三年級(jí)作文[匯總10篇]

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)作文 篇1

　　有一只小白兔，她全身長(zhǎng)著雪白的毛，眼睛紅紅的，三瓣的小嘴巴唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，兩只耳豎起來(lái)，蹦蹦跳跳地來(lái)到森林里玩。

　　她在松樹(shù)下發(fā)現(xiàn)一個(gè)好大的蘑菇，就像一把小花傘。突然，"嘩啦啦……"天空下起一陣大雨。小白兔扛起蘑菇傘，高興地往家里走去。

　　"小白兔姐姐，讓我們?cè)谀愕腵蘑菇傘下面躲躲雨好嗎？"小白兔抬頭一看，原來(lái)是蜜蜂妹妹和蝴蝶妹妹，連忙說(shuō)："好快進(jìn)來(lái)吧！"

　　小白免、小蜜蜂和蝴蝶繼續(xù)朝前走。一只小山羊跑過(guò)來(lái)說(shuō)："小白兔姐姐，讓我躲躲雨吧，我有病，淋不得雨。"小白兔著急了，蘑菇不夠大，怎么辦呢？小白兔靈機(jī)一動(dòng)，想出辦法來(lái)，她把蘑菇傘遞給了小山羊，說(shuō)："小山羊妹妹，這把傘給你撐，我到那棵大樹(shù)下先躲躲雨，你們趕快回家吧！

　　"謝謝你，小白兔姐姐，你真是助人為樂(lè)的姐姐。"小山羊、蝴蝶和小蜜蜂異口同聲地說(shuō)。

三年級(jí)作文 篇2

　　春冬末，頑皮的烏云弟弟遮住了太陽(yáng)公公的臉，太陽(yáng)公公整天悶悶不樂(lè)，無(wú)奈之下只好找來(lái)我——風(fēng)姑娘幫忙。我聽(tīng)了之后，氣沖沖地吹著氣，烏云弟弟灰溜溜地逃走了。

　　這時(shí)，我的好朋友——春姑娘來(lái)了。我們來(lái)到校園，只見(jiàn)她將綠裙拋向小樹(shù)，又將五顏六色的背心拋向花朵，廣闊無(wú)垠的.大地一下子變得五彩繽紛，美麗極了！我對(duì)春姑娘說(shuō)：“走，咱們到農(nóng)村看看去！”

　　說(shuō)完，我牽著她的手，掠過(guò)花草樹(shù)木，花草點(diǎn)了點(diǎn)頭，樹(shù)木彎了彎腰。

　　來(lái)到農(nóng)村，只聽(tīng)見(jiàn)鴨子“嘎嘎”直叫，好像在說(shuō)：“春姑娘快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒，給我們點(diǎn)溫暖吧！”春姑娘可是個(gè)熱心腸，她讓我去找太陽(yáng)公公，太陽(yáng)公公早就從門(mén)縫里看見(jiàn)了，還沒(méi)等我開(kāi)口，太陽(yáng)公公立刻將最溫暖柔和的陽(yáng)光撒向大地，鴨子們高興得又蹦又跳，搖搖擺擺地走進(jìn)池塘里洗了一個(gè)熱水澡。我、春姑娘和太陽(yáng)公公開(kāi)心地笑了。

　　這時(shí)我不由得想起了一首詩(shī)：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

三年級(jí)作文 篇3

　　夜幕降臨，月亮一點(diǎn)點(diǎn)爬上夜空，一只“蝙蝠俠”也神不知鬼不覺(jué)得來(lái)到我們家。

　　蝙蝠俠首先飛到陽(yáng)臺(tái)上，結(jié)果把衣架撞倒，發(fā)出聲音。媽媽走出來(lái)望了望，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)人影，只好把衣架扶起來(lái)，蝙蝠看見(jiàn)機(jī)會(huì)來(lái)了，悄悄地飛進(jìn)屋內(nèi)。

　　媽媽回到屋里，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么異常，就去洗澡了。當(dāng)時(shí)我在廚房找東西吃，蝙蝠看到桌子上有半片面包，是我上午沒(méi)吃完的那塊，像箭一樣射過(guò)去，叼起餅干，吃了個(gè)干凈。但它似乎還沒(méi)吃飽。

　　我一出來(lái)，看見(jiàn)墻角有個(gè)東西，我也不知是什么，拿起掃帚去墻角輕輕地敲了一下，蝙蝠被嚇到了，馬上飛到離我兩米遠(yuǎn)的地方，像一口土耗子跑了出來(lái)。

