更是因為我們必須要把這個傳統(tǒng)傳承下去!記得剛進學校的時候……

        大哥哥大姐姐們的手里竟然有會飛旋的籃球!真是不可思議,再看看我,只能稀稀拉拉的拍幾下。我決定要探個究竟。于是便走到一位笑容很燦爛的大姐姐身旁問:“大姐姐你的魔術真厲害!”大姐姐驚訝的說:“小同學這不是魔術呀,你仔細看這是一門藝術,你想不想學?”我點了點頭。說時遲那時快,經(jīng)過她的盡心指導終于我也能旋上幾圈啦,不過也有待加強,F(xiàn)在我已經(jīng)五年級了,我的旋球技術已經(jīng)非常精湛,而且已有7人拜我為師。

        記得五年級剛開學時,學校說要在五年級部選出300人參加濱海體育館落成開幕式。這可把我們激動的手舞足蹈,我剛開始以為我是球隊的,沒想到上天對我這么不公平盡然讓我參加花隊,不過想想也是那么一回事,女生不參加花隊那就奇了怪了,我們每天都要在操場上訓練1——2小時,有的時候甚至全校的人都走得連人影都沒有了,我們依然再訓練。每天還要頂著烈日炎炎的太陽,有人估計如果把我們一天的'淌下的汗水能裝兩大籮筐。終于演出要開始了,演出完畢之后,老師滿面春風的對我們說,你們表演的棒極了,真不愧對這兩個月的艱苦訓練;@球在我心中是至高無上的,沒有人可以取代它在我心中的位置(除親人、好朋友之外)。

        下周一我班就要與三班打一場籃球賽了,預祝我班的健兒們取得好成績。

        籃球在指尖飛旋,旋出的是夢想,是希望。七色的彩帶飄動,動出的是我們的七彩夢!

      小學五年級作文12

        胡同一角,掛著個白布幌子,上寫“魔各莊泥人丁”。

        奇怪,出產(chǎn)西瓜的龐各莊,猴年馬月搬來個什么泥人丁。我這樣想著,便擠到了這個布幌子下的小攤前。

        這兒坐著一個瘦小而精千的老爺爺,他左手托著一個“武松打虎”的半成品,右手持著那便他感到驕傲的胡須,尋思著什么。一會兒,他揪下一小捏縈泥兒,搓成線狀,搭在“武松”的手背上,輕輕壓了壓,就成了攀裸的青筋!罢娼猩w了!”“神了,絕!”大家七嘴八舌地稱贊道!百u給柳巴,我出1塊。”“我出2塊!”泥人丁不慌不忙地賣給了一個先來的人。那人拿到泥人后,還不肯走,想再買一個。

        接著捏的“太白醉酒”也是件精美的藝術品!袄钐住鄙,青衣,仰臥在地上,透出一副爛醉如泥的樣子來。泥人丁又用一小團白泥兒壓成片,掛在“李太白”的嘴邊作髯。手真巧!我心想。我的目光盯著泥人丁的兩只手,又見泥人丁用小棍把半較米大小的陶色泥球截成了個酒碗,然后放在“李太白”的身邊!罢姘簦瑥臎]見過這么好的泥人!”“我先來的,賣給我吧!边@時我也掬出1元錢來,準備買一個。

        “老頭兒——”隨聲而來的.是一個穿粉時堪的青年,渾身的香水味兒幾步以外就能聞到。“一個5塊我包了!”說完,這個青年把3張10元的人民幣丟在泥人丁懷里,準備動手把泥人放到一個提包里。泥人丁卻用那雙粗糙的大手護住了泥人,說道:“你包了,這些人呢?”青年一楞!澳惝斞颓Ю锾鎏鲒s到北京,是來賺這幾塊錢來了?實話告訴你,去年俺家收人四千八,四干八呀!家里什么沒有?俺來這兒,是讓人別忘了中國還有這門子手藝!”我不禁心悅誠服地點了點頭。

