三年級作文精選[10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的三年級作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級作文 篇1

　　老師，我想對你說，您辛苦了。你是我們最尊敬的人。

　　老師，我想對你說，你就像我們的母親一樣哺育著我們，天天在課堂上教我們新知識，教我們怎樣做人的道理。在課堂上，要是有人講話、做小動作或是鬧事，你也不打罵他，而是用責備的目光看著他，總是很有耐心地教育我們，自己下班或下課也不能停下，還要批改我們的作業(yè)。

　　老師，我想對你說，每當上課鈴過后，同學們都快步走進教室，你也就來了，你講的課是多么的生動、充實、有趣，不知不覺地一節(jié)課就過去了。

　　老師，我想對你說，記得有一次，我們班有一位同學生病了，你就用你休息的時間，拿出自己的錢，給她買了些水果，去醫(yī)院看望她，讓她安心養(yǎng)病，等她病好了之后，你又要利用你休息的時間給她補課。你下班回到家，也要像我們的爸爸媽媽一樣，給自己的`孩子做飯、洗衣、干家務活�？墒悄闵习嗫偸敲鎸ξ⑿�，沒有任何壞表情。

　　老師，你真是太辛苦了!

　　【評語】這是一篇寫人的文章，小作者通過具體的事例，突出了老師既關心又嚴厲的特點，表達了對老師的尊敬之情。文章語言樸實無華，字里行間滲透著對老師的感激之情。

三年級作文 篇2

　　我特別喜歡吃雞蛋餅，用老方法做油太多，不利于身體健康。于是媽媽就在網(wǎng)上購買了一臺電餅鐺。我盼呀盼，今天終于到貨了，我高興得不亦樂乎。

　　我迫不及待地打開了包裝盒，拿出來看，電餅鐺圓圓的，扁扁的，特別可愛。它的顏色是深黑色的，打開蓋子一看，里面平平的，就像一個下平底鍋。

　　我馬上和媽媽說：“媽媽，我們來做個雞蛋餅吧！”媽媽笑著答應了。我首先拿起一個碗，往碗里放了一些干面粉，然后打了一個雞蛋進去，再加上白糖以及鹽，最后倒入純牛奶，拿起一雙筷子有模有樣地攪拌起來。不一會兒，面和勻了，成了一個黃黃的面團。我和媽媽把面團放到面板上，揉啊揉，一直揉到光滑面富有彈性，我熱得大汗淋漓，也顧不上擦一下。

　　接下來，我把面團搓成長條，用刀把它切成一個一個小面球，然后用搟面杖搟成圓圓的“盤子”，接著把電餅鐺的蓋子打開，把電源開關打開，再用刷子往底盤上刷上一層油，等油變熱，再把“盤子”放進去，蓋上蓋子，不一會兒香氣四溢，把我的`饞蟲都勾了。過了三分鐘，我連忙撩開蓋子，一看，一張金黃而又美味的雞蛋餅出爐了，我趕緊拿出來咬了一口，哇！好燙！好香！不一會兒我就把一整張餅都吃完了。接著，我把剩余的餅子都做好了，和大家一起分享。那種快樂是無法用言語形容的。

　　今天，我終于學會了做餅，吃著自己動手做的美食，我的心里美滋滋的。

三年級作文 篇3

　　“嘰里呱啦，嘰里呱啦”一位金發(fā)的外國人正在用英語跟我講話，可以看出來，他很著急，他的手使勁比劃著；我也很著急，很想幫他，但是我只會一點點英語，聽不懂他說的話�。�

　　對呀，我不是帶了大腦貼嗎，我趕緊從包里拿出了它。大腦貼如珍珠般大小，寶石藍色的，半透明；一面有毛狀物，只要把大腦貼放在太陽穴上。那些毛狀物就會抓住你的汗毛，固定在你的太陽穴上。

　　大腦貼其實是個翻譯工具，它由三部分組成，接收器、翻譯芯片、播放器。當你面對著一個外國人，他（她）說著你聽不懂的語言，大腦貼就能幫助你們溝通了。它能接收對方的.語言，通過翻譯芯片的處理，將對方的話語翻譯成你現(xiàn)在的語言，播放出來。同樣的，它也能將你說的話翻譯成對方說的語言，播放出來。這樣一來，即使你們不會對方的語言，也能溝通自如了。帶著這個大腦貼，就像帶著一個會各國語言的翻譯，不管去哪個國家，都不用擔心語言方面的問題了。

　　我把大腦貼貼在太陽穴上，“我的錢包丟了，你知不知道警察局在哪？”“Don’tworryI’llhelpyou，thiswayplease！”在大腦貼的幫助下，我終于能順暢地溝通了。我也幫助他找到了警局。

