[集合]二年級作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

二年級作文 篇1

　　今天，雨桐和藝瑋兩位姐姐來到我們班，她們介紹了自己的美德事跡。

　　藝瑋姐姐的.右手骨折了，她還每天堅持用左手寫字并且每天堅持跑步。通過堅持不懈的努力，她在運動會上取得了不錯的成績。我被她熱愛學習的精神所感動。

　　通過學習美德少年事跡，我要努力改正自己的壞毛病。

二年級作文 篇2

　　星期天，媽媽帶我去了香山公園。一進門，便被綠意弄得精神百倍。我等不及得向通柳巷跑去。通柳巷兩旁全是柳樹，柳樹的枝頭上偶爾停留著幾只小雀，喳喳地叫著。我獨自走在林蔭路上，兩傍的植物不時地散發(fā)香氣，讓我的`心情如明鏡般的晴朗，清澈。

　　走著走著，前面的流水聲引起了我的注意，我信步走向前去。嘩，好壯觀�。∫粭l瀑布從一座布滿青苔野花的山上直瀉而下，流近了一個已經(jīng)干涸的湖里，現(xiàn)在那個湖已經(jīng)是可以泛溢的湖了。我走上前去，用小手撥騰著湖水，湖水泛起了漣漪，不象剛才那么靜了，像是一面鏡子被打碎。瀑布還是不停的流，奔騰不息。我們要學習他們的精神，要持之以恒。

二年級作文 篇3

　　汪汪！是誰在叫呀？奧！原來是鄰居哥哥領(lǐng)著一只活潑可愛的小黑狗！

　　小黑狗長的真飄亮，烏黑發(fā)亮的皮毛，就像黑段子一般油亮光滑，雪白的`小爪兒，像四朵梅花，那條翹起的小尾巴，總是悠閑地擺弄著。它見主人走過來時，不由地歡快起來，不停地蹦跳，他一會兒從主人的胯下鉆來鉆去，一會兒用舌頭輕輕地添主人的手，十分逗人喜愛。

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