四年級(jí)的作文(合集9篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)的作文 篇1
書，是人們不可缺少的精神食糧。書，可以是你悲傷時(shí)安慰你的朋友；可以是你開心時(shí)的伴侶；可以是你郁悶時(shí)的伙伴......生活是離不開書的，是處處有書的。相信你在讀書時(shí)一定有過故事吧？我也有過，來聽聽吧！
我小時(shí)候可跟現(xiàn)在不一樣。小時(shí)候我只想著看動(dòng)畫片，從來沒有想過碰書。但爸爸媽媽希望我多讀書，因?yàn)槲易ヴb抓的是書，雖不是真的`抓書長大就要當(dāng)作家，但同齡孩子已經(jīng)開始看不帶拼音的書了，我卻連帶拼音的都不看，直到有一天......
那天，爸爸有事，把我放在了哥哥家。不巧的是哥哥去上補(bǔ)習(xí)班了，我便坐在他的房間里，不知所措。更糟糕的是他家電視壞了，我便百無聊賴的坐在房間里。我也想過看看書，但最后打消了這個(gè)念頭：看書太累！但最后忍不住寂寞，隨手翻了一本拼音版《西游記》，竟看得入了迷，哥哥回來我也渾然不知，從今以后，我就每天晚上央求媽媽講故事。說好講三個(gè)，但最后講的都三十個(gè)了，還是懇求媽媽再講。
書，你是我的精神食糧，是陪伴我一生的好朋友！
四年級(jí)的作文 篇2
我想，大家都有自我的理想吧！我們都就應(yīng)為自我的理想去努力，去拼搏。
理想就是不能夠改變的，即使前方通往成功的大門有阻礙，我們都就應(yīng)不退縮，勇往直前，直到成功。
雖然我不明白大家的理想就是什么，但我有一個(gè)肯定的.理想，那就就是成為一名舞蹈演員，舞出我的精彩人生。我以前曾想過放下，可就是我明白放下的后果，會(huì)被大家看不起。此刻雖然我離成功還很遙遠(yuǎn)，但起碼我不會(huì)選取放下。
理想還在前方等著我們，讓大家一起牽上理想的手，走向成功，走向未來！
四年級(jí)的作文 篇3
在教室的門外，有一堆垃圾，孤零零地躺在角落，低聲哭泣。那垃圾是那么臭，又那么亂，引來了一群綠頭蒼蠅來“聚餐”。
迎面來了個(gè)又白又瘦的小姑娘。掃帚在墻角等著，它想：小姑娘呀小姑娘，這堆垃圾那么臭，快拿起我去掃掃吧！可小姑娘蹦蹦跳跳地走過，好像什么也沒看到。
正當(dāng)掃帚低著頭惋惜時(shí)，又看見一位白白胖胖的小男孩悠閑地走了起來。他看到臭氣曛天的垃圾堆，捂住鼻子，屏息凝神，大叫一聲：“這是哪個(gè)懶蟲，把垃圾掃到這兒也不倒掉！“掃把挺直了腰板，等著去收拾垃圾，可遲遲沒有人，當(dāng)掃把從門縫里向外看時(shí)，已沒人了，而那堆垃圾仍然趾高氣揚(yáng)地堆在那里。
過會(huì)兒，來了個(gè)高高瘦瘦的大哥哥，大概是個(gè)學(xué)長吧。他走到垃圾堆旁邊蹲下身，翻了又翻。突然，學(xué)長又站了起來，臉上露出了滿意的微笑，高興地捧著自己的收獲——一片貝殼，邊走邊哼著歌。如果吉尼斯記錄里有“最耐臭”、“最雷人”獎(jiǎng)，恐怕非他莫屬了。
