(經(jīng)典)四年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的四年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)作文 篇1
人生中有多少個(gè)第一次：第一次吃飯；第一次學(xué)會(huì)走路；第一次上學(xué)；第一次帶上紅領(lǐng)巾；而這一次卻是第一次軍訓(xùn)，第一次獨(dú)立生活，第一次離開(kāi)父母！雖然時(shí)間是那么短暫，但我會(huì)永遠(yuǎn)把它藏在心靈深處。
第一次軍訓(xùn)，讓我嘗試到了酸甜苦辣，知道了當(dāng)一名軍人的不容易呀！下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我嘗試到的酸甜苦辣吧！酸：我們站在操坪里舉行開(kāi)言儀式和軍訓(xùn)，烈日的太陽(yáng)當(dāng)頭曬，這一切擾亂我們的軍心，使紀(jì)律開(kāi)始惡化起來(lái)。校長(zhǎng)在前面講，我們?cè)诤竺嬷v，校長(zhǎng)看了我們的表現(xiàn)非常差，惱怒起來(lái)�！澳銈儗W(xué)校很著名，而你們的表現(xiàn)卻這么差，真與砂子塘不配，另外你們學(xué)校是不是因你們的`表現(xiàn)才著名的呀！”我聽(tīng)了非常的氣憤，也非常的愧疚，馬上站好，準(zhǔn)備得到教官的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知還是挨了批評(píng)。唉！真不知道那些調(diào)皮的同學(xué)怎么這么不遵守紀(jì)律。甜：開(kāi)言議式開(kāi)始前，我們便領(lǐng)到了迷彩服，回到寢室打開(kāi)一看：“哇！多漂亮、多帥的迷彩服呀！”我自言自語(yǔ)道�！按┥先タ隙ㄊ菐洏O了！”旁邊的幾位同學(xué)說(shuō)。于是大家迫不及待地拿起衣服往身上穿，這一穿上身又發(fā)出深深的感慨：同學(xué)們一個(gè)個(gè)英姿勃勃，它讓我們感到無(wú)比的光榮！感到了自己已經(jīng)是一名威風(fēng)凜凜的軍人。我真想到鏡子店拿塊大鏡子來(lái)照一照。好好地臭美一次。
苦：那天太陽(yáng)好像不知情似的，用它那火辣的身體覆在我們頭上，真熱！再加上要在坪里搞軍訓(xùn)，兩只腳已經(jīng)不聽(tīng)使喚了，開(kāi)始變得無(wú)力起來(lái)，可是必須堅(jiān)持往，因?yàn)槲蚁氤洚?dāng)一名真正的軍人，所以那天到最后我都沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一次假，堅(jiān)持到了最后!辣：在搞軍訓(xùn)時(shí)，我的肚子鉆心的疼，好像有千萬(wàn)條蟲(chóng)子在里面爬來(lái)爬去，難受極了。那時(shí)候我真想回家，躺在媽媽溫暖的懷抱痛哭一場(chǎng)�？梢幌氲杰娙烁丬娪�(xùn)時(shí)比我們不知要苦多少倍，也就放棄了這個(gè)念頭，振作起精神繼續(xù)站好。咦！我的肚子居然不疼了！原來(lái)是我的意志和肚子疼抗?fàn)帟r(shí)贏了，我不由得贊嘆：擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志是多么的重要呀！半天軍訓(xùn)在我的酸甜苦辣中度過(guò)了，真讓我嘗到了當(dāng)軍人的苦和累，也嘗到了當(dāng)軍人的榮和甜。雖然我還是一名小學(xué)生，但自從我來(lái)到營(yíng)地后已經(jīng)把自己當(dāng)作軍人來(lái)看待了，嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，不怕吃苦不怕累！力爭(zhēng)充當(dāng)一名合格的軍人！
