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      二年級作文

      時間:2025-02-20 09:37:12 二年級 我要投稿

      二年級作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的二年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      二年級作文

      二年級作文 篇1

        我最喜歡做手工了。十一月二十號是爸爸過生日,我給他做了一個拉拉隊隊員,它的小手還會動呢!

        今天上午,由于我們班停課一周,我呆在家里悶得頭發(fā)熱。突然,我想起我還可以做手工呢!

        平?匆妺寢屪钕矚g裝扮的就是手鐲和項鏈了,我想:如果給媽媽做手鐲的話,不知道拿什么東西做材料。如果做項鏈呢......哎,對了!就做項鏈吧!只需要做個項墜,然后拿花絲線一串不就行了嗎?

        說干就干。我拿出白色的.卡紙,剪下一小半,在上面寫上字:愛·永·遠(yuǎn)·陪·著·你。但又覺得太單調(diào)了點兒,于是,就在上面畫了兩個心桃。這下子,我可不覺得單調(diào)了,還表達(dá)了我對媽媽的感情。隨后,我又在紙上面的兩邊用鉛筆戳了兩個小洞(因為這樣才能讓線串進(jìn)去)。

        我興奮地想:哈哈哈哈!我的大作快要成功了!我是這個家里做手工做得最棒的人!

        最后,我拿花絲線把它串上,再系一個疙瘩。呵呵,我的作品完成了,我要送給爸爸。

        可是,我又一想,爸爸是男人,他可能不喜歡這些女人打扮用的東西,并且,他早上剛剛開汽車去南昌,送不過去呀!于是,我決定把這個項鏈送給媽媽,我想媽媽一定會喜歡我的作品的。

        媽媽中午回來時,我把項鏈拿給媽媽看,還說這是我送給媽媽的禮物。媽媽高興地說:“我女兒做的手工真是越來越棒了!”我說:“媽媽媽媽,既然你喜歡,那就戴上吧!”我本以為媽媽會把這個項鏈戴上的,誰知媽媽卻說想收藏起來, 到我上大學(xué)的時候再戴上,我同意了。

        今后我會做更多的手工,送給爸爸媽媽,我會努力的!

      二年級作文 篇2

        新春佳節(jié),大街上車水馬龍熱鬧非凡,紅燈籠像一個個大火球掛滿了竹竿,看到人們手里提著一袋袋年貨,我決定自己購年貨來實行節(jié)儉快樂過春節(jié)的計劃。

        我和爸爸來到超市,只見商品琳瑯滿目,超市里人山人海,棒棒糖正搖頭晃腦的向我招手,薯片正蹦蹦跳跳的歡迎我呢……我忍住了它們的'誘惑,走向商品區(qū)拿了幾包旺旺雪餅為送給其他 人當(dāng)禮物,然后又拿了幾個紅包,正當(dāng)我準(zhǔn)備那對聯(lián)時想:我還是自己寫對聯(lián)吧。于是放下了手,接著我又拿了一些新衣服結(jié)了賬就高高興興的回家了。

        看到了購物清單后,我 不禁嚇了一跳這么一點東西還要這么多錢看來爸爸媽媽賺的錢真的來之不易啊。

      二年級作文 篇3

        我國的清明節(jié)是家喻戶曉的傳統(tǒng)節(jié)日,每到清明節(jié),大家都開始忙碌起來。

        清明節(jié)古時也叫三月節(jié),已有兩千五百年歷史。公歷四月五日前后就是清明節(jié)。清明在二十四節(jié)氣中是獨樹一幟的。因為在所有的節(jié)氣中,既是節(jié)日又是節(jié)氣的.只有清明。

        清明節(jié)要掃墓,吃清明?、踏青……其中,我最喜歡的就是吃清明?。每到清明節(jié),爺爺就去山上把青給采回來;然后把它剁成泥;再把它燒制,并在里面加上餡,餡有咸的、有甜的,可美味;最后用模具把它分割成圓形狀的就完成。