“噠噠……”從不遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲。哦！原來是個(gè)梳著羊角辮的.小女孩。小女孩的胳膊上有一個(gè)三扛的標(biāo)志，掃帚想：這個(gè)小女孩是大隊(duì)委員，她一定會(huì)把垃圾掃掉的！果然，她看看這堆垃圾，心想：這么骯臟的垃圾，竟然放在了這么干凈的教室墻角！真是太污染環(huán)境啦！于是，她連忙拿起掃帚，把垃圾掃進(jìn)簸箕，再小心翼翼地把垃圾倒進(jìn)了它的“家”——垃圾箱。小女孩露出了開心的微笑，胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾映紅了那紅撲撲的笑臉！
潔白的墻壁，干凈的瓷磚，一塵不染的玻璃，教室門外的墻角，干干凈凈多好！
四年級(jí)的作文 篇4
我是個(gè)怎樣的人？我的人品怎么樣？我好嗎？我在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生嗎？我在家中是個(gè)乖寶貝嗎？我有哪些優(yōu)缺點(diǎn)……
我可是對(duì)自己有“十萬個(gè)為什么”，一個(gè)個(gè)問號(hào)從我的心中豎起來。但是我卻沒有想過，我在別人心中是什么樣的，可能大家會(huì)把我想得很壞，可能我是大家心目中的偶像派，或者我是……我還是站在別人的角度上看看自己吧！從以下一某些朋友的“鏡子”里看看自己的“臉”沒洗干凈？還是“頭發(fā)”亂了？
1、玥玥小妹說我是一個(gè)很“野性”的女孩。說句實(shí)話，我的.確挺野的，以前在懷化，我可是沒女孩子性，裙子絕不挨！根本不像個(gè)“小娘們”。而且，調(diào)皮、搗蛋的壞事全做齊！比如：竄樹、爬墻、亂按別人家的門鈴，再逃之夭夭……真是無惡不作！
2、好朋友譚淋譽(yù)說我是一個(gè)很“脆弱”的女孩。是的，別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)內(nèi)心可弱了！誰踢我或者是不“規(guī)范”的罵我，我也不知道為什么，鼻子一酸……接下來你也不用我說了吧！我這性格真叫人傷腦筋！
3、懷化朋友晴晴說我是一個(gè)很“追求完美”的女孩。你一看，肯定會(huì)說：“去去去、小屁孩還追求完美？”額、真的！不過我追求完美并不是臭美。我每次穿鞋子時(shí)，看見鞋子上有臟東西，便神不知鬼不覺地跑進(jìn)廁所“刷刷”、盡心竭力地刷好鞋子。鞋子又白又亮了，而自己的手卻黑漆漆的……有時(shí)候、爸爸說我是一個(gè)很“急操”的女孩。此地不能久留！哎，但我還得老實(shí)交代了——急操——是我的一個(gè)特點(diǎn)！每天早上才6點(diǎn)多鐘時(shí)，外邊天還暗暗的。我突然從白日夢中醒悟過來，連時(shí)間都沒看、還沒刷牙洗臉就三步并作兩步跑了過去，叫醒爸爸，爸爸問幾點(diǎn)了，我還急急忙忙地回答7點(diǎn)多了……還有每次起床快8點(diǎn)多了，就急死了，直跺腳，都急得哭了！居然還埋怨起鬧鐘不叫自己……暈！
5、媽媽說我是一個(gè)很“糊涂蛋”的女孩。談到這個(gè)話題，臉也隨著“刷刷”地紅了——有時(shí)候星期六，由于習(xí)慣性，我突然醒起來，看了看時(shí)間，哇——7點(diǎn)多了！我便連忙洗臉?biāo)⒑醚辣持鴷�，也沒叫爸爸就出了門，剛走到下面才想起來今天星期六……就馬上跑回家敲門，還好爸爸聽見了，不然……額、不然我就進(jìn)不來了！
