二年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
如果你在網(wǎng)上搜索我的名字“湯簡抒”三個(gè)字，就可以看到我和安徽省希望工程的對(duì)話記錄。這是我做過的最有意義的一件事。
今年春節(jié)剛過，我還在深圳上學(xué)。有一天，爸爸打電話對(duì)我說，他在網(wǎng)上看到了一位貧困學(xué)生，家住安徽武河縣，因?yàn)榘职周嚨溕硗�，媽媽身體不好，使得這位同學(xué)面臨失學(xué)。問我愿不愿意把五百元壓歲錢捐助給他，供他上完小學(xué)。我想：老師不是經(jīng)常教導(dǎo)我們要有愛心，要助人為樂嗎？現(xiàn)在這位同學(xué)有困難了，我們當(dāng)然要幫助了。雖然我家并不很富裕，但現(xiàn)在有比我們更困難的家庭呀！想到這里我就答應(yīng)了。
沒過多久，爸爸又打電話對(duì)我說：“已經(jīng)捐助成功了�！�
我一聽特別高興。心想我終于幫助了一位貧困學(xué)生，想到他能夠和我們一樣繼續(xù)上學(xué)讀書，我也替他高興。
“希望工程辦公室還發(fā)了證書和結(jié)對(duì)卡呢�！卑职钟终f。
暑假，當(dāng)我回老家巢湖時(shí)，看到希望工程發(fā)給我的.結(jié)對(duì)卡，上面有我和被捐助人的名字。我覺得雖然少了五百元錢的零花錢，可我換來了貧困同學(xué)的幸福和快樂，這是件多么有意義的事啊！
五月份，被捐助的同學(xué)又給我寫了一封信。信上說他謝謝我給他捐錢，另外還告訴我他的學(xué)習(xí)情況。我再一次覺得自己這件事不僅獻(xiàn)出了愛心，同時(shí)還給自己帶來了快樂。
愿世界充滿愛。
二年級(jí)作文 篇2
秋姑娘帶著豐收的喜悅剛走不久，冬爺爺就帶著寒風(fēng)來了。
大雪紛飛的冬天好似一個(gè)美麗的童話世界�！翱┲�，咯吱……”是雪在說話。雪在說些什么呢？細(xì)聽聽，原來是雪在請(qǐng)求：“小朋友，慢點(diǎn)走，把你的腳印給我留一行。我是冬孩子，等到春天來的時(shí)候，我要踩著你的腳印回家……”
雪中，景色壯麗無比，天地之間渾然一色，仿佛一層白茫茫的`地毯，偶爾踏上了幾只小腳印，增添了幾分童話般的色彩。雪后，那白雪依舊裝飾著世界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一堆堆奶油冰激凌，好看極了！
冬天的雪，漫天飛舞地下著。這時(shí)，小河已經(jīng)結(jié)冰了，像一面碩大的鏡子，顯得更平靜了！路上開的一輛輛小汽車，已經(jīng)變成了一條條雪魚，在雪中“游“著。雪地是一陣陣歡笑聲，孩子們你追我趕，一群小伙伴伸手去接大朵大朵的雪花，有的還沒看清雪花的樣子，雪花就早已無情地告別了。一群小伙伴堆起了雪人，不一會(huì)兒，白胖胖的雪孩子就誕生了──黑眼睛、紅鼻子、大大的嘴巴，可愛極了！……他們沉浸在歡樂的海洋里如癡如醉！
冬天，是一個(gè)美麗的童話世界，把許多景色都裝在里面；冬天，是一個(gè)大大的雪池塘，把所有的趣事都裝在里面；冬天，更是一個(gè)歡樂天堂，里面裝滿了歡聲笑語！
我愛這冬天，更愛這冬天的雪！
二年級(jí)作文 篇3
一天，螞蟻四兄弟出來玩，他們看見河對(duì)岸有一只龐大的昆蟲從天而降。老大想：應(yīng)是一只比他還要大的昆蟲把啄了下來吧！老二說：“老大你還在想什么時(shí)候呀，我們把那只昆蟲抬走吧！”老大又說：“可是我們?cè)趺催^河？”老三看見樹上的.樹枝掉了下來，靈機(jī)一動(dòng)，想到了方法，他跳到樹枝上說：“快點(diǎn)��！”老四看見一個(gè)酒瓶也想到了方法，他把酒瓶推進(jìn)了河里，跳到了酒瓶上，開心的說：“我過河了！”
還剩下老大和老二了，他們冥思苦想看見人類吃下的西瓜皮，又看見片葉子從遠(yuǎn)方漂來。老二說：“老大，那里有一片葉子，快跳上去吧！我還有西瓜皮可以做船�！蔽浵佀男值苡盟鼈兏髯缘霓k法過了河興奮的不得了。他們抬著大昆蟲回家了。
二年級(jí)作文 篇4
我感冒了，頭有些昏，很想睡覺，精神很不好。
吃飯的時(shí)候只吃了半碗飯，吃過飯，我就趴在沙發(fā)上休息。這時(shí)妹妹走過來，看到我這副樣子，就伸手摸摸我的額頭，驚訝地叫了起來：“姐姐，你的`額頭有些燙�！蔽姨ь^看了看她，又躺了下去。于是妹妹喊道：“爸爸，快過來，摸摸姐姐的額頭，燙!她發(fā)燒了。”爸爸聽了，在書房說：“知道了!”可又聽到妹妹喊道：“您過來呀!”于是爸爸就過來，用他的額頭碰了碰我的頭說：“發(fā)一點(diǎn)燒，沒事!”
