[通用]五年級的作文9篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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五年級的作文 篇1
春分已過十余天，庭院中仍是一片寥寂。
我裹了裹外套，依舊感到冷，數(shù)月了，這庭院依舊無任何綠意。
我在臺階上坐下，大理石冰冷的身體，卻讓我覺得溫暖，這臺階曾汲取過外公多少暖意?
記得那時還小，院門口的小松柏還似那童子軍。外公就在院中打理那些花花草草，偶爾會盯著玩耍的我們，欣慰地笑。爾后又繼續(xù)埋頭于植物。那時的院子，總是那么綠意盎然，令人感到乍暖還寒。
那時的綠，總令我反感，因為它總伴著許多昆蟲。后來才明白，若不是那些昆蟲，那些綠該褪得多快。現(xiàn)在，不僅是那片綠，連那些昆蟲也因為找不到家而匿跡了。
想著不覺嘆了聲氣，曾幾何時，連螞蟻都尋不到了?
我望向那纏繞在欄桿上金銀花的枯藤，金銀之果，不過是場夢。牽�；ㄟB葉都黃了，命亦不久矣。銀杏、芍藥、茱萸、白芷，這些外公灌溉了數(shù)十載的`中藥原料，一時焜黃華葉衰，還有那夏日里菡萏亭亭的清潭，那兒曾有一群不認識的魚兒打鬧成團。
那些綠，那些美，都已不復(fù)存在。
望著望著，耳邊笛聲悠揚，是外公最愛的《折楊柳》�！半x別，其實很簡單�！边@是外公說的，就在昨天，醫(yī)院的病房內(nèi)。我知道，他很絕望，人老年衰，經(jīng)不住病魔折騰，總是容易想到入土為安。
可我，卻不如此想。綠意不復(fù)在，是植物們對外公的思念，它們在等待，等待外公康復(fù)的那一天。外公，也應(yīng)該等待，等待有一天，再次親手點破那些植物的心鎖，讓綠意綻放。
我終于明白，這片庭院受著外公心血的灌溉，早已成為外公生命的一部分，他們是與外公并肩作戰(zhàn)的朋友，亦是外公精神的支柱。
此刻，病房里的外公，是否憶起了那片綠，是否聽到了《折楊柳》，是否已不再悲觀?
五年級的作文 篇2
我有一位好朋友名字叫劉雅琪。我們時時刻刻在一起，我們在一個學(xué)校，在同一個班級，在同一個食堂吃飯，而且家還住在一個小區(qū)。
雅琪長得不高不矮，不胖不瘦，身材剛剛好。她的皮膚有點黑，但她黑黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，但是笑起來的時候卻瞇成了一條縫。她的頭發(fā)烏黑烏黑的，總喜歡扎一個馬尾辮，跑起來一搖一擺。
雅琪是一個愛學(xué)習(xí)愛勞動的女孩，記得有一次，我去她家玩，她正在讀書，大約讀了40分鐘讓我等的不耐煩，可她讀完書又開始整理她的'房間，她一會整理書架，一會掃地，一會拖地，我等的實在沒有耐心了，就輕輕的對雅琪說：“雅琪，你整好了嗎？”“還沒�！毖喷黝^都不抬地回答我。終于，雅琪的房間收拾好了。
有一天放學(xué)后,我和她一起往家里走。當走到小區(qū)大門口時,我發(fā)現(xiàn)我的手上有墨汁,便去池塘里洗一洗。我剛洗完手,突然發(fā)現(xiàn)下面有很多小蝦,便叫雅琪一起來捉小蝦,她高興的和我一起玩起來。不過沒玩多久,她忽然想起今天的作業(yè)還沒寫,要回家寫作業(yè),我卻說：“今天是周五,明天不用上課,作業(yè)晚一點再寫也沒關(guān)系瑤瑤,�！笨伤齾s堅持要回家寫作業(yè),并且還說：“瑤瑤,我們還是回去寫作業(yè)吧,而且我們到了放學(xué)時間沒有回家也沒有告訴家長在外面玩,他們會擔(dān)心的�！甭犃怂恼f,我也就沒有繼續(xù)再玩。然后回家去了。
這就是我的好朋友，劉雅琪。既愛學(xué)習(xí)，又愛勞動。
五年級的作文 篇3
愛，無處不在，只要你用心感受就會發(fā)現(xiàn)。