三年級作文 篇4

　　今天下午的陶藝課上，雖然我沒有做出合格的陶器，但是我還是為自己感到驕傲。

　　“叮叮�！鄙险n鈴聲響了，老師把我們領進了陶藝教室。一進門，同學們個個說說笑笑，打打鬧鬧，還有的干脆爬上了桌子，真是一片混亂。逃逸老師見此情景說：“你們自己做吧，失敗三次可是要被打良的�！庇袔讉�“小壞蛋”說：“不就是空心蘋果嗎？有什么難的！”老師聽了以后二話不說就把陶土分給了每個人。

　　我身邊的同學拿到陶土就把它分成兩份，一份做上半個蘋果，一份做下半個蘋果。她兩個手左右開弓，不一會兒，一個精致的小蘋果就做好了。全班同學干的熱火朝天，好幾個同學很快就完成了。我用兩個手在陶土上面拍錘按砸，但是卻一事無成。二十分鐘過去了，我的陶土依然還是一塊陶土，甚至由于時間太久，都干裂成渣。而邊上同學的'卻完好無損。她洋洋得意的說：“你就放棄吧！土都沒了，何以成大業(yè)�！蔽一亓怂�一句：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！彼�聽了以后無言以對，而我繼續(xù)去和一堆陶土奮戰(zhàn)。最后，下課鈴響了，我還是沒有做出滿意的作品。

　　雖然最后我還是失敗了，但是在面對失敗的時候，我依然不放棄，在生活中面對各種各樣的困難時，我都應該這樣永不言棄！

三年級作文 篇5

　　今天，我們要去香格里拉的普達措公園游玩。盡管穿上了羽絨服，我還是很冷，但現(xiàn)在的龍港人們還穿短袖哩！

　　普達措公園是中國大陸第一個國家森林公園，由于這里屬于高原地區(qū)，海拔在三千米以上，所以得帶氧氣瓶。聽導游說，活躍在香格里拉的藏族人信奉佛教，據(jù)說，繞著普達措公園走一圈，就能得到佛祖的保佑。

　　我們坐著旅游車來到了碧塔海邊。海水很清，清的可以撿到水底的沙石，海水很綠，綠得像翡翠。水里有許多碧綠碧綠的水草，它們像親人一樣，纏在一起不分離。岸邊有許多冷杉，它們像老爺爺一樣，有著長長的胡子，但與眾不同的是，他們的胡子是綠色的，一棵樹上就有好多把胡子。繼續(xù)往前走，就是一片一眼望不到邊的濕地大草原。這里盛開著金黃金黃的酥油花。牛群一邊靜靜地吃草，一邊用尾巴趕蚊子。馬兒們有的`像饞貓似的吃草，有的像淑女紳士一樣悠閑地散步。

　　今天，我很榮幸能來到中國的第一個國家森林公園來玩。真開心！

三年級作文 篇6

　　一張胖乎乎的臉，一頭長長的頭發(fā)，一雙大大的眼睛和一張又小又紅的嘴，這就是我一個開朗的`小女孩。

　　我的愛好有很多，唱歌、舞蹈，我最愛的是畫畫。一有時間我就想畫。畫起畫來我很認真，誰和我說話我都聽不進去，連媽媽也不例外，媽媽發(fā)火了我也不在乎。我的畫有厚厚的一大堆呢，我的作品長長唄當做精品展覽。

　　我也喜歡滑冰。有一天我到外面去滑冰，沒走幾步就摔倒在地，我哇哇哭起來，過了好一會，又擦擦眼淚站了起來，接著滑起來。終于我能穿著滑冰鞋跑起來了，感覺自己像湖上起舞的天鵝，美極了。

　　我愛哭，一摔倒就哇哇大哭，畫畫錯了我哭，考試考不好了也哭。但我也愛笑，沒事的時候都是笑瞇瞇的，大家喊我“快樂公主”呢！

　　這就是我一個愛哭、愛笑、愛畫畫、可愛天真的小女孩，你們喜歡我嗎？

三年級作文 篇7

　　人的一生當中有許多開心的事，今天我和你們說說我去公園玩時的情景，這就是我的一件非常有趣的開心事。

　　有一次，我和爸爸去小公園玩耍。因為當時是冬天，公園的草地上積了很厚的雪，我想：在這白茫茫的雪地上能干什么呢？突然，我想到了一個好主意，立刻跟爸爸說：“爸爸、爸爸、我們堆雪人玩好嗎？”爸爸用響亮的`聲音說：“好哇，我們現(xiàn)在就開始吧�！�

　　爸爸首先捧起一團白色的雪，用雙手把它捏得緊緊的，然后輕輕地放在雪地上，用手慢慢的推著雪球向前滾，讓雪球在雪地里越滾越大，過一段時間，爸爸就用手拍拍，讓它變得圓圓的，就這樣重復了好幾次。爸爸又對我說：“你也開始吧，我做雪人的身體，你做雪人的頭�！甭犃税职值脑�，我就學著爸爸的樣子開始做，過了好一會兒，我的才做好，爸爸把我做的小雪球搬起來放到他做的大雪球上面，我一看覺得還差點什么？正在這時，爸爸說：“做個五官就大功告成了。”爸爸讓我找材料，我好不容易才找到幾片樹葉子，不過這些都比較合適，先用廣玉蘭的葉子，一個做鼻子，一個當嘴，還有兩片不知名的樹葉當眼睛，這個小雪人就成功了。她像一個白白胖胖的小姑娘，看起來非�？蓯�，小小的眼睛，大大的鼻子，還有一張有特色的小嘴巴。最后，我還和小雪人合了影，至今還留著記念呢。

