二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有一個(gè)家，而且每個(gè)人都會(huì)很愛(ài)他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺(jué)，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來(lái)。然而家在任何一個(gè)地方都是人們最重要的支柱。
記得在我小時(shí)候，就常常聽(tīng)著媽媽唱著“爸爸是船，媽媽是帆，載著寶貝，組成幸福家庭”帶我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，每當(dāng)聽(tīng)到這支歌時(shí)，我便想到我深愛(ài)的家。
我愛(ài)我的家，一個(gè)幸福溫暖的家。每天一起床便會(huì)看到爸爸媽媽忙碌的身影；每當(dāng)一放學(xué)，桌上便會(huì)擺上可口的飯菜；每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，爸爸媽媽總是耐心地為我講解；每當(dāng)我生病時(shí)，爸爸媽媽總是不離落葉被風(fēng)吹起，妖媚的打著旋跳舞。花兒垂下了腦袋，訴說(shuō)著季節(jié)的無(wú)情。在這樣的一個(gè)日子里，走在小路上的我們卻是那樣快樂(lè)。吃著同一根雪糕，講述著一天發(fā)生的故事。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸媽媽見(jiàn)了，連忙脫下自己的外套給我披上。我望著他們，眼里滿是幸福的粉色。余陽(yáng)感慨我們的美滿，黑夜贊嘆我們的溫馨。這樣一個(gè)充滿愛(ài)的家庭，怎么不令人感動(dòng)。愛(ài)是上天贈(zèng)給我們的'禮物，愛(ài)是我們最珍貴的財(cái)富。我左右……這一切讓我感到我的家充滿陽(yáng)光，無(wú)比溫暖。
這就是我和諧美滿的家。我愛(ài)我的家，愛(ài)家里的爸爸媽媽。
二年級(jí)作文 篇2
透過(guò)朦朧的玻璃窗，看到了光禿禿的樹(shù)枝上點(diǎn)綴了許多雪似的霜，微弱的日光穿過(guò)縹渺的云霧，小鳥(niǎo)仍在不停地唱著歌�？吹礁寮埳狭粝碌念}目——《感謝有你》，我的心頭思緒萬(wàn)千——
感謝有你——我的家人
自從我來(lái)到這個(gè)豐富多彩的世界，我的家人——你就一直陪伴著我。是你讓我的生活充滿樂(lè)趣，讓我無(wú)憂無(wú)慮地度過(guò)每一天。受了委屈時(shí)，你總是我樂(lè)于傾訴的“情感垃圾桶”；受到挫折時(shí)，你永遠(yuǎn)是我的“鼓勵(lì)專家”；成功時(shí)，你也是我分享快樂(lè)微笑的的對(duì)象。有你在，我的生活才會(huì)幸福溫暖、充實(shí)多彩、踏踏實(shí)實(shí)，讓我有一種輕松﹑釋懷的感覺(jué)，使我拋掉那些沉重的“枷鎖”，真實(shí)地生活。我的家人，感謝有你！
感謝有你——我的老師
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，用這兩句詩(shī)來(lái)形容你實(shí)在是太合適了。從我背起書包，踏進(jìn)學(xué)校開(kāi)始，你就一直教育我——“知識(shí)是最大的人生財(cái)富”“書中自有黃金屋”。你是那么的兢兢業(yè)業(yè)﹑無(wú)私奉獻(xiàn)，把您的“人生財(cái)富”全都授予我，毫無(wú)保留。當(dāng)我站在黑暗陰森的重重樹(shù)林中時(shí)，你伸出的手就像一個(gè)路標(biāo)一樣，引我走向光明的道路，遨游在知識(shí)森林中。感謝有你，我的老師！
感謝有你——我的同學(xué)
翻開(kāi)昔日的《同學(xué)錄》，仿佛你的身影就浮現(xiàn)在我的面前；看到你的.留言，我好像聽(tīng)到我們打鬧的聲音；摸著你留下的字跡，是那么的親切，但是摸不出我們的友誼有多深。想起我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)光，有說(shuō)﹑有笑﹑有鬧﹑有酸甜苦辣，正是因?yàn)檫@些，我們的學(xué)習(xí)生活才不會(huì)苦燥乏味。一起解決難題時(shí)，我們緊鎖的眉頭和快樂(lè)的笑臉是多么自然；失敗時(shí)，你的鼓勵(lì)和支持讓我重振自信；你的掌聲讓我揚(yáng)起勇氣的船帆向浩瀚的海洋中行進(jìn)……感謝有你，我的同學(xué)！
