四年級的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
今年中秋，我們?nèi)襾淼缴俏彩械脑铝翞�，在這里度過了一個不一樣的中秋節(jié)。
這個月亮灣其實就是一個野沙灘，是當?shù)厝私o它起了一個好聽的名字。我們開車穿過凹凸不平的山路，就在我們被顛得頭暈?zāi)X脹的時候，突然眼前一亮，美麗的月亮灣就呈現(xiàn)在我們的面前。
我們歡呼著奔向大海。這里的沙灘沙子又細又柔軟，踩上去像棉花似的，海水湛藍湛藍的，海浪不停地拍打著沙灘。在這里游泳還是有點吃力的，我套上游泳圈努力的向海中央游去，但還是一次又一次被海浪卷上了沙灘。于是我就像沖浪運動員似的，順著浪濤往前游，上上下下的，好刺激呀！
太陽慢慢地落下，一輪明月從海上升起。今天我們要在海邊看著煙花吃燒烤，這讓我好興奮��！往年我們這些城里的孩子只能在家點個燈籠，看看月亮。今天我們能在這里看到滿天的不一樣的煙花。
‘呯、呯、呯……’煙花在天空中綻放，像一朵朵盛開的鮮花燦爛美麗，也給這個黑夜增加了絢麗的'色彩。月亮越爬越高，有時躲進云后面朦朦朧朧的，有時又探出腦袋又圓又亮。我們歡聚在一起，吃著燒烤，品嘗著月餅，這個團圓的日子變得歡樂無比。
這個中秋我和家人朋友在海邊度過。我們欣賞著海天一色的美景，相信遠方的親人和我們一樣遙望著同一輪明月。這真是‘海上生明月，天涯共此時。’
四年級的作文 篇2
我的校園坐落在鄭州市金水區(qū)。分為豐慶校區(qū)和博頌校區(qū)兩部分，一、二、三年級在豐慶校區(qū)，四、五、六年級在博頌校區(qū)。兩個校區(qū)有地下通道相連。我們的操場也是充滿智慧的立體操場，分為地上和地下兩部分。地上有跑道，有足球場，地下部分是籃球場。我們的校園里隨處可見名詩名句，充滿了經(jīng)典文化底蘊；也有風(fēng)格各異的美工創(chuàng)意，不乏雅美時尚的前衛(wèi)氣息。處處彰顯設(shè)計者的智慧。
我的校園將智慧播種傳承，我?guī)銈內(nèi)タ纯催@個充滿智慧的校園吧！有一次科學(xué)課上老師讓我們制作紙飛機，同學(xué)們各顯神通，做出的紙飛機也是色彩不同、形態(tài)各異；老師給每個飛機都做了點評，然后又分組升級飛機，在每個小組里飛機都得到改良，集每個組員的優(yōu)勢于一機。這次手工課讓我們學(xué)會了團隊合作，懂得了博采眾長為我所用。
數(shù)學(xué)課上，老師講完一道題之后，會問同學(xué)們還有沒有其它方法解這道題目。有一次，我舉手把自己的方法告訴老師，得到了老師的肯定和表揚
我們的校園里智慧無處不在。有一天，我和我的朋友晉浩昌在玩磁鐵，一不小心磁鐵掉到了空調(diào)后面的縫隙里，我們費了九牛二虎之力也沒把磁鐵取出來，正當我們倆抓耳撓腮、無計可施的.時候，王子涵拿來一個帶鐵的空竹竿伸進去，磁鐵一下就吸出來了。她真是太聰明了！能想到這樣好的點子來解決難題，我的伙伴可真有智慧。我的同學(xué)、伙伴可真聰明，他們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我怎么會沒有智慧呢？
有了我們智慧的校園，我才能把智慧分享給同學(xué)。也會得到同學(xué)分享的智慧。我們就像校園里的智慧樹，每一位同學(xué)都是智慧的種子，在自己成長的同時也用智慧滋養(yǎng)著同學(xué)。
這就是我的智慧校園。我在這個校園里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，相信我的校園會越來越美麗。你也來說一說你的智慧校園吧﹗我們來比一比﹗
四年級的作文 篇3
人的生活中有很多煩惱，學(xué)習(xí)中也有很多煩惱。我是一名小學(xué)生，在漫長而又充足的學(xué)習(xí)生活中，也遇到過很多學(xué)習(xí)上的煩惱。
那天，陽光燦爛。天上的云朵像風(fēng)箏一樣，順著風(fēng)悠悠的散步，小鳥也成群結(jié)隊地飛上天空，像是在召開運動會。