四年級(jí)作文 篇2
兔媽媽和小兔都幾天沒(méi)吃飯了，兔媽媽決定到森林去找食物，但又很害怕森林里天敵。兔媽媽想：如果不去森林就會(huì)被餓死，去森林的話，就有可能被天敵吃掉。反正肯定會(huì)被餓死，還不如去森林呢。
一天早晨，兔媽媽準(zhǔn)備去森林了，它叫小兔待在家里。可小兔怎么也不愿意。只好帶著小兔一起去森林。到了森林，一路很順利，沒(méi)有看到一個(gè)天敵。但兔媽媽還是特別警惕。終于，兔媽媽看到了蘑菇群。大聲地說(shuō)：“小兔小兔，快來(lái)一起采蘑菇！”“好”小兔高興的說(shuō)。采著采著，小兔發(fā)現(xiàn)前面一群灌木叢里有幾個(gè)帶斑點(diǎn)的蘑菇，漂亮極了。于是，小兔準(zhǔn)備去摘，快要摸到的時(shí)候，兔媽媽大聲的制止了小兔。兔媽媽說(shuō)：“這是有毒的蘑菇！有些劇毒的蘑菇連摸都不能摸�！毙⊥么丝跉�，心想：要不是媽媽及時(shí)的制止我，我就危在旦夕了。
不一會(huì)兒，小兔和兔媽媽采完了蘑菇，快樂(lè)的.回家了�；丶液螅⊥冒讯灸⒐降臉幼赢�(huà)了下來(lái)，給了所有的小動(dòng)物。此次以后，森林里再也沒(méi)有吃毒蘑菇中毒的現(xiàn)象了。
四年級(jí)作文 篇3
這次秋游，我們參觀了浙江美術(shù)館，那里的作品真是令我大開(kāi)眼界，我不禁被這些作家豐富的想象力所折服，同時(shí)也悟出了許多道理。
當(dāng)我們來(lái)到了浙江美術(shù)館時(shí)，我就不得不驚嘆建筑師的優(yōu)秀才華，美術(shù)館的屋頂是由許多許多的三角形組成，看起來(lái)顯得很有層次感。美術(shù)館的底部比頂部要小，有點(diǎn)像正方形，只不過(guò)一個(gè)角被削掉了一點(diǎn)。美術(shù)館的外形都這么有特點(diǎn)，那里面的東西乞不是更有趣？好奇心吸引著我，跟著班級(jí)到了展廳里面參觀去了。
我們先到了陶藝展區(qū)，在那里我看到了陶藝家們的精彩作品：有的很抽象，讓人猜不透他捏的是什么；有的很真實(shí)，讓我們仿佛身臨其境；有的則是天馬行空，讓我們自由地想象……其中讓我最為難忘的是《5.12》，在那次大地震的時(shí)候，有多少鮮活的`生命葬身瓦礫，這令我們感到痛心。在我的眼前，仿佛出現(xiàn)了許多悲慘的畫(huà)面：一位母親抱著已經(jīng)死去的孩子在痛哭；一個(gè)老頭望著躺在地上奄奄一息的老伴在絕望般的嘆息；一對(duì)小夫妻剛剛結(jié)婚，卻被突如其來(lái)的地震壓死在了房子中……這一個(gè)個(gè)可憐的生命讓我感到痛惜，所以這個(gè)陶藝讓我至今難忘，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)大災(zāi)難！
之后我們?cè)陂L(zhǎng)橋公園吃了零食，就回家了。
這次的藝術(shù)之旅我會(huì)永遠(yuǎn)記住，這也讓我更喜歡藝術(shù)了。我以后會(huì)再來(lái)浙江美術(shù)館！
四年級(jí)作文 篇4
“四(2)班加油, 四(2)班加油——”是從哪傳來(lái)的聲音呢?原來(lái)是從濱海小學(xué)操場(chǎng)上傳來(lái)的，他們?cè)诟蓡幔渴菫I海小學(xué)四年級(jí)在舉行拔河比賽。
四(2)班和四（3）班拔的'時(shí)候，李老師讓我們“臨陣學(xué)武”，教我們拔河的密訣：兩手握拳，利用自己的體重用力往后拉。四（2）和四（3）班終于拔完，我們就進(jìn)入了熱身狀態(tài)，有的跑跑跳跳，有的在比力氣，我呢，則做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
