[集合]二年級作文3篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天,雨桐和藝瑋兩位姐姐來到我們班,她們介紹了自己的美德事跡。
藝瑋姐姐的.右手骨折了,她還每天堅持用左手寫字并且每天堅持跑步。通過堅持不懈的努力,她在運動會上取得了不錯的成績。我被她熱愛學習的精神所感動。
通過學習美德少年事跡,我要努力改正自己的壞毛病。
二年級作文 篇2
星期天,媽媽帶我去了香山公園。一進門,便被綠意弄得精神百倍。我等不及得向通柳巷跑去。通柳巷兩旁全是柳樹,柳樹的枝頭上偶爾停留著幾只小雀,喳喳地叫著。我獨自走在林蔭路上,兩傍的植物不時地散發(fā)香氣,讓我的`心情如明鏡般的晴朗,清澈。
走著走著,前面的流水聲引起了我的注意,我信步走向前去。嘩,好壯觀!一條瀑布從一座布滿青苔野花的山上直瀉而下,流近了一個已經(jīng)干涸的湖里,現(xiàn)在那個湖已經(jīng)是可以泛溢的湖了。我走上前去,用小手撥騰著湖水,湖水泛起了漣漪,不象剛才那么靜了,像是一面鏡子被打碎。瀑布還是不停的流,奔騰不息。我們要學習他們的精神,要持之以恒。
二年級作文 篇3
汪汪!是誰在叫呀?奧!原來是鄰居哥哥領著一只活潑可愛的小黑狗!
小黑狗長的真飄亮,烏黑發(fā)亮的皮毛,就像黑段子一般油亮光滑,雪白的`小爪兒,像四朵梅花,那條翹起的小尾巴,總是悠閑地擺弄著。它見主人走過來時,不由地歡快起來,不停地蹦跳,他一會兒從主人的胯下鉆來鉆去,一會兒用舌頭輕輕地添主人的手,十分逗人喜愛。
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