四年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
暑假里，我和媽媽來到印象城，剛出車庫就看見一叫“盒子”的兒童探險巴。我最喜歡挑戰(zhàn)項目了，二話沒說買了票就跑進(jìn)去。一進(jìn)門，我就看見一個又高又窄的滑梯，滑梯的上半段幾乎是垂直的，到了下半段才微微有彎曲，我從沒見過這樣的滑梯，一下子就來了興奮勁，趕快跑了上去。
剛到上面我從滑梯旁一看，��！怎么那么變高啊！我從下往上看的時候，只看出了高，可是從上往下看的時候就看出了陡，我有些害怕了，小心臟開始很快地跳動，腿都有點(diǎn)發(fā)軟。我害怕到了中間會失去重心滾下去。我開始猶豫了，到底去不去呢？我跑上跑下不知道該怎么辦。我去問媽媽，媽媽說：“我想告訴你的'是這個挑戰(zhàn)項目非常安全，滑梯坡度都是經(jīng)過科學(xué)的設(shè)計和計算的，但是參加需要有很大的勇氣，你自己選擇吧，我尊重你的選擇，不能強(qiáng)迫你！”媽媽的一番話像是給我吃了顆定心丸，我鼓起勇氣，走了上去。教練為我戴上護(hù)手套，讓我雙手抱緊，頭微微往下低一點(diǎn)，教練抱著我的肩膀，把我懸在滑道上。真高啊，我連忙瞇上眼睛，眼前的東西都變得模糊了，這樣我就覺得不害怕了。教練一松手，“說時遲，那時快”我一下子就滑了下去，很快我在滑道上停了下來。我睜開眼睛環(huán)顧四周。哇！我竟然滑了下來還竟然有種坐跳樓機(jī)的感覺。
這次挑戰(zhàn)告訴我：面對害怕，只要你有勇氣去嘗試、愿意挑戰(zhàn)，就一定能成功。還能發(fā)現(xiàn)一個不一樣的自己。
四年級作文 篇2
這幅帶著強(qiáng)烈諷刺性的漫畫，呼吁人們保護(hù)環(huán)境。這幅漫畫上的人手持一把斧頭，揮來揮去，而他旁邊的大森林里茂盛的樹木，正一棵一棵地倒下去，他身上的啄木鳥，正一邊啄著他的“木頭腦袋”， 一邊說：“這段木頭里一定有蟲！”這樣的諷刺漫畫，看了后真叫人拍案叫絕！
“這段木頭里一定有蟲！”這是保護(hù)樹木，保護(hù)大森林的啄木鳥說的。它為什么要告訴我們這個人的腦袋里一定有“蟲子”呢？再看看畫面上的人，它的`腦袋變成了木頭，長長的，顯得異�？尚�。但只 是這樣嗎？只是作者畫的好笑嗎？不是的。所謂的“蟲子”不只是“蟲子”，也代表了人們的思想僵硬化，只顧眼前的利益，不顧往后的環(huán)境變化，破壞自然環(huán)境，使洪水、沙塵暴、泥石流有機(jī)可乘。
想想類似的事也有很多，比如：隨手亂扔垃圾、使用一次性筷子、濫用資源、不節(jié)省……
看完這篇漫畫，是否都該反省反省，想想自己平時是怎么樣對待地球的，再想想地球是怎么對待我們的，看完這幅畫，你是否也有和我同樣的感受呢？那么，就讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同保護(hù)地球吧！
四年級作文 篇3
我有一個充滿智慧的校園。它在金水區(qū)豐慶路與博領(lǐng)路的交叉口。
進(jìn)入校園就能看到寬廣的操場，它上面鋪上草皮，看起來綠油油的。操場的西邊是升旗儀式的.地方。操場的北面是籃球場，不一會就會有一個藍(lán)球向你跑來，你就會跑過去打一場藍(lán)球。
藍(lán)球的北面是教學(xué)樓，當(dāng)你上一去就能聽到讀書的聲音，教學(xué)樓的每一層都有一個書吧，上面排滿了書，你已經(jīng)迫不及待的想在這里看書了，上面有各式各樣的書。書吧的西邊是實驗室，里面有各種實驗器材，有燒杯、酒精燈、……等等。
五樓有一個機(jī)房，里面有60臺電腦和一臺主機(jī)，那個主機(jī)可以操控所有的電腦。機(jī)房的旁邊是一個五年級的一個班，所以去機(jī)房的時侯要安靜。
操場南面有一個地道走下去能看到一個地下籃球場，繼續(xù)往前走可以看見一棟樓走上去你就到了另一個學(xué)校，這是我們另一個教學(xué)樓，這是一二三年級的學(xué)校。文勞路也有一個教學(xué)樓沒有連在一起，這也我們的學(xué)校，在一次裝修，我跟我的同學(xué)一走轉(zhuǎn)到了另一個學(xué)校，也就是我現(xiàn)在的學(xué)校。