愛，有時是一句關(guān)心的嘮叨；愛，有時是一個關(guān)切的眼神；愛，有時是一句溫暖的話語……我在以前不懂愛心是什么，一只流浪狗教會了我處處都是愛。
遇到那只流浪狗是在星期五的下午，我剛剛按響家里的門鈴耳邊就傳來一陣“嗚嗚嗚”的叫聲，像是在哀求也仿佛是在哭泣。我隨著聲音找了過去，發(fā)現(xiàn)一只臟兮兮的小狗蜷縮在角落里。它一副骨瘦如柴的模樣，想必是好多天沒進食了吧。我拿出肉片扔給它吃，它臟兮兮的身子突然動了一下，一口咬向肉片，我嚇了一跳想趕快跑，可當我看見它那可憐巴巴的眼神時，我又于心不忍。我到底該不該留下它呢？留下的話又能做什么？不留下的話它又太可憐了。經(jīng)過我一陣思想斗爭我還是決定把它留下來。看著它那臟兮兮的摸樣應(yīng)該很長時間沒洗澡了，那么就先從給它洗個澡開始吧。
洗澡的過程很順利，小狗很聽話。洗完了澡，剛才的那只流浪狗，真是青蛙變王子，全身雪白的毛發(fā)，一雙圓溜溜、烏黑的眼睛，還有一條毛茸茸的尾巴！真是一條漂亮的狗狗！我情不自禁的感嘆道，“這么漂亮的狗，該叫你什么名字呢？”
我抬頭看著天上的白云，靈感突然就有了：“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧！”雪云“汪”地叫了一聲好像能聽懂我的話，高興的.直轉(zhuǎn)圈，圍著我又蹦又跳高興得快飛上天去了呢！我看它如此的高興便與它開開心心的玩了起來。
可是好景不長，我看看手表，現(xiàn)在已是晚飯時間了，也該回家吃飯了，我依依不舍的向雪云告別。等我吃完晚飯再來找雪云玩的時候，它早已經(jīng)離開，我的心里有微感失落的，我想，也許這就是愛心吧！
愛心是世界上不可戰(zhàn)勝的一種愛，每個人的內(nèi)心深處都有這樣一種愛。我們也在愛心的陪伴下茁壯成長。
五年級的作文 篇4
我家養(yǎng)了一只人見人愛、花見花開的小螃蟹。它可威風(fēng)了，足足有我半個手掌大，外殼除了腹部以外呈青綠色，好像披著一件牢不可破的鎧甲。瞧，最令人望而生畏的非那一對大鉗子莫屬了。鉗子上長著黑乎乎的毛，還長著一排排鋒利的鋸齒。這難道不像古代俠客的兩把削鐵如泥的寶劍嗎？當然，那八條步足也是威震四方，它的每條步足都由七個小節(jié)組成，活像八根七節(jié)棍。它的腦袋大大的'，好像里面裝滿了鬼點子。這只螃蟹看上去真像一位智勇雙全的大將軍，我們都叫它小俠客。
我家的俠客，可調(diào)皮著呢！有一次，它家中的水臟得不堪入目，我便小心翼翼地把它取了出來，放在地上，然后便去衛(wèi)生間換水了。可是，前后大約2分鐘的時間吧，俠客就無影無蹤了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。更雪上加霜的是，現(xiàn)在太陽已經(jīng)休息了。我連忙打開手電筒，展開了地毯式的搜索。過了一會兒，我終于在電腦的主機旁找到了它。俠客瞪著我，仿佛在說：主人呀，我見您時不時的玩這個玩意兒，也眼饞了，今天剛想玩一會兒，你又把我抓住了，為什么我這么倒霉呀！我看它這副模樣，真是哭笑不得呀！
還有一次，我正在看經(jīng)典動漫——《家庭教師》，忽然，客廳里一聲巨響，我大惑不解，火速趕到了客廳，一看，我的下巴差點拖到了地上，只見魚缸摔得粉碎，俠客正在地上慢慢爬行著。媽媽說：它可能是受了片中m249機槍的驚嚇，拼命地撞魚缸，魚缸這才掉到了地上，碎了。我連忙跑過去，關(guān)切地查看它的傷勢。萬幸萬幸，沒有大礙。我松了一口氣，立馬給它換了個新魚缸，把它放了進去。
這就是我的小寶貝——俠客，咱倆一起度過了許多快樂時光。
五年級的作文 篇5