知道了大家對(duì)我的看法，也許這些并不是真正的我，田泓冰。但是我相信，只要每天朝著陽光奔跑，把每一天當(dāng)成快樂的星期五，再每天一點(diǎn)一滴的積累、進(jìn)步，一顆小種子最終還會(huì)開放出美麗之花，結(jié)出可口的果實(shí)！也就能得到真正的可�。∫苍S你不會(huì)知道：這才是真正的田泓冰。
四年級(jí)的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在洛洞，我喜歡家鄉(xiāng)盛產(chǎn)的荔枝。
春雨下起來了，一棵一棵的荔枝樹在貪婪地吸取著春天的清水，它們喝完了，伸了一個(gè)懶腰，荔枝樹好像又長高了許多。
夏天過后，荔枝樹上結(jié)滿了荔枝。
荔枝樹上結(jié)滿了圓溜溜的青青的荔枝，跟眼珠一樣大小，全身長滿了小刺，如果這時(shí)你吃一個(gè)，保準(zhǔn)把你的牙齒給酸掉。慢慢地，荔枝逐漸變紅，特別鮮艷，讓你忍不住想吃上一個(gè)，這時(shí)，你如果扒開荔枝的皮，就會(huì)看見鮮嫩的透明的肉。咬上一口，你會(huì)感覺到有不盡的'汁水流進(jìn)你的嘴里，甜甜的，讓你吃了一個(gè)還想吃。
我最喜愛家鄉(xiāng)的荔枝。
四年級(jí)的作文 篇6
在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我買了一只小兔，這只小兔耳朵長長的，兩只眼睛紅紅的像珍珠一樣，所以我給它取名為“珍珍”，下面，請看看我和它之間的故事吧！
剛開始到我家的時(shí)候，它對(duì)我們特別的陌生，周圍的一切都不熟悉，有一次，我看到它“小房子”里的棉布臟了，我就想給它換換棉布，我把新的棉布拿來之后，就開始幫它換了，剛開始的時(shí)候，它還躲在我的身后看著我換，不過一會(huì)兒我換完了，我說；“珍珍，好了進(jìn)去睡覺吧！”我一往身后扭，誒？珍珍不見了，我就到處找，找啊找就是找不到，找的特別累，就坐到沙發(fā)上休息了一下，正要站起來的時(shí)候，我看見后面有一個(gè)白色的東西，我想：“呵呵，一定是珍珍！”我正要開始去找珍珍，媽媽在廚房大喊：“子怡，去把窗戶關(guān)住，風(fēng)好大呀！”我趕緊跑去關(guān)窗戶，就怕珍珍一會(huì)兒在躲到另一個(gè)地方……唉！我還真的猜對(duì)了，珍珍又不見了，我又開始找，最后我到它的'“小房子”那看了看，哎呀，珍珍睡著了！
我們相處了一段時(shí)間之后，都互相了解了，珍珍呀，它不僅很調(diào)皮，還很挑食呢！
有一次，我拿了兩個(gè)胡蘿卜擱到了珍珍的小碗里，過了一會(huì)兒之后，它跑到我的旁邊，好像在說：“姐姐，你去看看！”我來到了它的小房子那里，一看，那兩個(gè)胡蘿卜的根部都沒有吃，你們看它挑不挑食？
珍珍帶給了我許多的樂趣，不管它調(diào)皮還是挑食，我都喜歡它，都會(huì)把它當(dāng)成我最好的“小妹妹”。
四年級(jí)的作文 篇7
你是煙，我為火，煙火相隨；你是葉，我為風(fēng)，天涯相伴；你是你，我是我，十指相扣。題記
以后的日子，一個(gè)人與酒相伴，醉在紅塵的深處，想著遠(yuǎn)方的思念，日日夜夜，不知不覺匆匆歲月，彈指而過，此情無悔，此愛無疆，約定來世，相遇紅塵，于三千繁華中尋得那約定的弱水。