做完活動(dòng)之后，只見(jiàn)石老師口一聲哨響，我們便與剛剛誕生的王者——四（3）班展開(kāi)了一場(chǎng)宿命對(duì)決。一開(kāi)始我們班的拉拉隊(duì)大喊&qut;一二加油,一二加油......&qut;，我們聽(tīng)了精神百倍，全力應(yīng)戰(zhàn),使勁往后拉,拉得滿臉通紅．最后，因?yàn)槟_步?jīng)]站穩(wěn)被拉了過(guò)去。第二局還是如此，這時(shí)不知我們班哪個(gè)愚者說(shuō)了一句：＂這些人的力怎么這么小呀，＂引起了大家的極度不滿。第三局，我、曾俊源、陳樂(lè)源干脆不拉，一直在那里，抓住繩子往后面倒，結(jié)果贏了，我覺(jué)的是這種方法起了作用，于是這種方法，被命名為＂睡覺(jué)＂。早知道這樣，我們?cè)缇蛻?yīng)該“睡覺(jué)”才好。
接著我們和四（２）班比賽，本來(lái)以為四（２）班力小，太輕敵，班上的人個(gè)個(gè)像操控勝利，后來(lái)差一點(diǎn)被拉輸了，幸好我和他們兩人，一起用“睡覺(jué)”鎮(zhèn)住了，最后，我們贏了四二班。
通過(guò)這次比賽我懂了一個(gè)道理：只要你去做，就一定會(huì)成功。
四年級(jí)作文 篇5
(生活中難忘的事情實(shí)在太多太多了，猶如密密麻麻的繁星閃爍在我記憶的星空。星空中最耀眼的一顆就是我第一次捉蟋蟀。)
在一個(gè)靜悄悄的夜里，一輪皎潔的明月掛在天空上，滿天的繁星像許多一眨一眨的眼睛。我和堂弟拿著網(wǎng)子和手電筒在田野找什么呢？我們?cè)谡易尫ú紶栍^察了三個(gè)多小時(shí)的蟋蟀，看一下它究竟是“何方神圣”
于是，我和堂弟先在田野里仔細(xì)的聽(tīng)著，然后，我順著聲音找到了一只又大又肥的蟋蟀，我微微俯下身，用網(wǎng)子“捕捉要犯”，可那只蟋蟀猛的一跳，我抓了個(gè)空。我有點(diǎn)灰心，但又轉(zhuǎn)念一想，以前法布爾也不是一會(huì)兒就捉到蟋蟀的，就又重新燃起了小宇宙。
我又繼續(xù)開(kāi)始尋找，終于又找到了一只蟋蟀。那只蟋蟀十分囂張，見(jiàn)了我不但不躲，反而繼續(xù)往前爬，“讓我收了你”我氣憤地說(shuō)。我用網(wǎng)子往他身上一罩，他用力一蹦，躲過(guò)了一次追捕，可它還是“躲得了初一躲不了十五”。我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，用網(wǎng)子一罩，再提起來(lái)，蟋蟀被我捉住了。可是一會(huì)兒，蟋蟀就從網(wǎng)子里掉了出來(lái)，我是丈二和尚摸不著頭腦，再仔細(xì)一看，網(wǎng)子破了個(gè)洞，正好能讓蟋蟀掉出來(lái)，我自認(rèn)倒霉：“遇見(jiàn)了個(gè)奸敵�！蔽抑缓弥匦�?lián)Q了一副網(wǎng)子。
我是不到黃河心不死，我突然看見(jiàn)一片玉米地，又想起蟋蟀喜歡吃玉米，于是，我就走到玉米地里摘了幾個(gè)玉米，然后，我把玉米剝成粒，然后把粒撒在我的`身邊，十分鐘后，來(lái)了一只蟋蟀、兩只蟋蟀、三只蟋蟀許多的蟋蟀爬了過(guò)來(lái)，我用網(wǎng)子左手抓一只，右手抓一只，一連抓了五六只。在食物的誘惑下，那些蟋蟀變成了我的囊中之物。
（就在我高興地忘乎所以時(shí)，忽然一腳踩空，跌到田埂下，腳上擦破了一大塊皮。更可氣的是，抓到的蟋蟀集體大逃亡，跑得無(wú)影無(wú)蹤。我傷心地大哭了起來(lái)。）
那一晚的經(jīng)歷深深地印在了我的腦海里，每當(dāng)想起這件事，都能讓我美（難過(guò)）上一天。
四年級(jí)作文 篇6
秋天到了，片片楓葉從樹(shù)上落了下來(lái)……
楓葉飄飄，飄落到了小河里。一只小螞蟻正要過(guò)河，它把楓葉當(dāng)成了可愛(ài)的小船;一條小金魚(yú)發(fā)現(xiàn)了楓葉，調(diào)皮地把它頂在頭頂上游來(lái)游去的，楓葉成了一把精美的遮陽(yáng)傘;一只小蜻蜓飛來(lái)了，也許是它飛累了，停留在楓葉上歇歇腳，楓葉又成了一個(gè)紅色的小板凳!