今天這節(jié)美術(shù)課，老師要教我們做芋艿雕刻，同學(xué)們的桌子上都擺放著芋艿、牙簽、小刀等工具，正興致勃勃地等老師上課呢！
老師剛講完雕刻時要注意的部分細節(jié)，我們就迫不及待地學(xué)做起雕刻匠來。教室里靜悄悄的，同學(xué)們聚精會神地擺弄著手中的芋艿，認真地雕刻著。
我想刻一只小烏龜，于是按照書上的雕刻步驟，小心地刻著�？掏炅藶觚�?shù)纳眢w、尾巴和四肢后，我用牙簽把它們串連在一起。咦，怎么不像呢？仔細一看，原來小烏龜少了一個腦袋。我急忙找了一個小芋艿，刻上了眼睛和嘴巴，安裝在身體的一端。同桌看了，直夸我的.小烏龜活靈活現(xiàn)，像真的一樣。同學(xué)們就像一個個魔術(shù)師，那些黑不溜秋的芋艿在我們的手里，變出了許多可愛的小動物，瞧！有小魚，有貓頭鷹，有小鳥，還有各種猛獸呢！
一節(jié)課的時間一會兒就過去了，同學(xué)們依依不舍地放下了手中的工具，嘴里不停地埋怨著時間過得太快了。
這樣的美術(shù)課，我們喜歡。
五年級的作文 篇6
大家好，我叫美美。我走起路來搖擺擺。嗯嗯，你們應(yīng)該知道我是誰了吧。我就是企鵝！
我們生活在南極，由于南極太冷了荒無人煙，所以我們便把南極“霸占了”。既然南極很冷，為什么我們又能生活下去呢？這是因為我們的皮毛很厚，再加上我們那厚厚的脂肪，而且是流線型的，這樣無論有多冷我們也不用怕，而且游泳的時候可以游快點。。
我最近結(jié)識了一個異族的朋友，她叫麗麗。為什么說是異族呢？因為她是王企鵝，我是帝企鵝。她們王企鵝一般有90~100厘米左右高，而我們帝企鵝呢一般來說有一米那么高。雖然我們帝企鵝和王企鵝是各企鵝中身形最大的，但畢竟麗麗比我矮小一點，所以我還是應(yīng)該盡努力保護麗麗。
麗麗跟我說了一個驚天大秘密。這是爸爸媽媽也從未跟我說過的一個秘密。原來我們企鵝原來是海鳥，經(jīng)過環(huán)境的變化，我們的翅膀退化為鰭，后來也就造就出我們了。我們企鵝還有一個秘密就是——媽媽下蛋，爸爸孵蛋。也許你也不會相信，但這的的確確是一個事實。爸爸在孵蛋的'時候也少不了苦頭，他們開始孵蛋的時候就要絕食，用溫暖的肚皮貼在一顆顆企鵝蛋上，直到我們孵出。這個過程他們會瘦30斤左右。
南極現(xiàn)在開始變暖了，各位敬愛的同學(xué)們，你們要從小學(xué)會保護環(huán)境。如果你們能養(yǎng)成這個好習(xí)慣的話……跟你說一句悄悄話：“我們還有許多秘密，等你們?nèi)ヌ剿鲉�！�?/p>
五年級的作文 篇7
我是一顆小小的草莓，長在樹叢的一條小道邊，這兒有很多種類的草莓。我的外衣是鮮紅色的，在陽光下十分的'艷麗，人們看著就想把我給摘下來，我的頭比尾巴尖許多，尾巴連著支撐我的一條莖，支撐我的莖十分細、短，我動也不敢動，生怕哪一天我就與莖失去聯(lián)系，對于我來說，這是多么可怕的事啊，萬一斷了，我就會停止生長，干枯直到死亡，所以我寧可被人吃掉，也不愿意失去營養(yǎng)的補充。
我是一種營養(yǎng)價值很高，頗受人們喜愛的鮮食水果，豐富的維生素數(shù)我的草莓最多了，有b1、b2、c、pp以及人類身體不可缺少的鈣、磷、鐵、鉀、鋅、鉻，怎么樣，那些不喜歡我的小朋友是否開始喜歡我了呢？喜歡的請馬上買幾個吃吃，這味道好極了，現(xiàn)在蘋果和梨等一些水果跟我比，差得遠多了!牙齒不太好也可以吃我，那些天天吃糖的小朋友，多吃我吧!糖讓你滿口留蛀牙，而我讓你滿口留清香。還有老年人最應(yīng)該多吃我，因為我可以讓你們身體健健康康，不再手持拐杖，血管不再堵塞!肌肉不再松散，好處多著呢。
我屬于薔薇科的草本植物，其實我還有一個名字，叫洋梅，我們有20xx多個品種，多吧，同時我還具有潤肺生津、清熱涼血之功效，許多水果都非常嫉妒我，我為自己是草莓而感到驕傲!