我喜歡這個美麗的學(xué)校。希望我們的學(xué)校越來越好，同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績越來越好。
四年級作文 篇4
今天，我和老爸去買菜，因為我要寫一篇作文，老師布置的。
我和老爸到了車庫，我爸騎摩托車，我騎自行車，出來后，我爸首先就看了一下車?yán)镉袥]有油，一看，快沒油了，就趕快的到西站旁邊的加油站去加油，我們騎得非�？欤竺婢陀悬c(diǎn)慢了，到了西站的大轉(zhuǎn)盤那，過馬路的時候，我爸的摩托車突然熄火，我爸就說：“趕快走!不然就來不及了！”
到了那里，我爸的油箱里正好沒油了，我爸說：“真幸運(yùn)，差點(diǎn)害的我們要跑過來�！奔油炅擞停覀儊淼搅撕９庑麓�，到海光新村社區(qū)里面買了水面，下一步又到安居苑了，到了那里，我看住車，我爸去買菜，買完菜以后了，我說：“爸，咱們?nèi)ベI個U盤吧，我寫兩篇文章帶給老師看看。”我爸說太平洋現(xiàn)在還沒開門呢，要到九點(diǎn)半才開，我說了聲“哦”，我們再去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)完了之后回家吃完了早飯，休息了一會兒，又出發(fā)了。太平洋電腦城里面熱鬧非凡，買電腦的買電腦，買手機(jī)的買手機(jī)，我們是買的U盤，買完了U盤之后，我爸的手機(jī)掉到了水里了，又順便買了一部手機(jī)。
折騰了一天，終于到了晚上，我開始學(xué)做飯了，我把蘿卜洗干凈，切成片，把鍋里的水燒開，然后把蘿卜倒進(jìn)去，過會兒，好了，把蘿卜拿出來，把里面的`水倒了，再把鍋里的水燒開，倒點(diǎn)醬油，把從爺爺家?guī)н^來的肉放進(jìn)去，再把蘿卜也跟著放進(jìn)去，過會兒，終于好了，開餐了，我媽說我做的飯好吃，我笑了，今天的一天真的過的非常充實！
四年級作文 篇5
說來也慚愧，我都四年級了還不會騎自行車，看到同齡人熟練的騎著自行車，我羨慕極了�？晌乙恢庇形冯y的情緒，認(rèn)為學(xué)騎車太難了，怕摔疼而不敢學(xué)。媽媽知道了我的矛盾心理，鼓勵我學(xué)騎車。這一天，媽媽借來一輛自行車讓我騎。
一開始真是太難了，我緊張極了，自行車晃來晃去，就是不聽使喚，我在上面待不了一秒鐘，車就倒了。盡管有媽媽幫我扶著后車座，可是我擔(dān)心自行車會歪倒，總是斜著身子去調(diào)正，結(jié)果費(fèi)了九牛二虎之力我還是不能騎。媽媽和我都累的不輕。媽媽急了索性不扶我了，說：“這樣不行，我在后面扶著，你有依賴性，你個子高，自已騎�！眿寢尭嬖V我一些騎車的'常識，比如把穩(wěn)方向，右腳踩住抬高的腳蹬，左腳猛蹬等等。我按照媽媽教的方法騎了一下，車子竟然歪歪扭扭的前進(jìn)了兩步。我趁熱打鐵，把穩(wěn)方向，右腳使勁一踩，左腳猛得一蹬，自行車一滑行，我一陣猛蹬，啊，我會騎車了！
媽媽在旁邊看我這么快就學(xué)會騎車了，一陣猛夸，夸得我自信滿滿。汗也顧不得擦，圍著操場，我騎一圈又一圈�？赡苁俏一枇祟^，也許太興奮了，才初學(xué)的我，竟想對一個小土坡發(fā)起“進(jìn)攻”。我先后退幾步，然后上車猛騎過去，“砰！轟！”沙土飛濺，灰塵飛揚(yáng)，我連人帶車摔了個四腳朝天。我頓時火冒三丈，我一定要過了這個土坡！我繼續(xù)前面的過程，上車猛騎。不好意思，唉，“轟”我又摔了個人仰馬翻。我想，一生中會遇到很多困難，要克服它。于是我又開始了“攻擊”。經(jīng)過不少次土坡給我的“關(guān)懷”，我終于沖過了土坡�？朔死щy，心里真高興。但是我要多練習(xí)，要更熟練。
同時，我也明白了一個道理：世上無難事只怕有心人，只要努力就一定會成功。
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