我蹦蹦跳跳地走進教室，心情像天氣一樣非�？旎�，我在座位上隨意地地下頭，竟然看到了一本黃燦燦的口算本，我心中一震，“難道是……”我心中閃過一個念頭，“我的口算本忘記帶回家了”，我急忙翻到昨天晚上應(yīng)該完成的那一頁。
我倒吸了一口冷氣，本應(yīng)完成的.作業(yè)本上一片空白，今天可是數(shù)學(xué)早自修，李老師必定要校對口算�！霸撛趺崔k？現(xiàn)在做是來不及了，要不然和老師解釋一下，說忘記把口算本帶回家了？”“不行”，我立刻否定了這個想法。如果讓老師知道了我這個堂堂數(shù)學(xué)課代表沒有做作業(yè)，我豈不要被“罷免官職了”，要不然……。
正當我內(nèi)心煩惱的時候，班主任趙老師走進了教室：“李老師今天有事，數(shù)學(xué)早自修改成語文……”�！巴�！太好了，真是天助我也！”，我可以利用下課時間把口算補好了，成功躲過一劫。
這個煩惱只是我學(xué)習(xí)中煩惱中的一個，雖然使我心驚膽跳，但是已成功隨風(fēng)吹走。“這個煩惱留不住，輕舟已過萬重山！”
四年級的作文 篇4
暑假里，爸爸和媽媽帶我去石景山游樂園玩，我心里別提有多高興了。因為那是我早就想去的地方了。
我們開車來到了石景山游樂園。走進石景山游樂園，我發(fā)現(xiàn)石景山游樂園的大門是古老的西方建筑的風(fēng)格：四根大石柱矗立在一個大水池上，水池上有零零星星的荷葉。
進入游樂園，我看見一個特別高大的的樓梯，順著樓梯向上看，那是一個高大的拱門建在樓梯的頂端。我費勁一個臺階一個臺階地爬上去，整整有160級臺階。爬到拱門，我往下眺望，才知道這里原來是整個游樂園的最高點，在這里可以俯瞰整個石景山游樂園。放眼望去，各種各樣的'游樂設(shè)備，有的掩映在樹叢中，有的建在水面上，有的就是一座高山，還有很多怪獸一樣的東西散落在游樂園的各個角落。這就是石景山游樂園，難怪進門的時候我看見游樂園的簡介，說這里是亞洲唯一一個有著100多項游樂項目的游樂園。
我們首先去玩皇家木馬，因為這是我最喜歡玩的項目了。我騎在木馬上，木馬快速地轉(zhuǎn)動著，好像真的在陸地上奔跑似的，有趣極了！我們玩完旋轉(zhuǎn)木馬之后，就去玩空降傘，我們坐在一個上面很像雨傘的坐位上，把前面的護欄推到身旁，過了一會，空降傘起飛了，它飛到空中，一會兒往上飛，一會兒往下降，好像降落傘一樣。接著，我玩了青蟲過山車，我第一個坐了進去，車開始動了，一開始還是慢慢的，可是后來就不一樣了，非常非常的快，快的嚇人，我緊張得都不敢睜眼睛了。
接下來我又玩了激流涌進，我和爸爸媽媽上了小木船，慢慢地流向山坡那邊，到了山頂，小木船飛快地沖下山坡，好多水都濺在我們的身上，太刺激了。隨后，我又玩了果果飄流、瘋狂老鼠，碰碰船等三十多個項目。
時間過得真快啊！轉(zhuǎn)眼太陽下山了，石景山游樂園真好玩�。∥疫�沒玩夠呢！在爸爸媽媽的催促下，我戀戀不舍地離開了石景山游樂園。
四年級的作文 篇5
關(guān)于西安的空氣太差勁了，幾乎每個人外出都帶上了口罩。
終于，大年初五的下午一點左右下起了小雪花，時間慢慢的過去了，就在五點左右，下起了鵝毛大雪。
雪花飄到山頂上，好像給大山鋪了一個被子。雪花飄到結(jié)冰的小河上，小河變白了。雪花飄到汽車上，汽車頂都被雪蓋住了。雪花飄到屋頂上，好像給屋子蓋了一床被子，讓它不再受冷。雪花飄到橋梁上，好像一條長長的地毯鋪在橋梁上，軟綿綿的讓人們走在橋上更舒服。
好不容易來了一場雪，人們都很珍惜她，有的叔叔和阿姨在拍照，有的叔叔和阿姨在欣賞美景，有的小朋友在堆雪人，有的小朋友在打雪杖，有的`小朋友在滑雪。
下雪了，我真高興，因為霧霾減少了，西安的空氣清新了，但是我們一定要多穿點衣服，要不然就會著涼感冒了。
這場雪來得太晚了，但是也是那么的及時，改善了空氣質(zhì)量，增加了過年的氣氛，這才叫過年。
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