風(fēng)兒，你還有什么要和我說嗎？我來幫你完成前世的約定。
那一世，纏纏綿綿，共醉于花前月下，帶著與花相悅的從容。那一年，簡陋屋舍前，漫步于紫竹林，悠閑于小道，起一程山水，享此生清歡，以為就這樣過去了。你說，是天意讓你們咫尺成天涯，旌旗翻滾，狼煙四起，諸侯爭霸天下，翰墨流離那一世，激揚(yáng)疆場火狼煙。原來是迷離在烽火狼煙之中啊，任憑風(fēng)華絕代，青山綠水不改，白云依舊悠悠，變得是物是人非，滄桑的是青山，綠水，白云。
來生你化作風(fēng)，去尋得那癡狂的愛。今生，為愛癡狂，此愛，天下無雙，你為風(fēng)，尋便天涯，去尋到在那一方伊水的佳人，遍地落葉，不是風(fēng)的無情，只是心已狂，只是想要掃遍世間塵埃，掃遍煙火，無奈落葉也隨風(fēng)而起，翩然而落，為這份癡情帶來一份瀟瑟。
你說風(fēng)要走了，秋會(huì)離去，你，愿意幫風(fēng)去繼續(xù)追尋嗎？你走吧，前世的約定我來幫你去達(dá)到，秋不知不覺的遠(yuǎn)去，而我后知后覺才發(fā)現(xiàn)，就在你離去的那一刻，世界仿佛靜止，我的世界唯有那朵想象中的花，綻放在那，經(jīng)年不衰，某個(gè)角落，也許近在咫尺，也許遠(yuǎn)在天涯，這是個(gè)承諾，這是兩個(gè)人的約定。
所有的相遇，都是久別重逢，這個(gè)重逢承載了太多，想要獲得清風(fēng)的清明，就要失去明月的光輝，有得必之有失，這重逢里面有著乍暖還寒的起伏，有無限春光的旖旎，有萬紫千紅的`絢爛。
一切的一切，寂寞如初，不同于常人，在喧囂之中盡情的狂歡，而我，還是喜愛在一隅之地，守住一方明鏡，寂靜，這是一個(gè)人的性格，性格并不能代表一切，但是起碼能夠代表著一段經(jīng)年，在歲月的波濤洶涌中，活出自己的精彩，亦步亦趨，漸行漸遠(yuǎn)，漫漫之路，何須憂國憂民，現(xiàn)實(shí)之中，只需在那朵嬌艷的花面前，帶著心向自然的清新，走進(jìn)她，觸摸她，此刻的心，是這么的凌亂，并沒有多么的華麗，只是心向一份與花相悅的從容。
迷離煙火，帶著一段不堪回首的故事，可是在清清淺淺的時(shí)光，這段煙火伴隨著痛過，哭過，笑過，最后的才是離別愁緒。滾滾紅塵，帶著往日繁華，在這段鶯鶯燕燕的流年，十指相扣，鎖住一段歲月，此刻，愿畫地為牢，鎖住一方世界，鎖住你我的的心，鎖住十指相扣的手，鎖住流年的不敗。
相遇，緣聚緣散，聚了才會(huì)有散，只是聚的太過短暫，散的太過突然，情深緣淺，在這個(gè)世界，物質(zhì)的追求難道比心的向往更加的重要嗎？
陪伴至親，需要金錢來消磨這段時(shí)光嗎？
伴隨佳人，需要物質(zhì)來邂逅這段愛情嗎？
不想知道，亦不想明白，金錢維持的親情，有幾個(gè)人能夠維持得起，用金錢來衡量一顆博愛的心，這是庸俗，亦是失敗。物質(zhì)來維持的愛情，不是物質(zhì)的不夠豐富，而是太過的豐富，只怕這物質(zhì)掩蓋了原本心心相惜的你我，原本，一切在心中早有了定論。
情消前世，緣定三生。一個(gè)人只能承諾，而這個(gè)承諾確需要兩個(gè)人，來完成這份約定，愿讓這迷離的煙火，不再迷離，而是觸手可及；讓她不再孤寂，攜手共度天涯；讓她笑靨相隨，并肩坦誠相待。