        我用1元錢買了一個“七品芝麻官”的泥塑。每當我看到這個泥塑時,就不由得想起了那位令人敬佩的老藝人。

      小學五年級作文13

        “離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,東風吹又生!边@是著名詩人白居易寫的,他的這首詩寫出了小草堅強不屈、百折不撓、面對困難積極進取的樂觀主義精神,同時也道出了小草的精髓。

        小草,它非常普通,它沒有花芬香,也沒有樹的挺拔,但是它卻非常的多,在世界的每個角落都存在著它的足跡。它就像那堅守在自己的崗位在努力工作的人們,在為著世界的建設默默地奉獻著……

        在蓬勃的春天,小草悄悄地鉆出了泥土,那嫩嫩的,綠綠的小草給大地萬物都披上了一件綠衣,春天,我們都喜歡去春游,來到一片綠草坪上,在上面玩耍,嬉戲,累了就躺在上面,好似我們是在大自然的綠毯上玩耍一般。真是“晴日暖風生麥氣,綠陰幽草勝花時!

        在炎熱的夏天,火熱的烈陽炙烤著大地,在這種炎熱的環(huán)境下,小草們并沒有低頭,他們昂首挺胸,手牽手,根并根一起迎接著熾熱的`毒日。在這個炎熱的夏天,它們反而更加的生長茂盛。在夏季電閃雷鳴的雨天,狂風呼嘯,那些美麗的鮮花都沒狂風吹彎了腰,只有小草任然筆直的生長著,沒有彎下自己的腰桿!

        在寒風瑟瑟秋天,綠油油的小草們在寒風的吹拂下,漸漸地從綠色變成了黃色,以往那綠色的草坪也變成了如今金黃色的“海洋”。這個時候的小草毫不猶豫的將自己的所以養(yǎng)料全部奉獻給了保護它的大樹,使得大樹可以堅強的度過秋冬!

        在冷酷的冬天,那好似惡魔般的凌冽的寒風無情的在呼嘯,世間的萬物都漸漸地陷入了沉睡,這時候的小草也萎縮了自己的身軀,那鵝毛般的白雪緩緩地落下,萬物都被白雪所覆蓋,這時候的小草將自己的身軀深藏在雪地下,將自己的根深深地扎在泥土中,為了自己來年的重生積蓄能量,等到明年春天茂盛的生長!

        我喜歡小草,喜歡像小草那樣堅強不屈,百折不饒。喜歡小草那樣面對任何艱難困苦的環(huán)境都可以昂首挺胸的應對。無時無刻不在顯示著自己的堅強與樂觀。在現(xiàn)實中,我們應該學校小草那樣的精神。

        作者為我們介紹了四季的小草,通過四季中不同的小草的面貌來描寫了小草,最后提倡我們學習小草。

      小學五年級作文14

        喜歡吃糖,極喜歡那樣甜甜的味道,甜蜜從舌尖如觸電般慢慢地滑入心中,美好得連空氣中都仿佛充滿了甜蜜。

        小時候,幼兒園門口總有這樣或那樣的小攤,賣著孩子們最愛的零食和玩具。如云朵般的棉花糖,入口即化,帶著絲絲的甜;無比精致的糖人,在陽光下折射出五彩的光,美得讓人不忍下嘴,只抓在手上細細的把玩。在繁多的零食中最愛的卻是冰糖葫蘆。記得那時,放學經(jīng)過賣冰糖葫蘆的奶奶的攤邊,總會停下來不愿往前走,眼巴巴的看著那高高的糖葫蘆,等媽媽發(fā)現(xiàn)我跟丟了;回頭時,再眼巴巴地看著母親央求她買一串。當然多數(shù)時候不能如愿,只能一步三回頭地看著在陽光下泛著誘人光芒的冰糖葫蘆。

        不過偶爾也會例外,拿小紅花了,考試考好了,媽媽就會從那一大串糖葫蘆中挑一串給我。我就會如獲至寶地緊緊地抓著,看著那一串大紅燈籠似的糖葫蘆笑得傻里傻氣。那時候一串再普通不過的糖葫蘆對于我卻是最珍貴的獎勵,最急切的期待了。

