小學(xué)二年級作文[推薦]
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小學(xué)二年級作文 篇1
李冠男——一個胖胖的，不高也不矮的可愛男孩。他是我的好朋友！
李冠男長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，顯得很精神，鐮刀一樣的彎彎的眉毛下面長著一雙又圓又亮的.眼鏡，可愛極了！他的鼻子又長又寬，摸起來還硬硬的呢；肥嘟嘟的小耳朵嵌在臉頰，一副很有福氣的樣子；哈哈，要說他最大的特點(diǎn)是他的厚厚的嘴唇，可別小看了他的小嘴，說起話來妙語連珠，滔滔不絕。同學(xué)們可喜歡他了，老師也經(jīng)�？渌苷f會道。
這就是我的同學(xué)，我的胖胖的可愛的好朋友。
小學(xué)二年級作文 篇2
今天我們一家人去漁灣玩，我們一進(jìn)大門就看見一條商品街，我們邊走邊看，不知不覺到了九龍噴水橋，映入我們眼簾的是一道道從龍嘴里射出的水柱。啊!
小溪姐姐嘩啦啦地流，好象在幫助夏天送信!
我和妹妹還接水洗臉呢!
我們接著向上走，一條粗大的瀑布，像一條發(fā)瘋的'銀龍，從半空中猛撲下來，直搗潭心，水聲轟轟，激蕩起陣陣狂風(fēng)，噴送出如雹的急雨。瀑布擊在崖邊的巖石下，濺起的水花隨風(fēng)飄散，像是天上的仙女撒下的花瓣。我們在這樣美的瀑布下玩得很開心，不知不覺到了下午，我們真舍不得離開這美麗的漁灣啊!
小學(xué)二年級作文 篇3
哈哈，我太高興了！今天老師家要換一個漂亮的窗子，我當(dāng)上小小設(shè)計(jì)師了！
窗口我是這樣設(shè)計(jì)的，先把正方形的紙兩個角向中心折，下邊向上折。再把角的兩側(cè)向后對折。然后把上面兩邊的角從頂點(diǎn)到中線向外斜折。最后打開兩個單紙角小窗戶就做好了。
窗戶安好，從窗口往外看，我設(shè)計(jì)了一個家庭小花園，有金黃金黃的迎春花，嫩綠嫩綠的小柳樹，花園中間是個橢圓形的魚池，里面有小鴨、小魚在池里自由自在的游泳。遠(yuǎn)處有高大的`柿子樹，一到秋天黃澄澄的柿子掛滿枝頭。還有那高高的遠(yuǎn)山，瞧，一片碧綠，看上一會兒，對視力可有好處了。那紅紅的小野花開遍了小花園，它們展開了笑臉，好象歡迎工作一天的主人回來。
每當(dāng)打開窗戶，這里的花、這里的樹、這里的草就映入眼簾，真是太美麗了！
不知道老師對我設(shè)計(jì)的滿不滿意。
小學(xué)二年級作文 篇4
生活離不開痛苦。
沒有痛苦，就沒有生活，沒有痛苦，人生就沒有精彩。僅僅擁有幸福的人生是單調(diào)而乏味的，也是不大可能的。只有經(jīng)歷了痛苦，才能感到生活的豐富，才能真正體味到生活的甜、酸、苦、辣。
痛苦是一種體驗(yàn)，也是一種力量。它可以擴(kuò)闊我們的心胸和氣度，使我們在磨難中成熟、深刻，從而走向成功。所以說，痛苦，是有價(jià)值的。它可以磨練我們的意志，砥礪我們的鋒芒，增強(qiáng)我們的自信，喚起我們的自強(qiáng)。從某種程度來說，痛苦是人們邁向成功的鋪路石，是人生一筆豐富的`寶藏。
痛苦是一本教科書，需要認(rèn)真的領(lǐng)悟和把握，確切地說，是需要我們?nèi)ァ吧拼�。痛苦既然與生俱來，它將伴你走進(jìn)人生的旅途，要么將你徹底打倒，要么將你高高地?fù)纹稹?/p>
沒有痛苦就沒有幸福，正如沒有寒冷就沒有溫暖，沒有黑暗就沒有光明一樣。越過痛苦，我們就一步步走向歡樂，走向人生的成熟。
但愿我能善待痛苦。
小學(xué)二年級作文 篇5
星期日下午，陽光明媚，作文老師帶我們?nèi)ゲ賵錾戏棚L(fēng)箏。
首先老師給我們分發(fā)風(fēng)箏、顏料、顏料筆，然后讓我們把風(fēng)箏涂一涂。畫了一會兒，我看到有人畫好了，我也很快地畫好了，接著其他同學(xué)也畫好了。