楓葉飄飄，飄落到了田地里。火紅的楓葉把秋的信息告訴大地，頓時(shí)各種莊稼都成熟了。高粱好像喝多了酒，臉兒通紅通紅的`;棉花也笑開(kāi)了花，露出了雪白雪白的面龐;地瓜在地下也成熟了，迫不及待地等著人們來(lái)挖它……片片楓葉就是秋的信使呀!
楓葉飄飄，飄落到了果園里。果園也收到了秋的信息，你瞧，蘋(píng)果笑得紅了臉，葡萄紫得像瑪瑙，香蕉彎得像個(gè)小船，石榴則盡情地咧開(kāi)了嘴，露出了白白牙齒……
楓葉自由地飄呀飄，它把秋天的快樂(lè)和幸福帶到了每個(gè)角落……
四年級(jí)作文 篇7
今天下午，我一個(gè)人來(lái)到我們石門(mén)的澧水大橋，便仔細(xì)觀察起來(lái)。
放眼望去，橋上有許多的路燈，白天它們像一朵朵漂亮的玉蘭花，一到晚上它們就會(huì)挨個(gè)亮了起來(lái)，可漂亮了。我一路上，看到許多中學(xué)生背著書(shū)包在橋上匆匆走著，還有一些人把橋欄當(dāng)做跳舞的欄桿，把腿放到橋欄上，壓著腿，鍛煉身體。還有的人跑步，有的人在慢慢散步，還有的.人站在橋上，欣賞著那美麗的景色。那些挑著菜的老奶奶、老大爺們，顫顫悠悠穿過(guò)大橋去買(mǎi)菜。各種車(chē)輛來(lái)來(lái)往往，一片繁忙的景象，讓人目不暇接。澧水大橋就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶，連接著澧水河的兩岸。夜幕降臨之后，燈火輝煌，璀璨的華燈倒映在河面上，閃閃發(fā)光。河面水平如鏡，星星和路燈的倒影也不會(huì)絲毫顫動(dòng)，使人如入甜美的綺麗夢(mèng)境一般，真是水天一色。有時(shí)候月亮照在河面上，給河面上又添了一份色彩。許多行人被這里的美景所迷住，流連忘返，讓人忘記一切煩惱，這種景象是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描繪的。
這就是我們石門(mén)的澧水大橋，怎么樣，美麗吧？
四年級(jí)作文 篇8
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名發(fā)明家。
我想發(fā)明一個(gè)自動(dòng)清掃機(jī)器人。因?yàn)槊刻煸缤砦叶紩?huì)看見(jiàn)清潔工忙碌的身影。不管是炎熱的夏天、寒冷的冬天、還是刮風(fēng)下雨天，他們從不休息。所以我要發(fā)明這種機(jī)器人來(lái)幫他們工作。
這種機(jī)器人身高3米，外形和人們一樣，有人們明亮的眼睛，也有耳朵及大的嘴巴�？墒菦](méi)有鼻子，因?yàn)樗恍枰粑�。這種機(jī)器人是智能的.，設(shè)定好程序之后，如果讓他開(kāi)始工作，只用叫一聲它的名字，它就會(huì)開(kāi)始清掃。它的左手變成垃圾斗，右手就伸出一把掃帚，把地上的落葉、紙片掃到垃圾斗里，再把垃圾倒入背后的桶里。桶里的垃圾經(jīng)過(guò)機(jī)器人的分類(lèi)，可回收利用的，機(jī)器人會(huì)把它轉(zhuǎn)化為自己可吸收的能量，沒(méi)用的垃圾機(jī)器人會(huì)把它倒在指定的垃圾場(chǎng)。你可別小瞧這個(gè)機(jī)器人啊！它還有空氣轉(zhuǎn)換功能，用嘴把廢氣吸進(jìn)肚子里，經(jīng)過(guò)機(jī)器人的內(nèi)部轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，就可以變成清新的空氣了。機(jī)器人還有語(yǔ)音系統(tǒng)，當(dāng)看到有人亂丟垃圾時(shí)它會(huì)上前阻止，并勸說(shuō)人們要愛(ài)護(hù)環(huán)境，不要隨地扔垃圾，把垃圾放入垃圾箱內(nèi)。機(jī)器人還有一項(xiàng)功能就是灑水功能，它會(huì)在炎熱干旱的天氣里往地面噴灑清水。
同學(xué)們，你們覺(jué)得我發(fā)明的機(jī)器人好嗎？但是大家不要依賴機(jī)器人哦！我們要愛(ài)護(hù)自己的家園、保護(hù)環(huán)境，從人人做起，不亂丟垃圾。
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