五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
今天，是元旦節(jié)。同學(xué)們都早早得來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室，就可以看到“歡慶元旦'四個(gè)大字坐落在黑板的正中央。教室里的桌子擺成了u字形，桌子上放滿了好吃的好喝的，還放了幾多含苞待放的玫瑰花，使我們的教室更美麗更加有氣氛了。
“現(xiàn)在聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了！”主持人講到。
有彈吉他的，有拉大提琴和拉小提琴的，有說(shuō)相聲的，以打快板的，有唱歌的，真是應(yīng)有盡有。但令我印象最深刻的還是彈琵琶著項(xiàng)節(jié)目�！跋旅�，由彭月欣為大家演奏琵琶�！迸碓滦肋~著步子走到了教室中間，并坐了下來(lái)靜靜的彈，當(dāng)她彈到令一首曲子時(shí)，哪聲音好像百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，哪曲子真是清脆動(dòng)聽(tīng)。她彈的時(shí)候仿佛融入到了里面。她的曲子彈的既流暢又優(yōu)美，我的身心都陶醉其中了。不一會(huì)，彭月欣的演奏完畢了。啊！聽(tīng)這一首歌，我的腦海中的煩事、愁事，都拋到九霄云外了，聽(tīng)著一首曲子，我仿佛獲得了無(wú)數(shù)精神上的糧食，真是百聽(tīng)不厭。我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目，臺(tái)下的小觀眾，都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫，下面的同學(xué)說(shuō)："錯(cuò)了，是趙甲，不是趙鑫"，彭驛航不好意思說(shuō)："念錯(cuò)了，下面是趙甲為我們表演魔術(shù)"。我上場(chǎng)了，但是我的心怦怦直跳，心里想，："千萬(wàn)不要演砸了"。沒(méi)有想到竟然一次成功，同學(xué)們看的目瞪口呆，之后大家都躍躍欲試都想試一試，可惜都演砸了。 節(jié)目快接近尾聲了，我們女生一起演唱了一首“隱形的翅膀”，博得眾人的熱烈的掌聲。隨后，男生又助興，為我們演唱了好幾首歌�？梢哉f(shuō)，他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演，連老師都克制不住參加進(jìn)來(lái)了。一會(huì)兒，郭校長(zhǎng)進(jìn)來(lái)，我們敬過(guò)禮后接著唱，郭校長(zhǎng)在旁邊津津有味得聽(tīng)著，絲毫沒(méi)有厭倦。我們高興極了！
最后是拜年，龍廷微大大方走上講臺(tái)，對(duì)陳老師行個(gè)隊(duì)禮，說(shuō)：“祝陳教師新年快樂(lè)！”他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜拜年。
不知不覺(jué)2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，聯(lián)歡會(huì)也結(jié)束了！ 元旦結(jié)束之后，我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行，但我們那種活潑的歌聲，同學(xué)的友誼，是別的班不能相比的！
去年，我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì)。那次聯(lián)歡會(huì)，至今還常常浮現(xiàn)在我眼前。
那天上午十時(shí)許，我們的聯(lián)歡會(huì)在煥然一新的教室里拉開(kāi)了帷幕。主持人吳昊錦邁著歡快的步子走上講臺(tái)，用洪亮的聲音宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！首先我們有請(qǐng)?jiān)h的長(zhǎng)笛演奏！”
在同學(xué)們熱烈的掌聲中，曾玥蹦蹦跳跳地出場(chǎng)了。只見(jiàn)她手里拿著一根長(zhǎng)笛，看著譜子，緩緩地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒，悠揚(yáng)的笛聲便傳入我們每一個(gè)人的`耳朵里，我們被曾玥那美妙的笛聲所陶醉了。一曲終了，觀眾席上爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久回蕩在我們的教室里。
接著，吳昊錦又宣布：“下一個(gè)是楊峰的電子琴演奏——《浪漫曲》�！�
此刻，楊峰邁著輕盈的步伐走向了電子琴。她坐下來(lái)，用長(zhǎng)長(zhǎng)的手指在琴鍵上彈起來(lái)，就像一只小鳥(niǎo)在琴鍵上飛舞。如果說(shuō)曾玥的笛聲如高山流水，連綿不絕，那么楊峰的琴聲就可稱得上是小橋流水，清脆悅耳。
輪到劉帥琪上場(chǎng)了。只見(jiàn)他雙手插在口袋里，小聲說(shuō)：“我為大家唱一首歌——《賺錢(qián)了》”說(shuō)罷，他便開(kāi)始用陜西話唱了：“賺錢(qián)了，賺錢(qián)了， 我賺錢(qián)啦賺錢(qián)啦，我都不知道怎么去花……”那豐富的表情、搞笑的動(dòng)作、滑稽的腔調(diào)逗得我們把肚子都笑疼了。
后來(lái)同學(xué)們還表演了許多節(jié)目：唱歌、跳舞、講笑話……對(duì)了，還有一個(gè)最精彩的小品，我們看了這個(gè)節(jié)目后都忍不住放聲大笑，笑得前俯后仰。
在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中，元旦聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束了。我們都久久沉浸在歡樂(lè)之中，覺(jué)得自己的生活無(wú)比幸福。這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)，會(huì)令我終生難忘的。
五年級(jí)作文 篇2
回憶，是種淡淡的痛。那一次，我們的微笑，永遠(yuǎn)映在了那一片楓葉林里，我們的承諾，都成了以后我們的回憶，可是，愛(ài)是無(wú)法阻擋的，我的心，永遠(yuǎn)裝了一個(gè)人，看到自己愛(ài)的人幸福，往往比自己快樂(lè)更幸福。
那一年，你曾牽著我的手，帶著我漫步在楓葉林中，對(duì)我說(shuō)：”我愛(ài)你——直到永遠(yuǎn)�！盎鸺t色的.楓葉成為我們愛(ài)的象征，那樣幸福甜蜜，可是，現(xiàn)在卻是我一個(gè)人踏在這片土地上，沒(méi)有一絲溫度，楓葉也不再火紅，沒(méi)有了愛(ài)神的眷戀，我的淚水奪眶而出。
在我身邊走過(guò)的情侶們，都是甜言蜜語(yǔ)的，讓我有些失望——你沒(méi)在我的身邊。
我的心仿佛被一層薄薄的雪籠罩，失去了往日的歡樂(lè)，失去了往日的燦爛。記得那時(shí)候，我們總是吃著同一個(gè)冰淇淋，你總是調(diào)戲著道，看你吃得像個(gè)小花貓似的！丟不丟人呀？哈哈~我總是裝著生氣似的把臉一轉(zhuǎn)，哼！不理你了！這時(shí)，你就討好著：哎喲~我錯(cuò)了還不行嗎？
那時(shí)候的我們還不夠成熟，指望著愛(ài)情永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走下去，可是，當(dāng)愛(ài)情走到了盡頭，又該如何面對(duì)呢？
太陽(yáng)冉冉升起，秋天不溫不熱，好像我的心情，偶爾下一陣小雨，讓煩惱被雨水沖走，讓我又想起曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我的你，又在做些什么事情呢？
也許，我愛(ài)的只是那個(gè)瘋狂想著我的你，也許，我愛(ài)的是寵我的你，也許，我愛(ài)的是對(duì)我許下承諾的你……
命運(yùn)，只不過(guò)是一片楓葉，它紅色的外套是我們愛(ài)情的象征，當(dāng)它凋零時(shí)，只不過(guò)是泥土般的土黃色，讓人厭惡。
回憶，是我們之間無(wú)法實(shí)現(xiàn)的承諾，時(shí)間，歲月在流逝……
五年級(jí)作文 篇3
最值得我去感謝的那一個(gè)人是我的爺爺。
爺爺已經(jīng)60出頭了，但還是很精神，很年輕，好像才50多歲。爺爺?shù)哪樅荛L(zhǎng)，所以我給他取了個(gè)外號(hào)：馬臉爺爺。爺爺鼻梁上還架著一副老花眼鏡。我十分感謝我的爺爺，因?yàn)樗踢^(guò)我很多道理，讓我一生受用不盡。
暑假里，我正在寫(xiě)著暑假作業(yè)，突然一道數(shù)學(xué)題目難住了我。我左思右想，可還是想不出來(lái)這道題應(yīng)該怎么做。我很煩惱，一氣之下，我便把暑假作業(yè)給扔到了一邊，讓它去長(zhǎng)眠了。一天，二天，三天……我已把那道題目給忘了。