哎!我真想病快點(diǎn)好起來。
二年級(jí)作文 篇5
我這人很特別，不像有些人喜歡安靜，哪里熱鬧我就往哪里鉆。我最喜歡過新年，人們?cè)谶^年時(shí)，貼春聯(lián)，看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，放鞭炮，放煙花，吃火鍋……新年真熱鬧！
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了，一家人準(zhǔn)時(shí)地圍在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛，精神集中，口里不時(shí)地跟著哼著，手里不時(shí)地跟著舞動(dòng)著。晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩，有相聲、小品、唱歌、跳舞、魔術(shù)……每一個(gè)節(jié)目都博得大家的`稱贊，喝彩，笑聲。晚會(huì)接近尾聲，主持人高呼：“十、九、八……二、一”“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”零點(diǎn)的鐘聲敲響了，新的一年開始了。我們共同祝福新年好，我許下了愿望，希望在新的一年里，我的成績能提高。
二年級(jí)作文 篇6
我姐姐家養(yǎng)了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨（róng）毛，像是一件白色的外衣，高雅(yǎ)極了；長長的耳朵，堅(jiān)挺有力的豎著，仿佛冬天覆(fù)蓋(gài)著白雪的兩座小山；水靈靈的倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣(bàn)且不停地動(dòng)著，讓唇(chún)上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的`四足動(dòng)物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來很快捷。
當(dāng)陌生人來到它們跟前，它們就會(huì)停下所有的動(dòng)作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪(dèng)著兩眼，警惕(tì)的望著他。如果你不會(huì)對(duì)它怎樣，它們過一會(huì)兒就
會(huì)干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠(yuǎn)了。
我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機(jī)靈。
二年級(jí)作文 篇7
我今天經(jīng)歷了一場恐怖的“炸”蛋事件，想知道事情的經(jīng)過嗎，不要著急，且聽我慢慢道來。今天放學(xué)回家，我的肚子餓得咕嚕嚕叫，我就朝媽媽大叫“餓了，我要吃飯！
”“飯還沒煮好，你先找點(diǎn)東西墊墊肚子�！眿寢尰卮鹞�。一轉(zhuǎn)身，我看見飯桌上有個(gè)大雞蛋，就準(zhǔn)備拿到微波爐里熱一熱吃。媽媽看見了，大聲喊到：“不能把煮熟的蛋放入微波爐里。”“餓扁啦！
”我不聽媽媽的話，把雞蛋放了進(jìn)去，看著放著雞蛋的轉(zhuǎn)盤在微波爐里慢慢旋轉(zhuǎn)，心想：怎么還不好，我快餓死了�！皩�(duì)了，微波爐有輻射”，我忽然想起媽媽告訴我的話，就站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我饑腸轆轆，眼巴巴地看著微波爐。只聽“叮”的一聲，熱好了，我打開爐門，像餓虎撲食一樣，舉手就抓，食指剛剛碰到雞蛋，就聽“啪”的一聲，“疼呀！”一陣“狼嚎”，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶聞聲跑來，突然一陣哄堂大笑，卻把我弄得不知如何是好，他們都說我象個(gè)唱戲的，我趕忙去照鏡子，原來雞蛋“發(fā)怒了”蛋黃炸了我一臉，像滿臉的黃雞屎�？吹梦铱扌Σ坏�。
總而言之，我提醒大家一聲，可千萬不能把雞蛋放到微波爐里加熱呀！
名師點(diǎn)評(píng)：
因?yàn)樘I了，所以小作者沒聽媽媽的勸說，把煮熟的蛋放入微波爐里。當(dāng)“我”餓虎撲食一樣撲向微波爐的`時(shí)候，雞蛋卻炸開了，蛋黃炸了自己一臉，樣子非常狼狽。小作者因?yàn)椴宦爠�，最后鬧了個(gè)大笑話。于是小作者便將自己的生活經(jīng)驗(yàn)分享給了讀者，提醒讀者不要重蹈覆轍。這篇文章選材來自生活，語言詼諧，讀起來很有趣。同時(shí)，文章也包含了一些生活的知識(shí)，有一定的實(shí)用性�！八麄兌颊f我象個(gè)唱戲的”中的“象”改為“像”。
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