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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2025-03-16 09:26:08 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      六年級(jí)作文300字

      六年級(jí)作文300字 篇1

        提起老虎,大家一定會(huì)心里發(fā)怵,可是我對(duì)老虎卻有著特殊的感情。

        在我家的玻璃柜里,就放著一件泥塑上釉的精致工藝品:“森林之王”——虎。這件工藝品把猛虎上山的雄姿愬得維妙維肖。它高達(dá)1尺,寬3寸,它的周?chē)有許多奇妙的小工藝品,可我卻獨(dú)獨(dú)喜歡它。

        你看,一只昂首仰視的猛虎,奔騰在一塊崢嶸嶙峋的山形巖石上。猛虎的整個(gè)身驅(qū)是土黃色的,它身上的黑色花紋給它添上了美麗的色彩,下面的巖石是有白色和綠色配成的,襯著上面土黃色的虎聲,色彩是那么鮮明和諧,給人以高雅的藝術(shù)享受。

        猛虎的頭部有兩三寸長(zhǎng),額上有一個(gè)黑色的“王”字,這個(gè)“王”字不動(dòng)聲色的.表明了:它既是百獸之王,又是森林的主宰。它的耳朵,向后豎著,雖然很小,但很有力量,仿佛正聽(tīng)著山中的動(dòng)靜。它的雙眼怒視前方,虎視眈眈。它張開(kāi)了血盆大口,大吼一聲,仿佛威震山林,群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì)望而生畏,可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出大拇指。

        我贊美老虎,因?yàn)榛⑹巧种。它沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的本領(lǐng),卻不懼風(fēng)霜雨雪,它是生靈中的強(qiáng)者,什么動(dòng)物對(duì)它都聞風(fēng)而逃。它有一種任何困難和對(duì)手都不屑一顧的性格,我喜歡這種性格。我們青少年不都應(yīng)該有股“虎勁”嗎?

      六年級(jí)作文300字 篇2

        今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子,因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>

        我請(qǐng)了五個(gè)同學(xué)來(lái)參加我的生日宴會(huì)。我們約好在公園中間的圓圈集合。下午一點(diǎn),我們的人就到齊了,我的生日聯(lián)歡也就開(kāi)始了。

        我先邀請(qǐng)他們玩撕名牌,我們玩的是“個(gè)人隊(duì)”。游戲開(kāi)始了,周揚(yáng)飛一般的沖到鄭含森背后,一下子就撕下鄭含森的名牌。鄭含森第一個(gè)出局了。我也開(kāi)始行動(dòng)了,我悄悄猛沖下林正背后,林正很機(jī)警的閃開(kāi)了,但令他沒(méi)想到是周揚(yáng)卻趁機(jī)下手,撕下了林正的名牌。周揚(yáng)高興的叫道:“林正OUT,林正UOT!”正在他得意忘形的時(shí)候,杜正宇從后面包操過(guò)來(lái),一把撕下了他的名牌,說(shuō)了聲:“螳螂捕蟬,黃雀在后”。周揚(yáng)也OUT了,正在我和杜正宇廝殺的不可開(kāi)交時(shí),媽媽來(lái)了,說(shuō)電影要開(kāi)始了,我們趕緊打了的`到印象城,結(jié)果還是錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,我們只好看下一部了。

        這時(shí)媽媽說(shuō)請(qǐng)大家去吃肯德雞,小伙伴都開(kāi)心的跟著隊(duì)伍出發(fā)了,接著我們你爭(zhēng)我搶地吃完?yáng)|西,然后又興致勃勃地去看電影《奔跑吧兄弟》。

        看完電影后,媽媽告訴我說(shuō)家里還有驚喜,我和同學(xué)們一路期待的回到家,原來(lái)媽媽為我準(zhǔn)備了一個(gè)超集漂亮的千層水果蛋糕,聽(tīng)著大家為我唱的生日快樂(lè)歌,我開(kāi)心極了!

      六年級(jí)作文300字 篇3

        秋日的夕陽(yáng),渲染了漫天的云彩。

        風(fēng)親吻著街道,光臨了公園的林蔭小路!昂艉簟蓖盹L(fēng)一笑而過(guò),帶走最后一點(diǎn)夏日的余溫。

        葉,落了,鋪滿了公園的小道!吧成成场保覛g快地蹦跳在鋪滿落葉的小道!扒锾烊f(wàn)歲!比夏天涼快多了!”不經(jīng)意的,兩片金黃的葉子從樹(shù)上落下,宛如兩只金黃的蝴蝶,在風(fēng)中忘我地舞蹈。