又過(guò)了幾天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“你的暑假作業(yè)呢？寫(xiě)完了嗎？讓我看看。”我聽(tīng)了，只好無(wú)奈得拿出作業(yè)本。給了爺爺看。爺爺看了，見(jiàn)我有一道題沒(méi)寫(xiě)，便問(wèn)：“為什么不做這一道題目？”我吞吞吐吐地回答說(shuō)：“我……不會(huì)……做……”我的話音剛落，爺爺便皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“做一件事，就一定要有決心，不能半途而廢，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)小挫折，就放棄了�！蔽衣�(tīng)了，便認(rèn)真地做起了那道難題，半個(gè)小時(shí)后，我終于做出了那道題目。爺爺看了笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“這樣做才對(duì)嘛�！�
爺爺在我有困難的`時(shí)候教育我，讓我懂得許多道理。使我一生受用不盡，我真的很感激他。
五年級(jí)作文 篇4
“經(jīng)�；丶铱纯�，回家……”二十年后，當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我忍不住流淚，想起我的爸爸媽媽，想起我日夜思念的家鄉(xiāng)。
我看看日期，�。‖F(xiàn)在是十二月，該回家了。我對(duì)自己說(shuō):好吧，我現(xiàn)在就給公司放個(gè)假。我開(kāi)著跑車(chē)，把我的秘書(shū)帶回家。當(dāng)我到達(dá)巴東的時(shí)候，我很開(kāi)心，最后我可以回家了。在我進(jìn)去之前，我喊道，“媽媽，我回來(lái)了�！蹦赣H聽(tīng)到這話，跑出去說(shuō):“我女兒回來(lái)了！來(lái)吧，進(jìn)來(lái)吧�！碑�(dāng)我進(jìn)屋時(shí)，我看到客廳的電視機(jī)比原來(lái)的大幾倍。是嗎？“我看見(jiàn)電視柜旁邊有一個(gè)盒子。我走過(guò)去打開(kāi)它。哦，那是吸塵器！我以前用掃帚�，F(xiàn)在沒(méi)事了，一切都變了。我又去廚房看了看:“哇！“廚房用具也變了，我不禁嘆了口氣�？�，這臺(tái)冰箱上寫(xiě)著“節(jié)能冰箱”的.字樣。我聽(tīng)說(shuō)它不僅節(jié)能而且非常方便。我不再需要舊的了。
冰箱……現(xiàn)在科技似乎越來(lái)越發(fā)達(dá)了。
我真的不想離開(kāi)這里。我不想離開(kāi)我越來(lái)越繁榮的家鄉(xiāng)。
五年級(jí)作文 篇5
我的弟弟，超級(jí)無(wú)敵的弟弟。只要你惹到他，一定用必殺絕技對(duì)付你，絕對(duì)是無(wú)人能敵。他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小屁孩兒，今年四歲，一歲學(xué)會(huì)奔跑，兩歲學(xué)會(huì)自己吃上一碗香噴噴的面，三歲學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)。真是無(wú)人能敵。
弟弟慣用的伎倆有三種，而且這三種都是超級(jí)無(wú)敵的，讓你徹底無(wú)語(yǔ)。
大哭
我和弟弟買(mǎi)一樣的玩具，第一天他玩了自己的，就再也不碰自己的啦。他會(huì)來(lái)拿我的玩，我不給他，他就搶，每次都搶不過(guò)，他就用他的超級(jí)無(wú)敵大法——哭，。一哭就把全家弄得地動(dòng)山搖，弄得大家都以為我欺負(fù)了他，說(shuō)我以大欺小，不懂得禮讓。我百口莫辯，失敗告終。真是拿他沒(méi)辦法，誰(shuí)叫他更小呢。
說(shuō)
我玩完玩具之后，他就開(kāi)始來(lái)“探險(xiǎn)”，找啊找，左翻右翻，終于找到一個(gè)好玩具，一直在不停地唱歌，并用玩具來(lái)弄我，弄得我沒(méi)法睜開(kāi)眼睛，也沒(méi)法玩玩具，我又不能打他。我受不了了，大吼道：“你給我停下，不然我就對(duì)你不客氣�！彼氖鞘∮偷臒舭�，壓根不聽(tīng)我的，也不甘示弱，用了它必殺絕技二——說(shuō)。一直不停地在我旁邊說(shuō)，說(shuō)個(gè)沒(méi)停。哇，我腦袋都要炸掉了。真像和尚念經(jīng)，我的心肝都快上天了，我只好離他遠(yuǎn)點(diǎn)。
抓狂
只要我抱著零食看電視的時(shí)候，不死過(guò)來(lái)?yè)屛业某缘�，就是搶我�?遙控器。不給就開(kāi)始抓狂，你說(shuō)抓狂就抓狂，還沖著我狂抓。為了不讓我的臉遭殃，還是走為上策，。如果他是個(gè)女的，絕對(duì)是個(gè)潑婦。
正所謂一哭二說(shuō)三抓狂，連老媽都對(duì)他無(wú)語(yǔ)了，你說(shuō)我還有什么辦法對(duì)付他？真不知道他給我們帶來(lái)了災(zāi)難還是快樂(lè)。但是不管怎么樣，他還是我生活的調(diào)味品，沒(méi)有他我的生活只會(huì)平淡如水。
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