　　這可把我給嚇破了膽，媽媽剛好洗完澡出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，飛似的'跑了出來(lái)，問(wèn)我怎么回事，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“有只蝙……蝙蝠來(lái)我們家了�！眿寢尶戳丝茨侵或�蝠鎮(zhèn)定地說(shuō)：“孩子，你不用怕，蝙蝠不咬人的�！蔽衣�(tīng)了，心里就沒(méi)那么害怕了，后來(lái)，媽媽把所有窗戶打開(kāi)，蝙蝠拍打著翅膀飛了出去。

　　這一次的蝙蝠來(lái)訪，不僅讓我鍛煉了勇氣，還讓我懂得了遇事不能慌張，要沉著冷靜的道理。

三年級(jí)作文 篇4

　　嗨！大家好！我叫陳儀凌，今年八歲了，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)十四班上學(xué)，如果你想更深地了解我，就接著往下看吧！

　　我有雙炯炯有神的眼睛，鼻子有點(diǎn)塌，下面還有一張櫻桃小嘴，頭上扎著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，很可愛(ài)。

　　別看我是女生，但我卻膽大包天，不信！我告訴你一件事吧！有一次，同學(xué)們把一只大馬蜂放在我柜子里，我往柜子里一看，里面竟然有一只大馬蜂！我立馬把馬蜂從柜子里倒出來(lái)，然后一腳就把馬蜂踩死了，是“女中豪杰”吧！

　　我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是愛(ài)看書(shū)。有一次，我過(guò)生日，媽媽送給我三本書(shū)。晚上，媽媽讓我看半個(gè)小時(shí)，不一會(huì)兒，半個(gè)小時(shí)到了，媽媽叫我睡覺(jué)了，我說(shuō)：“好！”然后，我就在床上裝睡等媽媽去洗澡的時(shí)候，我就又開(kāi)著燈看，媽媽把澡洗完了，就來(lái)看我睡沒(méi)睡，我又假裝睡覺(jué)，媽媽看我睡著了，就自己去睡覺(jué)了，過(guò)了一會(huì)兒，我又拿起書(shū)，用手電筒照著看，看著看著，我就睡著了，早上，我很早就起床了，又開(kāi)始看書(shū)，我知道，這樣如醉如癡地看書(shū)也是不對(duì)的`，要合理安排好時(shí)間。

　　聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？

三年級(jí)作文 篇5

　　那天老師給我們留了一個(gè)作業(yè)，是學(xué)做一道菜。

　　媽媽讓我從最簡(jiǎn)單的做起，就是攪雞蛋。我先從冰箱拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，然后互相碰了一下，有一個(gè)雞蛋裂開(kāi)了一道紋，我用兩手使勁一掰，蛋黃和蛋清便像小雞一般，從里面“浮”了出來(lái)，另一個(gè)雞蛋被我輕輕那么一磕，便也“破殼而出”，流到了碗里。

　　我想：這磕雞蛋真是太簡(jiǎn)單了，再來(lái)兩個(gè)吧。說(shuō)著我便又拿出了一個(gè)雞蛋，但是讓我大失所望。這個(gè)蛋清和蛋黃可不那么“聽(tīng)話”了，故意掉落在外面，害得我收拾了好半天�？磥�(lái)，這也是技術(shù)活��！

　　與雞蛋殼結(jié)束了“斗爭(zhēng)”，我便拿起筷子和雞蛋液展開(kāi)了“激烈的戰(zhàn)斗”。它們好似跟我結(jié)下了“深仇大恨”，怎么攪也不均勻。只見(jiàn)我上上下下地?fù)]動(dòng)起我的雙手，攪了一會(huì)兒，蛋清和蛋黃終于被我“馴服”了，它們結(jié)合成了黃黃的、均勻的'雞蛋液。

　　通過(guò)這次攪雞蛋，我覺(jué)得攪雞蛋真是太好玩了！不過(guò)，我還明白了一個(gè)道理：攪一次雞蛋都需要這么多步驟，這么不容易，更別說(shuō)是做菜做飯了。

　　學(xué)習(xí)上也是一樣，以后一定會(huì)有很多很多困難，我一定要努力克服今后可能遇到的種種困難，與困難斗爭(zhēng)到底！

三年級(jí)作文 篇6

　　我是一桿秤，專(zhuān)門(mén)為人們稱(chēng)物品的重量。我一直都為自己感到驕傲�？墒乾F(xiàn)在……

　　今天，我和主人照例賣(mài)完水果回家，我靜靜地等待著主人每晚照例給我上的“必修課”——算算今天賺了多少錢(qián)。可是今天不大一樣了，主人一回家并不忙著查看今天的收獲，而是對(duì)我進(jìn)行了一個(gè)“安全檢測(cè)”。起初我并沒(méi)有感覺(jué)有什么不對(duì)勁的，可到了第二天賣(mài)水果的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己有點(diǎn)不對(duì)勁了。