        我停住了腳步,停下蹦跳,抬起頭出神地望著。兩只“蝶”已融入“葉毯”的大家庭,那縷清風(fēng)卻帶落了更多的美麗!班ооА笔侨~子舞蹈的聲音,葉子從被染紅的`云端落下,仿佛是陣陣金燦燦的雨,又如一場(chǎng)秋葉音樂(lè)會(huì),如夢(mèng)如幻。

        也許是看得出神,都沒(méi)發(fā)現(xiàn)肩上有片小小的很迷你的銀杏葉。一陣風(fēng),將它吹進(jìn)了我的手心。“好可愛(ài)哦!我要拿回去做書(shū)簽!”我驚喜又開(kāi)心地叫起來(lái)。我興奮地去追那些舞蹈的“蝶”,奔跑在葉毯上,腳踩過(guò)落葉,發(fā)出清脆的聲響,編織成了一支大自然的交響曲!仿佛又有了童年時(shí)代捉蝴蝶的輕松和快樂(lè),甩開(kāi)了考試與作業(yè),痛痛快快地放松了一次。

        還是秋日的夕陽(yáng),還是那陣秋風(fēng),帶落了一片片秋葉,拉開(kāi)了女孩與落葉共舞的帷幕……

      六年級(jí)作文300字 篇4

        年味是奶奶做的紅燒肉?上憧珊贸粤耍龇ㄒ埠苋菀。

        首先把肉洗干凈,肥肉、瘦肉分開(kāi)切,鍋洗好后倒油入鍋,等油熱了,就可以放入肥肉炒,你看!肥肉已經(jīng)有些黃了,這樣就可以倒瘦肉了,炒一會(huì)后,再把醬油和醋一起放進(jìn)去,反復(fù)炒,接著倒入一舀水,蓋上鍋蓋燒一會(huì)兒后打開(kāi)鍋蓋看看醬油醋入味了沒(méi),若沒(méi)則再舀水;若已入味,則嘗嘗味道如何。

        這樣做起來(lái),絕對(duì)一級(jí)棒!我們家除了過(guò)年以外,平常也可以吃到紅燒肉,但每次總會(huì)說(shuō)到一聲“好”。

        年味是餃子。我們家常見(jiàn)的餃子就是:芹菜的、韭菜的,不知道為什么我從小就喜歡吃韭菜味的,吃餃子時(shí),可不能忘了醋,加了醋的餃子才是最正宗的'。

        年味是鞭炮。年一到,鞭炮也就到了,“嘭!嘭!嘭!”一聲連一聲地響起,對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)這也許是噪音,但對(duì)我們小孩來(lái)說(shuō)過(guò)年沒(méi)鞭炮就如小草沒(méi)有土壤。

        年味是新衣裳、團(tuán)圓飯、湯圓。很多習(xí)俗大家巳遺忘,記得的人只是記得罷了,不記得的人也只是遺忘罷了。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        在小學(xué)的一、二年級(jí),望著那高年級(jí)的大哥哥,大姐姐們,我的心里總是奇怪:為什么他們的個(gè)子那么高?為什么他們有時(shí)說(shuō)的話我卻一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)懂……

        而在三、四年級(jí)懂得這些事的時(shí)候卻又產(chǎn)生更多一大堆的疑問(wèn):為什么他們要有畢業(yè)典禮?為什么會(huì)有那么多的'初、高中的學(xué)生業(yè)看我們的老師呢?

        而隨著年齡的增長(zhǎng),我現(xiàn)在都明白了。

        記得剛上六年級(jí)的時(shí)候,我的思想從現(xiàn)轉(zhuǎn)回到了學(xué)習(xí)家人對(duì)我說(shuō):“上了六年級(jí),就要更努力學(xué)習(xí)了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí),我期盼著時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去,開(kāi)一次畢業(yè)典禮,那有多爽。

        而一年后,真正來(lái)到了的時(shí)候,我心中剩下的只有對(duì)小學(xué)校園的戀戀不舍……

        這是成長(zhǎng)嗎?它真正來(lái)過(guò)我身邊嗎?是,它來(lái)過(guò)。

        因?yàn)楫厴I(yè)我期盼過(guò),等待過(guò),而畢業(yè)典禮舉行的時(shí)候,我竟然哭了……

        望著畢業(yè)典禮上,又一次冉冉升起的五星紅旗,我成長(zhǎng)了。那感覺(jué)真好,如同做了一場(chǎng)夢(mèng),那感覺(jué)真美,如同晴朗的天空下了一場(chǎng)雨。

        花兒離不開(kāi)太陽(yáng),魚(yú)兒離不開(kāi)湖水,小草離不開(kāi)大地,人也離不開(kāi)成長(zhǎng)。是太陽(yáng)給花兒營(yíng)養(yǎng),是湖水給魚(yú)兒生命,是大地包容了小草,是成長(zhǎng)給我們?nèi)松ㄒ粯拥臓N爛。

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