二年級(jí)作文8篇【必備】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的二年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)公園里,行人會(huì)看見(jiàn)一個(gè)女孩跟著一條紅線走,人家問(wèn)他干什么?他天真地回答:“跟著線,向前走!”路人笑了:真是可愛(ài)啊!
那個(gè)女孩叫希希,媽媽生下他,就患病死了,死前,她把女兒抱來(lái),并吩咐帶走孩子的傭人如兒:“記!她叫希希!代表希望……我快不行了……等會(huì)會(huì)有一群人來(lái)這里抓孩子!你一定要把孩子帶得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.!不要回來(lái)……”于是就死了,如兒傷心的離開(kāi)了。那年希希才1歲!
如兒和希希安頓好地方,慢慢地長(zhǎng)大了……
希希5歲了,經(jīng)常做家務(wù)事。有一天,如兒要出遠(yuǎn)門(mén),他對(duì)希希悲傷的說(shuō):“孩子!我要走了!3天后才回來(lái)!你自己好好生活吧!記住一些要求……就這樣!”“不要!我要姐姐!”“那這樣,姐姐拿了一條紅線給你,我綁住鄰居的鬧鈴,你一拉,鄰居的玲大嬸就來(lái)幫你!不要想姐姐!”于是走了。
可是,希希聽(tīng)說(shuō)如兒姐姐摔死了。她很傷心,從此只記著跟著線,向前走。他到了公園,拉了很長(zhǎng)的紅線,跟著紅線走……
二年級(jí)作文 篇2
我愛(ài)吃的水果有許多:梨子、蘋(píng)果、楊梅、楊桃……
細(xì)雨如絲,一棵棵蘋(píng)果樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,伸展著四季翠綠的枝條,一片片葉子在雨中歡笑著。
秋天到了,蘋(píng)果樹(shù)上掛滿了蘋(píng)果。
蘋(píng)果圓圓的,看起來(lái)像個(gè)紅色的小皮球。從樹(shù)上摘下來(lái)的蘋(píng)果,咬一口,會(huì)嘗到香甜、細(xì)細(xì)膩、柔軟的果肉。
蘋(píng)果先是翠綠色的,隨后變成淺紅,最后變成紅色。你輕輕咬開(kāi)它,新鮮、香甜就展現(xiàn)在你眼前,嘴唇上、舌頭上同時(shí)染滿了汁水。果肉就是個(gè)白胖胖的.小孩。沒(méi)有熟透的蘋(píng)果酸酸的,熟透的就甜甜津津的。我第一次吃水果是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候,從那時(shí)開(kāi)始,我就喜歡吃蘋(píng)果了。有一天,媽媽買(mǎi)了幾斤蘋(píng)果來(lái),我在房間就聞到了蘋(píng)果清香的味道。我立刻就沖出房間,洗了手,洗了蘋(píng)果,坐到桌子旁邊,狼吞虎咽地吃了起來(lái),有一個(gè)蘋(píng)果微笑地對(duì)我說(shuō):“小主人,你可不要吃多了,小心我們?cè)谀阄咐锿,讓你胃痛。”我可不相信蘋(píng)果的話,繼續(xù)大口大口地吃起來(lái)。當(dāng)天下午,我就開(kāi)始胃痛,不停地去WC,我后悔地想:唉,早知如此,何必當(dāng)初呢?
聽(tīng)媽媽說(shuō),蘋(píng)果可以治病,不僅這樣,蘋(píng)果中還含有營(yíng)養(yǎng)――維生素C。還有,蘋(píng)果的故鄉(xiāng)在煙臺(tái)。
這就是我愛(ài)吃的水果——蘋(píng)果。
二年級(jí)作文 篇3
大家好!我叫賀穎欣,是一個(gè)內(nèi)向靦腆,善良的小女孩。長(zhǎng)著一雙亮晶晶的眼睛,顯得炯炯有神,撲閃撲閃的像天上的星星。我的鼻梁不高也不低,還有一張櫻桃小嘴。
我有許多愛(ài)好:喜歡看書(shū),因?yàn)樗梢詭胰ブR(shí)的海洋遨游。喜歡畫(huà)畫(huà),因?yàn)樗梢载S富我的想象力和動(dòng)手能力。我還喜歡溜冰,因?yàn)殚_(kāi)始溜的那一刻,感覺(jué)自己像只翩翩起舞的蝴蝶。
善良是我的.有點(diǎn)也是我的缺點(diǎn)。為什么這么說(shuō)呢?有一次在東海堂的畫(huà)畫(huà)課上,我不小心把小朋友的水杯碰翻了,水杯里的水弄花了他的畫(huà),他在“啊”的驚叫聲之后,立刻變了臉色,對(duì)我大叫,我一邊幫他整理一邊說(shuō)著對(duì)不起,而他還是很生氣。有一天,他把水粉顏料弄到了我的白衣服上,我只是低頭看了一眼,笑著跟他說(shuō)沒(méi)事。同學(xué)們都說(shuō)我太善良了。我說(shuō):“小事兒,小事兒,大家都是同學(xué)啦!”可是我發(fā)現(xiàn)他的態(tài)度一直不太好。
這就是我!