　　我們剛剛擺好攤子，就有人來(lái)賣(mài)水果了。我整裝待發(fā)，準(zhǔn)備開(kāi)始工作了。那位太太對(duì)主人說(shuō)：“給我來(lái)三斤香蕉。你這稱(chēng)準(zhǔn)不準(zhǔn)呀？”主人笑盈盈地說(shuō)：“跟我買(mǎi)過(guò)水果的人每一個(gè)說(shuō)我這稱(chēng)不準(zhǔn)的�！闭f(shuō)完，從水果中拿起一串黃澄澄的香蕉放入塑料袋中，用我來(lái)稱(chēng)。咦？有點(diǎn)不對(duì)勁。以我多年的經(jīng)驗(yàn)，這串香蕉連兩斤的`坎兒都沒(méi)到，怎么我稱(chēng)起來(lái)會(huì)是三斤呢？那位女主顧一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué)這串香蕉少了好多，笑盈盈地接過(guò)那“三斤”的香蕉，走的時(shí)候還問(wèn)了一句：“這香蕉咋那么輕呢？真的是三斤嗎？”主人大聲地說(shuō)：“你剛剛也看到了，是三斤。”那位太太聽(tīng)后，半信半疑地走了。

　　我一瞬間呆了，感覺(jué)自己變的好討厭，竟然成為主人賺黑心錢(qián)的工具。我無(wú)奈地望了望四周，感覺(jué)周?chē)�的世界只有黑白兩色，讓人心生厭惡。望著主人那喜氣洋洋的臉，為自己悲哀，也為顧客們悲哀。我一次又一次地幫主人“買(mǎi)賣(mài)”，我自恨自己不會(huì)說(shuō)話，而讓顧客們受騙，讓主人堂皇的做這種“買(mǎi)賣(mài)”。我好生氣。

　　同學(xué)們，請(qǐng)你們充當(dāng)起“買(mǎi)賣(mài)督察兵”，不要讓更多的黑心小販用我們這些可憐的稱(chēng)來(lái)欺騙顧客們，并告訴這些小販：我們很生氣！很生氣！

三年級(jí)作文 篇7

　　“乒—呯—”，不知是誰(shuí)放響了那明亮的第一炮，剎那間，爆竹聲聲響似雷。

　　我探出腦袋向門(mén)外望去，哦—，原來(lái)是那些親戚家的小朋友已經(jīng)悄悄地從飯桌上溜了出去玩起了焰火。這下我可坐不住了，像屁股上著了火似的，也一溜煙跑了出去。

　　哇—！焰火的種類(lèi)真多呀！有霹靂陀螺、有劃炮、有甩炮、還有龍須炮，我真是太喜歡了。我把焰火拿在手里把玩著，看看這個(gè)，玩玩那個(gè)，愛(ài)不釋手，哪個(gè)都喜歡。再看看小朋友們玩得興高采烈的滿院子叫著喊著，我的心癢癢起來(lái)。可轉(zhuǎn)念一想又猶豫了，從小到大我還從沒(méi)有自己放過(guò)焰火，我能行嗎？我不太敢，怕火星子傷到我。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，她好象看出了我的心思似的，鼓勵(lì)我試試。我鼓起勇氣，小心翼翼地挑了個(gè)最容易玩的霹靂陀螺，輕輕按下打火機(jī)點(diǎn)燃了約三厘米長(zhǎng)的導(dǎo)火索。當(dāng)聽(tīng)到它發(fā)出“嘶嘶”的聲響，我的心提到了嗓子眼兒，可又不得不硬著頭皮硬挺著，眼看著導(dǎo)火索快燒沒(méi)了，我迅速地把它扔了出去，只見(jiàn)它發(fā)出炫麗的'彩光，不停地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著，就像一個(gè)跳著芭蕾舞的姑娘，五光十色，十分的美麗。

　　有了第一次的經(jīng)驗(yàn)，我的膽子起來(lái)越大，開(kāi)始玩起了形似雪花的金燦燦的龍須炮，響聲如雷的甩炮，刺激的劃炮......各式各樣的焰火玩了個(gè)遍。很快回家的時(shí)間到了，可我還覺(jué)得不過(guò)癮，撅著嘴不開(kāi)心地跟媽媽耍賴：“還早著呢，讓我再玩會(huì)兒，我還沒(méi)玩夠呢！”

　　這次春節(jié)放焰火，不僅讓我親手體會(huì)到了玩焰火的樂(lè)趣，還懂得了只要敢于嘗試就沒(méi)有做不成的事，要勇于挑戰(zhàn)自己的道理。

三年級(jí)作文 篇8

　　星期五，我們班的同學(xué)去參觀海洋館。一路上，我們載歌載舞，大巴車(chē)?yán)镅b滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　海洋館的生物可真多!我們先來(lái)到了企鵝館，那里有許多可愛(ài)的企鵝，并且他們還有大滑梯呢!