介紹了草莓的品種和功能，抒發(fā)自己的喜愛之情。
五年級的作文 篇8
今天，天氣不錯，太陽躲在云層里，若隱若現(xiàn)。我們一家三口打算去冰川漂流，并約上了姑姑和哥哥。大約一個半小時左右，終于到了漂流的地方，我和哥哥十分興奮。那里的環(huán)境非常幽靜，兩邊有一座座高山，連綿起伏，一片蒼翠，空氣也特別的清新。山坡上，還錯落著一片片草地，有一些牛和羊正悠閑地吃著草呢。
我們穿好漂流的衣服，帶上“安全帽”，和其他人一起乘車來到漂流的起點，我和爸爸、媽媽一條小船，姑姑和哥哥一條。我拿好雙漿，對哥哥說：“我們來比誰先到終點。”說完之后，我們就一起出發(fā)了。
一開始，我們就看見一個陡坡，我們很緊張，工作人員叫我們抓緊旁邊的繩子，閉上眼睛。作好了一切準備，我們的小船就隨著湍急的水流沖下去了，一路上跌跌撞撞，撞到了旁邊的石頭上，差點翻船了，我和媽媽情不自禁尖叫叫起來。終于到了平穩(wěn)的`地方，我們睜開眼睛一看，哈哈，我們都變成了“落湯雞”，衣服全都濕透了，船里也進了很多水。后來這樣的陡坡出現(xiàn)了好幾個，每一次都有驚無險。一路上，我們還和其他的游客一起潑水，盡管不認識，但很開心。
兩個小時后，我們到了終點，我和爸爸意猶未盡，干脆棄了小船，直接跳到水里，潑水，學(xué)游泳，我還嗆了好幾口水呢。
這次漂流既刺激又好玩，下次我還要來！
五年級的作文 篇9
天剛剛亮，我便急匆匆地跑進圖書館。
我的手一頁一頁地翻著厚厚的書籍。忽然，我眼睛一亮，便停留在《避難的翅膀》里。我心里默默地讀著故事的情節(jié)：天氣非常寒冷，屋頂上結(jié)著薄薄的冰層，街道變成了滑滑的“冰工廠”了，許多鳥兒因寒冷而死。
幾只鴿子圍在一起，想借此取暖，可是效果不大。雪下得越來越大，天氣越來越冷，另外的幾只小麻雀，原來找到了一個溫暖的角落，可是被一群布谷鳥趕了出來。麻雀們的翅膀上堆著冰冷的雪花，頭上冒著濃濃的冷氣。它們飛到鴿子的身旁，輕輕地說：“鴿子姐姐們，讓我們投入你們的懷抱吧！”“不行！”一個嚴肅地聲音出來了，“我們自身難保，再被你們那冰涼的身體一碰，還不凍死才怪呢！”“行行好吧，我們也快凍死了！”“彼此，彼此�！薄扒笄竽銈兞�，再不答應(yīng)，我們就要凍死了�！兵澴觽兂聊徽Z。忽然，一只鴿子展開翅膀說：“來吧�！庇忠恢圾澴诱f：“來吧�！币淮蟛糠值镍澴哟饝�(yīng)了。其它的鴿子說：“姐妹們，你們?yōu)楹我爸ゾ纫恍┎恢靛X的麻雀呢？”
“它們太小太冷了，趁我們還有生命的時候救救它們吧！”
“隨你們?nèi)グ�！”其它鴿子說。
第二天大早，太陽出來了，燦爛的陽光照射著大地，冰雪融化了，泉水也在歡快的歌唱：“叮咚，叮咚……”。大部分鴿子都活過來了。每只復(fù)活的.鴿子下都鉆出了一些嬌小可愛的小麻雀，而不能復(fù)活的鴿子下并沒有麻雀。
是啊，當你和別人同舟共苦的時候，分享溫暖時，奇跡務(wù)必會出現(xiàn)。我不禁這樣想。
我看看頭頂上的掛鐘，只能回去了，再不走，媽媽就會使出“降兒十巴掌”，我的屁股也會“紅紅火火”。
當我拋下那本書時，但那個深刻的道理卻銘記在我心。
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