二年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看見(jiàn)鄰居家的小哥哥在院子里自由自在地騎著自行車(chē)時(shí),我會(huì)非常羨慕,希望有一天自己也能騎著自行車(chē)到處兜風(fēng)。
暑假終于到了!我決定,要在這個(gè)暑假拿到我的自行車(chē)“駕照”!
我讓爸爸把我自行車(chē)的兩個(gè)平衡輪拆了,一個(gè)人拎著車(chē)下樓了。媽媽不放心,非要跟著我。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我有些害怕,媽媽一直扶著我,只要媽媽一松手,我就緊張地大叫。自行車(chē)好像故意不聽(tīng)我的使喚,車(chē)龍頭總是搖呀搖的,我害怕極了,有點(diǎn)泄氣了。媽媽說(shuō):“學(xué)什么都不能半途而廢呀!否則就會(huì)一事無(wú)成!蔽衣(tīng)了之后,鼓起勇氣,再一次爬上了車(chē)。這次我不要媽媽扶了,一只腳踩在腳踏板上,另一腳使勁在地上蹬。就這樣,經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的'苦練,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。
經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的嚴(yán)格審核,我終于拿到了我夢(mèng)寐以求的“駕照”!
二年級(jí)作文 篇5
下
今天下午,叔叔來(lái)到我家,和我來(lái)象棋。
我們擺好棋子,便開(kāi)始來(lái)了。我先“跳馬”,叔叔見(jiàn)了,連忙移兵。下了一會(huì)兒,叔叔說(shuō):“象棋大有長(zhǎng)進(jìn)!”我笑了笑,沒(méi)有出聲!皯(zhàn)斗”進(jìn)了白熱化,叔叔摸了摸頭,說(shuō):“這局輸了。”哈哈,我心里樂(lè)開(kāi)了花!以前,我連叔叔五個(gè)子都吃不掉;慢慢地,我能稍微吃叔叔大約五六個(gè);再到現(xiàn)在,我已經(jīng)能贏叔叔了。這應(yīng)該歸功叔叔,和我的自信心。
相信我,只要堅(jiān)持不懈,就能成功。
二年級(jí)作文 篇6
“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”是什么聲音,這么歡快,這么柔美。啊,原來(lái)是天空給予大地的乳汁——雨。它本是天空云中的一朵,不愿在天空四處閑游,偏偏要來(lái)大地。洗凈花草的塵垢,化作丁冬的小溪滋潤(rùn)田里的禾苗,讓大地?zé)ㄈ灰恍。最終,它告別了這個(gè)還沒(méi)有熟悉的地方,就化作一位輕盈的少女——水蒸氣,飄飄悠悠地升上天空,匆匆離開(kāi)。
它雖比不上風(fēng)的從容,雪的潔白,云的飄逸,可它有顆無(wú)私的心。它滋潤(rùn)土地,讓植物喝的飽飽的;它化作小溪,把溪流伸向更遠(yuǎn)的地區(qū)。
記不清是誰(shuí)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“花的`事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,就讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是樸實(shí)而謙遜的!比绻屛艺f(shuō),我會(huì)選擇雨的事業(yè),因?yàn)橛甑氖聵I(yè)是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
此時(shí),耳邊又回響起那歡快柔美的聲音:“滴嗒,滴嗒,滴滴嗒······”
二年級(jí)作文 篇7
“我能行”這句話陪伴了我克服了一個(gè)又一個(gè)的'困難,我相信,它一定會(huì)伴隨我成長(zhǎng),使我成為一個(gè)各方面都優(yōu)秀的人。
上個(gè)禮拜,學(xué)校舉行了語(yǔ)數(shù)百?gòu)?qiáng)比賽。我過(guò)五關(guān),斬六將做到了最后一道題。題目是十只兔子放在同樣的草地上,每塊草地上必須有不同的兔子。我想這下完蛋了,一點(diǎn)希望也沒(méi)有了,就在這時(shí),我想起了那句話“我能行”。我終于把那道題想出來(lái)了。
“我能行”這句話已成了我困難中的啟明星,遇到任何困難,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)一聲“我能行!”
二年級(jí)作文 篇8
一天,一只好斗的小公雞走來(lái)走去在覓食。突然,小公雞看見(jiàn)了一面明晃晃的大鏡子,他向里面一瞧,嘿,里面也有一只跟他長(zhǎng)得一模一樣的小公雞也在瞧他。小公雞伸長(zhǎng)脖子,抬起一只小腳,里面的`小公雞也伸長(zhǎng)脖子抬起一只小腳。
小公雞生氣了,他撲打著翅膀,用力一跳,幾根羽毛掉了小來(lái),他的嘴巴張開(kāi)著要去啄里面的小公雞,鏡子里的小公雞也跳起來(lái)啄他。這時(shí),媽媽來(lái)了,她問(wèn)小公雞:“你這是在干什么呀?”小公雞氣憤地說(shuō):“那只小公雞老要學(xué)我樣!”媽媽哈哈大笑,說(shuō):“傻孩子,里面的小公雞就是你啊。”小公雞聽(tīng)了,紅著臉,低下了頭。
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