世事不可預(yù)料，不能琢磨，只需要從容的去面對(duì)，我，就是那不一樣的煙火，何須前世，何須三生，何須緣深。只需一眼，便是滾滾紅塵的歸宿，就是這么的從容，這么的隨意，這么的自然。
風(fēng)蕭蕭，易水寒，帶著決然，心向菩提，走向紅塵；心如明鏡，不惹世事塵埃，來到了，走過了，愛過了，痛過了，哭過了，笑過了，這是人生，這是你我，這是承諾，更是約定，緣定三生，前世煙火，今世你我，未來
四年級(jí)的作文 篇8
這個(gè)書包是我過生日時(shí)媽媽給我買的，我格外的珍惜它。
我的書包我喜歡。
一天夜里我入睡了，房間靜靜的`，我的書包卻大聲的吵了起來，把我的房間變得鬧哄哄的。
油筆大聲叫地叫了起來“我的功勞最大，主人常用我寫字！”
鉛筆生氣地說：“我的顏色最多，主人畫畫常常用我！”
橡皮火冒三丈的叫道：“鉛筆要知道我一直在幫助你哦！”鉛筆默默無語。
彩筆不屑地說：“畫畫難道不用我上場嗎？”
勾線筆開心地說：“畫黑白畫時(shí)就不用你，說完它吐了吐舌頭�！�
彩筆又說：“我不管，主人畫畫時(shí)，畫黑白的畫最少。”
突然鉛筆說：“油筆，你的筆里沒有了水，你還能寫嗎？”油筆一臉無奈。
書包來勸架了：“大家的本領(lǐng)全都很高，但是尺有所短，寸有所長，只有我們團(tuán)結(jié)一致，才能更好地為主人服務(wù)�！�
大家被書包說地啞口無言。
從此，書包內(nèi)再無爭吵，大家齊心協(xié)力，共同默默地為主人服務(wù)著。
四年級(jí)的作文 篇9
暑假的一天，我們?nèi)因?qū)車去都江堰游覽。
來到都江堰，我們先從“離堆”公園旁邊，涉水通過“飛沙堰”，來到“魚嘴”，站在大壩上，觀看岷江。只見江水波浪滾滾，一條橫跨內(nèi)外二江的安瀾索橋展現(xiàn)在我們面前。媽媽說：“這是我國古代五大橋梁之一�！蔽液苡信d趣地走上索橋，準(zhǔn)備走過橋去。哎呀，索橋東揺西晃，真令人膽戰(zhàn)心驚，我嚇得連忙一手抓住媽媽的衣服，一手拉著爸爸的'手。再往下一看，啊！江水滔滔，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走過了索橋，來到了“玉壘仙”——二王廟。爸爸給我講了李冰父子治水的故事和介紹了都江堰的三大功臣：解放前都江堰只能灌溉十二縣市三百萬畝農(nóng)田，而解放后到80年代已經(jīng)發(fā)展到灌溉二十七縣市九百萬畝良田。我們邊走邊看，又登上廟后新建的觀景樓，古堰雄姿盡收眼底。
我們一路歡聲笑語，來到伏龍觀。伏龍觀前架起了國內(nèi)第一條起伏式跨江吊籃。我們跨進(jìn)舒適美觀的空中吊籃，暢游都江，簡直別有一番情趣。魚嘴大壩美麗壯觀，飛沙堰波浪滾滾，寶瓶口浪花飛雪。爸爸細(xì)細(xì)指點(diǎn)這慢慢滑過腳下的都江堰三大工程。我只覺得欣欣然，飄飄然，猶如神仙一般。爸爸情不自禁地拿起相機(jī)，對(duì)準(zhǔn)祖國的大好江山，攝下了這一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭。
��！美麗的都江堰，山清水秀的小城都。
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