        每當這時,母親看著貪嘴的我,總會笑著回憶說,她小時候家里窮,只有過年才有糖吃,而且少得可憐,每次卻省了又省,總舍不得吃。那時,牛奶糖、軟糖更是少見。有一年,我外公得了幾塊帶回家,家里兄弟姐妹多,根本不夠分,外婆就用刀把糖切開。母親分的那塊小了點,哭得傷心得不得了,最后是大姐把自己的那塊給了我母親才止住她的哭泣。很多年后,當大家再次提起那次分糖的經(jīng)歷,大姐才輕描淡寫地說,那晚她在被窩里也難過地哭了。

        聽著母親的.話,看著母親微濕的眼,我疑惑了,我不曾經(jīng)歷過那樣一段物質貧乏的日子,不曾感受過貧窮的滋味,不過那份對糖的向往我卻能深切的體味到。

        如今,我還會買一串冰糖葫蘆,卻依舊不忍下口,因為舍不得破壞這樣一件精致的工藝品,只是很孩子氣地將它捏在手里,欣賞它那份獨到的甜蜜——

        看,那層白汪汪的糖霜里裹著的一代又一代人甜蜜的夢。

      小學五年級作文15

        每個人都有自己的進步,我也不例外。今天,我進步了。

        一聽到下課鈴,我就拖出書包,拿出課本,拉進去書包。飛奔到校園外,準備打沙包。

        不一會兒,戰(zhàn)爭開始了。

        兩個當邊的同學揉揉腿,活動活動筋骨,準備大開殺戒。沙包一會兒飛到這,一會兒飛到那,本來想接個好球,一下子有飛到比頭頂高好幾米的地方,真是氣人。兩個邊一看一個也沒下場,有些無奈。翟純藝四處搜尋著,呀,不好,她看到最好打的同志——李宜臻啦,不行,我得謹慎點,否則,就這么一打,我就得一命嗚呼了。我拼命向她擠眉弄眼,她可一點也不領情,張手就打,啊呀,沙包飛過來啦,看我不奪下你來,沙巴是朝下飛的,我急忙蹲下身子,咵的一聲,我的腿唉,就被她這么一打,就要瘸了,幸好本姑娘眼疾手快,一下抓住了沙包,不會吧,從來沒接過球的.我居然會接球了,哈哈。翟純藝瞪大了眼睛,臉上有一種不可思議的表情:李宜臻,你你會會接球了?我嘴上沒有說什么,心里可喜滋喜滋的,喃喃得意:怎么樣,本姑娘的球技不錯吧?當我沉浸在喜樂的心情中,哼哼,他們卻說:重新來了。氣死我了,好不容易接個球,就被你們一句話給解決了。

        第二場大戰(zhàn)開始了,一會兒,有一個球像我奔來,哈哈,馬上又有一個球到手了。我盡量讓自己不要眨眼,屏住呼吸,又接住一個球,我太棒了!我在心里感到自豪,郭英孜給我鼓勵:好!我暗自驕傲的不得了,啊,不會吧!又一個飛過來了,我得趕緊接,倒霉透頂,沒有接住,幸好我剛才接住一個球,否則我就真的要一命嗚呼了,我在心里打鼓:加油!怎么回事,不一會兒,又一個球飛來了,我得趕緊接啊,啊呀,怎么又沒接住呢,真是笨死了,唉,只好下場了。郭英孜給了我力量:李宜臻,上!哈哈,在心里感激好朋友,可不能辜負了她的一番心意啊,那可是她用一條命換來的呀?墒牵罱K沒有找到接球的好機會,突然,上課鈴響起了,大戰(zhàn)就在一陣瘋跑之中結束了。

        哈,今天,我進步了,學會接球了,要再接再厲,爭取讓自己成為一個打沙包高手。

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