        不僅我們中國有清明節(jié),國外也有好多清明節(jié)。他們和我們一樣,都要享受清明節(jié)帶給我們的快樂。

      二年級作文 篇4

        今天,我跟著爸爸和媽媽,來到奶奶家吃年夜飯。我們到時,里面已經(jīng)有很多人了,、二姨婆、二姨公、三姨婆&&馬上要吃年夜飯了,我心里有點兒緊張,心里想:會不會出什么意外?算了,別想了,應(yīng)該不會有什么事的。我往桌子上一看,!好多菜啊!都是

        我和其他人喜歡吃的菜呢。ㄒ驗橛行┮话阈圆粫裕╅_始吃了,我左看右看,都是我喜歡吃的.菜,先吃哪個呢?我突然看見了一盤蝦,就夾起來一個,剝?nèi)ネ鈿,嘗了嘗,哇,好好吃。∥矣謬L了嘗其他的菜,每一個都贊不絕口。終于等到最后一個菜,好吃的:胡椒牛肉條上場啦,我剛看見就一下夾了好幾個,(大約5個吧,我喜歡吃嘛)嘗了一嘗,真好吃!香辣的胡椒在配上嫩嫩的牛肉條,真回味無窮。吃完年夜飯后,我們又吃瓜子這次的年夜飯真好吃,同時,我們也非?鞓贰

      二年級作文 篇5

        今天,我們一家人和表妹---張宇鑫,外出郊游!

        我們走了四十多分鐘,才走到目的地。只見小草歪歪斜斜的生長在土地上,茁壯的生長。它們大多是謝無名草。雖然它們生長在郊外,但都比家中養(yǎng)的.盆景還要有精神!因為它們沐浴陽光,茁壯成長,無憂無慮。

        我突然看見姐姐和張宇鑫在草坪上打滾,看見他們嬉皮笑臉,山間充滿了她們的笑聲。轉(zhuǎn)身又看見一棵棵萬年松,像一位位哨兵挺立在山間,日夜不眠的保護(hù)自己的家園。而有些大部分的樹,卻經(jīng)不住秋風(fēng)姑娘的誘惑,隨她一起飄落。樹葉姐姐們像一只只小蝴蝶,飛旋空中,又像一位位會飛的舞女在空中飛舞。

        秋天的空氣好新鮮,不如你也在秋天的郊外走一走,遛一遛。你會發(fā)現(xiàn)更多的快樂!假如你要去的話,我真心祝你愉快!

      二年級作文 篇6

        冬天又來了,人們都把厚重的棉被和外套拿出來,尤其是碰到寒流時,更讓人們不想踏出家門一步,不管大人或是小孩也會把最有保暖效果的衣服穿在身上,還有一些在街上的路人,機(jī)車騎士都會把自己包得密不透風(fēng)。

        說到寒流可分為兩種,首先要說的是自然界中的寒流,每到冬天時氣象局都會注意寒流的動向,主動發(fā)布寒流的侵襲,提醒我們要注意保暖以及農(nóng)漁們要防范寒流,減少損失,還提供我們高山上下雪的訊息,讓我們也有機(jī)會可以看到下雪的場景,所以我們對大自然產(chǎn)生的寒流我們都可以加以防范。

        另一個我要說的是氣象局無法預(yù)測的人為寒流,這股寒流今年來的特別快,今年剛好有選舉,許多人互相指責(zé)對方,最近更發(fā)生為了區(qū)區(qū)的四個字,我們一些官員甚至把最低級的.話都罵了出來,所以人類所造成的這股寒流雖然不冷也不刺骨,但是卻會造成社會的不安。

        雖然這兩種不同類型的寒流,任何一種寒流我們都能事先預(yù)防,像大自然所產(chǎn)生的寒流,只要我們注意自己的身體并多加保暖和農(nóng)漁業(yè)加強(qiáng)防寒減少損失,而人與人之間所產(chǎn)生的另一種寒流,只要互相尊重減少指責(zé),一樣可以防范這種人為寒流的侵襲,不是嗎?

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