　　我們又去看了北極狐、北極兔、白鯨等許多海洋小動(dòng)物。接著，我們又去了二樓。二樓大多數(shù)是小型海洋動(dòng)物與一些海洋植物。那里我最喜歡的是一面叫“十二個(gè)星座”的墻。 大家從上面可以了解12星座的習(xí)性，在金牛座的一欄中，有一條灰色的圓圓的小刺豚 我非常喜歡這條小刺豚，久久不愿離開(kāi)它。

　　當(dāng)然，最引人注目的要數(shù)海豚表演。那一個(gè)個(gè)海豚海豹，都非常有靈性。一個(gè)人把一只海豹叫來(lái)，讓他頂著頭上的'皮球玩，沒(méi)叫到的則躺在地上，似乎在閉目養(yǎng)神。海豚當(dāng)然也不例外了，它們的每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)迎來(lái)一陣歡呼與掌聲。我們的喝彩比外面刮的風(fēng)都大，我說(shuō)的一點(diǎn)也不夸張。

　　最后，主持人給了一個(gè)總結(jié)，她向水里丟了一串瓶子，說(shuō)道：這些動(dòng)物都是有過(guò)訓(xùn)練的，他們會(huì)把瓶子撿起來(lái)，保護(hù)大海。可是沒(méi)受過(guò)訓(xùn)練的動(dòng)物就不一樣了。他們很可能會(huì)把垃圾當(dāng)作食物吃掉，那樣的話，他們就會(huì)消化不良，嚴(yán)重的可能會(huì)死亡!希望大家保護(hù)大海，不要亂丟垃圾。

　　這一次的游玩非常的有趣，不僅讓我學(xué)到知識(shí)，還讓我更加親近大海。希望大家也注意保護(hù)海里的生物!

三年級(jí)作文 篇9

　　我最喜歡吃的就是煎蛋了！

　　早晨起來(lái)，看到奶奶正在取雞蛋，我心里一熱，打算自己也試一試煎蛋。奶奶似乎看出了我的心思，便給了我一個(gè)雞蛋，說(shuō)：“小心燙著，我在旁邊看著你�！蔽腋吲d地接過(guò)雞蛋，來(lái)到了廚房。

　　我先把油倒入鍋中，再把鍋晃一晃，打開(kāi)了火。這時(shí)的'我，冒了一身冷汗，緊張而又害怕的把雞蛋倒進(jìn)鍋里，只聽(tīng)“啪啪啪啪啪啪”的聲音響起，我嚇得用鍋鏟在鍋里攪來(lái)攪去，最后，關(guān)火。

　　我的煎蛋雖然被我攪壞了，但是嚼在嘴里，還是蠻自豪的！

三年級(jí)作文 篇10

　　昨天老師布置了一道數(shù)學(xué)題：量出兩根電線桿的距離。

　　今天早上，我讓爸爸幫我去測(cè)量。爸爸和我商量該怎么量的時(shí)候，媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她出了個(gè)主意：用卷尺去量。我就去找卷尺了，結(jié)構(gòu)找了半天，我只找到一根30厘米長(zhǎng)的直尺。我說(shuō)：“就將就將就，用這去量吧！”可媽媽認(rèn)為這樣總是要彎腰、起立，很費(fèi)勁。這時(shí)候爸爸出了個(gè)好主意：用腳步去量—看兩根電線桿之間走幾步，再量出每步是幾厘米，就能算出來(lái)了。

　　我和爸爸先走到有電線桿的地方，結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)電線桿之間的路有直的、有彎的、還有斜的.。我們選了中間的路是直線的兩根電線桿作為我們的測(cè)量目標(biāo)。考慮到爸爸的步子比我大，可以快點(diǎn)測(cè)量完目標(biāo)，所以我讓爸爸幫我走。爸爸開(kāi)始走的時(shí)候，我就跟在后面數(shù)步子。一直數(shù)到了100步，他才走到另一根電線桿那里。

　　回到家后，爸爸讓我把結(jié)果算出來(lái)，我說(shuō)：“得先算出每步的距離�！蔽以跍y(cè)量爸爸腳步距離的時(shí)候，爸爸說(shuō)還要加上一只腳的長(zhǎng)度，而我卻認(rèn)為不用加的。就為這事，我和爸爸爭(zhēng)辯了起來(lái)。后來(lái)，我想通了，是該加上這只腳的長(zhǎng)度，因?yàn)橐恢荒_是動(dòng)的，可另一只是不動(dòng)的。等我把長(zhǎng)度算出來(lái)的時(shí)候，我被嚇了一大跳，兩根電線桿之間的距離居然有45米長(zhǎng)，比我想象中長(zhǎng)太多了。

　　看來(lái)，做每一件事情都要有方法才能做的又快又好。

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