于是我們開始放風(fēng)箏了，我先跑了一段，然后慢慢地放線，可是風(fēng)箏先是飛高一會，然后就像落葉一樣慢慢下墜。我趕緊收一些線，本以為這樣會好些，可是風(fēng)箏卻降得更厲害了。風(fēng)，你怎么還不刮起來呀？眼看著風(fēng)箏落下來了，我有點(diǎn)灰心，但是我不放棄，我決定再試一次。這次終于成功了，看著風(fēng)箏在天空飛得高高的，我心里真開心！
天空中有“超級飛俠”風(fēng)箏，有“開心寶貝”、“熊出沒”、“海綿寶寶”、“火鳳凰”……形態(tài)萬千，顏色各異，漂亮極了！
小學(xué)二年級作文 篇6
媽媽經(jīng)常對我說：“一個人要有一顆感恩的心，長大了才能報(bào)答自己的親人和祖國。”
我們?nèi)巳硕家幸活w善良的心，要樂于去幫助自己身邊需要幫助的人們。平時爸爸、媽媽帶我出去逛街，常常會看到一些沿街乞討的人們，看到他們可憐的樣子，我和爸爸、媽媽就會拿出自己的零花錢來幫助他們，雖然錢不多，但是我想只要人人獻(xiàn)出一份愛心，就會聚少成多的。
平日里爸爸、媽媽工作很忙，所以我會盡可能的幫爸爸、媽媽做些家務(wù)活。
記得有一次媽媽感冒了，我就去藥店買藥回來給媽媽吃，還幫媽媽洗了兩雙襪子，結(jié)果把媽媽感動的都哭了，爸爸、媽媽都夸獎我，我對他們說：“這是我應(yīng)該做的，因?yàn)槲疑〉臅r候，爸爸、媽媽也一樣照顧我啊！，我要報(bào)答你們。”媽媽卻對我說：“孩子，只要你健康成長，快樂學(xué)習(xí)，長大后認(rèn)真工作，好好做人，就是對我們最好的回報(bào)了。”聽了媽媽的話，我感動極了。在我的學(xué)習(xí)和生活中，也經(jīng)常得到老師和同學(xué)們的幫助，我很感謝他們，我要用最好的`成績來報(bào)答他們對我的關(guān)心和厚愛。
母親節(jié)就快到了，在這里我祝天下所有的母親節(jié)日快樂，祝愿天下所有的人們身體健康，祝福我親愛的祖國母親永遠(yuǎn)繁榮昌盛！
小學(xué)二年級作文 篇7
你知道我的課余生活是什么嗎？偷偷告訴你們吧：“今天我想幫媽媽做一次番茄炒雞蛋。”
我對媽媽說：”媽媽，今晚讓我給你做一個番茄炒雞蛋吧�！啊昂冒�，我來嘗嘗兒子煮菜的'味道怎么樣。”媽媽笑著回答。
我用媽媽教我的方法，先拿出雞蛋，小心地把一個個蛋打到一個碗里，然后用筷子把它們打散，再放一些鹽和油。接著，把西紅柿用清水清洗干凈，用刀把它們切成一片片，最后把它們放在一個碟子里備用。
開始煎蛋了，先把火點(diǎn)燃，再把蛋倒入鍋里，接著小心地把雞蛋輕輕地來回翻一翻，雞蛋煎熟后，再把雞蛋放到碗里。然后煮西紅柿。西紅柿準(zhǔn)備煮熟時再和雞蛋一起炒。就這樣，番茄炒雞蛋就做出來了。
我終于可以幫媽媽分擔(dān)家務(wù)了！真開心！
小學(xué)二年級作文 篇8
"櫻花啊，櫻花啊，陽春三月晴空下。"這是日本的民歌，里面贊美的就是日本國花"櫻花"。
說起櫻花，我家對面就有四五株，櫻花樹不高，也不粗。櫻花是春天三月份開的，我家對面的那四五株櫻樹個挨個兒的整整齊齊地"排成"一列，繁花似錦，像粉紅色的云霞；有的花謝了，樹枝上又抽出片片鮮嫩欲滴的樹葉，每一片都好像剛從樹杈上吐出來，春風(fēng)還沒把它們喚醒似的。
櫻花的葉子邊是齒輪形的，仿佛它要用那鋸子般的身體來保護(hù)盛開的櫻花。
櫻花的'花蒂像個小喇叭，一個花蒂可以開出兩朵或三朵花兒。
每朵花有五個花瓣兒，花瓣像桃子，黃色的花柱上頂著像小絨球似的花蕊。櫻花在含苞待放時是粉紅色的，綻開后是淺粉色的，等到完全開了就搖身一變，變成白色的了。櫻花園內(nèi)春風(fēng)徐徐吹拂，謝落的花瓣隨風(fēng)飄揚(yáng)，像是偏偏起舞的蝴蝶，又似天女散花。真是美極了！
櫻花開放的時間很短暫，但它給大地帶來了春天的氣息！
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