　　我覺得這是一件非常開心、有趣的事。

三年級作文 篇8

　　“四年級要換老師啦！”這個消息不脛而走，同學們都七嘴八舌地議論：這位老師長什么樣？親切和藹嗎？課上得好嗎？

　　懷著期待的心情，新學期的第一天，我們見到了新語文老師——沈老師。沈老師三十多歲，柳葉眉，大眼睛，皮膚很白，身材高挑，呵呵，挺漂亮！

　　沈老師的普通話真是超級棒！每天中午，她都朗讀《青銅葵花》的片段給我們聽。她發(fā)音標準，聲音洪亮，充滿感情，抑揚頓挫。這部小說本來就很美，再配上她聲情并茂的朗讀，那真是錦上添花，我們仿佛置身于小說中，真是一種享受�。�

　　沈老師還很幽默哦！記得有一回，她正在布置家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)有人記作業(yè)時偷偷省略了好幾個字，于是，她笑著說：“同學們，有些同學記作業(yè)時少寫字，如第二項的《新老師印象記》最后幾個字省略了，這些人真是奸商，偷工減料�！蔽覀兌己呛切α似饋�。那些同學聽了，很慚愧，趕緊補上了。

　　沈老師上課語言生動，情感豐富，有時還很幽默，她那一手漂亮的粉筆字更是讓我們羨慕不已。她的'語文課像磁鐵一樣吸引著我們。相信再過一段時間，我們都會成為她的超級粉絲！

三年級作文 篇9

　　如果說世界上最美麗的地方是玉湖的話，那么最有特色的地方就是新會的'盆趣園了！

　　盆趣園，是新會一個美麗的地方。一走進去，放眼望去，一塊土黃色的大石頭上刻著兩個蒼勁有力的大字——盆趣。向右走去，一棵頂天立地的大榕頓時映入我的眼簾，大榕樹的枝葉把火辣辣的太陽給遮住了，給人們帶來了清爽！在盆趣園里不時還可以聽到小鳥們在歡樂地歌唱，嘰嘰喳喳的聲音好像在菜市場上討價還價呢！再往里走不遠，我們就可以看見一個魚塘�？�！魚兒們在水中無憂無慮地嬉戲，有的在捉迷藏，有的在跳舞，還有點在玩吹泡泡呢！一走過去，小魚們嚇得四處逃散，頓時，水面泛起了一層層的漣漪。在我正看得入迷時，小魚兒便大膽了，它們好像在說：“這是我的地盤，快離開！”綠油油的草地，在陽光照耀下顯得更耀眼了。樹葉發(fā)出沙沙作響的聲音，真讓人陶醉。

　　最后，我們依依不舍地離開了盆趣園。

三年級作文 篇10

　　今天我去參加小記者活動，不但觀看了精彩的魔術表演，還偷偷學會了一招。回到家，我就迫不及待地想在老爸面前露一手。

　　我從儲錢罐里拿出6枚一元的硬幣，排列在書本上，小心地捧到老爸面前，對老爸說：“老爸，我閉著眼睛，你隨便挑選一枚硬幣，用手緊緊地捏一會兒，放到原來的`位置。我不用看，只用鼻子聞一聞就能知道是哪一枚�！崩习致犃�，呵呵一笑，滿臉懷疑地對我說：“要是你能猜對了，這些硬幣就全獎勵給你。要是猜錯了呢，就一分也得不到了。”我大聲說：“一言為定�！�

　　我雙手捧著書本，閉上了眼睛。老爸按照我剛才說的，隨便挑了一枚硬幣，用手握緊，一會兒工夫后，放回原處。做好這些后，爸爸喊了聲：“好了�！蔽冶犻_眼睛，逐個拿起硬幣，貼著鼻子仔細地聞了起來。終于發(fā)現(xiàn)了其中一枚硬幣與眾不同。我指著第三枚硬幣，肯定地對老爸說：“就是這個！”

　　老爸張大嘴巴，一臉驚奇地問：“你是怎么知道的呢？”

　　“哈哈，我不告訴你，這是我的秘密。”我得意地收起了獎勵的硬幣。

　　小朋友們，我可以把這個秘密偷偷地告訴你們哦。其實呀很簡單，就是——熱傳導。用手捏過的硬幣是熱乎乎的，而沒有捏過的是冷冰冰的，我假裝在聞，其實是用鼻尖碰一碰就能感覺出來了。是不是很有趣呢？你們也可以試一試，在爸爸媽媽前面露一手哦。

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