窗外，霧散了，歌聲停了，而我的心卻在翻騰著熱浪，好久好久……
二年級(jí)作文 篇3
期盼許久的晨刊小記者采風(fēng)活動(dòng)終于來(lái)了，我的心情非常激動(dòng)，這次我們要去的.地方是泰安太陽(yáng)部落。坐上大巴車，我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。
首先，我們過(guò)了一個(gè)“彩虹橋洞”，橋洞里面的彩虹都在旋轉(zhuǎn)，讓我有點(diǎn)暈暈的感覺(jué)，原來(lái)這里就是“時(shí)光隧道”。
接著，我們?nèi)タ戳恕按箅娪啊薄４魃狭Ⅲw眼鏡，系好安全帶，我們好像真的在電影里面一樣，活生生的野人就在我們的跟前，被后羿射下來(lái)的太陽(yáng)就像一團(tuán)火落在身邊。我尖叫起來(lái)，真是太刺激了！
最后，我們玩了碰碰車，這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。有兩輛車想圍住我，我加快速度沖過(guò)去，把他們一下子就撞出去好遠(yuǎn)，我高興得哈哈大笑！
活動(dòng)結(jié)束了，大家戀戀不舍地離開(kāi)了這里。這次活動(dòng)實(shí)在太有趣啦！我期待下一次采風(fēng)活動(dòng)早日到來(lái)。
二年級(jí)作文 篇4
在這炎炎夏日里，媽媽帶我到游泳池游泳。我剛泡進(jìn)池里，��！冰涼的水底和火爐似的水面成了兩個(gè)不同的世界。接下來(lái)的日子里，游泳成了我暑期里必不可少的運(yùn)動(dòng)之一。
游泳有很多種方式，比如說(shuō)：蛙泳、仰泳、自由泳等等。第一天，我就想游到深水區(qū)去，可是游到那我發(fā)覺(jué)自己站不到底，害怕得在水里直撲騰，嚇得連忙游回來(lái)。經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)，慢慢的，我又找回游泳的感覺(jué)了，我又可以像魚兒一樣在游泳池里暢快的'游來(lái)游去。
現(xiàn)在游泳成了我的最愛(ài)，在游泳的時(shí)候我交了許許多多的朋友，我們互相比賽，互相幫助。在游泳的過(guò)程中我還明白了一個(gè)道理--堅(jiān)持不懈就是勝利！
很高興這個(gè)暑假有了游泳的陪伴！
二年級(jí)作文 篇5
有一天，爸爸帶回一只漂亮的小白鴿。
它那毛絨絨的羽毛下有它美麗的身體。
爸爸把它帶進(jìn)廚房，說(shuō)：“我們弄來(lái)吃，還是弄來(lái)養(yǎng)呢？”媽媽說(shuō)：“這鴿子好像是信鴿，我們就弄來(lái)養(yǎng)吧。”我也贊同媽媽的意見(jiàn)，爸爸也贊同。
首先，我們找了個(gè)籠子，把可愛(ài)的.小鴿子放進(jìn)里面，把籠子反鎖。
有一個(gè)星期天，我做完作業(yè)，忽然想到給小白鴿取名。于是，我把我的同伴和爸媽叫來(lái)。爸媽說(shuō)：“白白這個(gè)名好聽(tīng)�！币话胄』锇檎f(shuō)：“小可憐這個(gè)名好聽(tīng)�！绷硪话胄』锇閰s說(shuō)：“夢(mèng)兒這個(gè)名好聽(tīng)。”而我卻說(shuō)：“白齊兒這個(gè)名怎么樣。”
最后，大家都說(shuō)：“對(duì)，白齊兒這個(gè)名好聽(tīng)�！�
每天，我都會(huì)給白齊兒吃它最喜歡的食物，它一天天的長(zhǎng)大了。
上三年級(jí)時(shí)，我們學(xué)了一篇翠鳥(niǎo)的課文，我回家去把白齊兒住宅的門打開(kāi)來(lái)，把白齊兒抱住，走到陽(yáng)臺(tái)上，把它放飛了。
以后，每天早晨白齊兒都會(huì)在我的窗臺(tái)上叫。
二年級(jí)作文 篇6
今天早上一起來(lái)，天就下雪了。我還以為下雨了呢，到中午的時(shí)候、我看見(jiàn)大片大片的雪花落下來(lái)了。樹(shù)葉和草地上漸漸變白了。
我希望雪再下的大點(diǎn)，我就可以出去堆雪人、打雪仗了。好不容易捱到下午放學(xué)了，我沖出教室、地面上居然全是水。想捏一個(gè)雪球，還得從樹(shù)葉和草叢上扣點(diǎn)。而且我的.小手很暖還把他們?nèi)诨�。我�?wèn)媽媽為什么地上沒(méi)雪？媽媽說(shuō)：因?yàn)槲靼驳臍鉁馗摺⒉幌裱影材敲蠢�。所以，雪一落到地面就被化成水了�?/p>
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