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八年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
八年級(jí)作文 篇1
每次騎著單車經(jīng)過(guò)小區(qū)門口，我總會(huì)向門衛(wèi)室里翹首以望，希望能再次看到那張熟悉的笑臉……
我常常騎著自行車進(jìn)出小區(qū)，然而每一次到了小區(qū)門口，卻不得不下車，推著自行車從一旁狹窄的人行道擠過(guò)，總是浪費(fèi)掉了許多時(shí)間�？墒亲詮陌肽昵八齺�(lái)到這里做了門衛(wèi)，一切都有了令人驚喜的變化。
她大約50多歲，身子微微有些發(fā)福了，花白的頭發(fā)梳得整整齊齊，一雙單眼皮的小眼睛總是閃著快樂(lè)的光芒，笑起來(lái)時(shí)，嘴角高高地上揚(yáng)，露出一口并不非常白但很整齊的牙齒。
雖然她只是一個(gè)平凡的門衛(wèi)，是生活中隨處可見(jiàn)的普通人，卻實(shí)在是一個(gè)值得敬佩的`人。
每當(dāng)我騎著自行車經(jīng)過(guò)，她就會(huì)把只有汽車來(lái)往時(shí)才使用的橫欄抬起來(lái)，免去了我下車推行的繁瑣，并送上一句熱乎乎的問(wèn)候。一輛小小的自行車卻能享受汽車的特權(quán)，讓我對(duì)她很生了幾分好感。她心靈手巧，在小區(qū)門口種了不少花和多肉植物，來(lái)來(lái)往往的人都要夸贊上幾聲；她樂(lè)觀開(kāi)朗，與許多業(yè)主都是朋友，爽朗的笑聲有著溫暖人心的力量；她工作負(fù)責(zé)，總是認(rèn)真地審核來(lái)往的車輛行人……她雖然沒(méi)讀過(guò)幾年書(shū)，卻記得住幾乎所有業(yè)主的名字；她雖然并不美麗，但用勤快的手腳與熱忱的笑容，贏得了小區(qū)業(yè)主們的交口稱贊。
不知什么時(shí)候，當(dāng)我再次像往常一樣經(jīng)過(guò)小區(qū)大門時(shí)，欄桿卻沒(méi)有像之前那樣應(yīng)聲而起，只好下車推行。我疑惑地偏過(guò)頭，卻沒(méi)有看到門衛(wèi)奶奶熟悉的笑臉。之前的那位門衛(wèi)正坐在椅子上，專注地看著小電視里的連續(xù)劇。
門衛(wèi)奶奶呢？她是請(qǐng)假還是調(diào)走了，她還會(huì)再來(lái)嗎？
后來(lái)，我就沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)她了，可是我知道，她是值得敬佩的，是我們身邊的榜樣，樸實(shí)卻不俗氣，平凡卻不平庸。
直到今天，我經(jīng)過(guò)時(shí)依然會(huì)看著，盼著再看到她熟悉的身影親切的笑容——這個(gè)人也許永遠(yuǎn)不回來(lái)了，也許明天回來(lái)！
八年級(jí)作文 篇2
今天是九月一日，是全國(guó)2.9億的中小學(xué)生重返校園的日子，開(kāi)學(xué)了!重新徜徉在知識(shí)的海洋，是一件多么幸福的事情。今天，全國(guó)2.9億的中小學(xué)生都集中上一堂課---開(kāi)學(xué)第一課。
對(duì)于這樣一堂主流價(jià)值觀教育的盛宴不容錯(cuò)過(guò)。面對(duì)孩子，才能體會(huì)肩負(fù)的沉重；面對(duì)孩子，才知道他們健康成長(zhǎng)的意義深遠(yuǎn)。世界觀、人生觀、價(jià)值觀、金錢觀的樹(shù)立意義也許我到而立之年才明白的。如果我選擇成為一名幼師或小學(xué)老師，那么我一定會(huì)是一名真心愛(ài)孩子、合格的老師。20xx年，開(kāi)學(xué)第一課的主題是“我的夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)”，匯聚夢(mèng)想，相信未來(lái)。第一節(jié)班會(huì)，聽(tīng)到完瑪草的故事，貧困的少數(shù)民族少女有幸進(jìn)入愛(ài)心藝術(shù)學(xué)校，最大的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后成為一名有愛(ài)心的舞蹈老師。
第二節(jié)班會(huì)，無(wú)臂劉偉的鋼琴演奏讓人震撼，無(wú)臂楊夢(mèng)衡從游泳運(yùn)動(dòng)員到中山大學(xué)學(xué)生的轉(zhuǎn)變，都讓我們讀懂了堅(jiān)持。第三節(jié)班會(huì)，讓我們看到了航天事業(yè)的艱辛，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持不懈的努力。第四節(jié)班會(huì)，那張遍布報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)的照片，父親為女兒編辮子的'照片，那位穿著迷彩服的父親，讓我數(shù)次落淚。房屋倒了，孩子沒(méi)了，但是夢(mèng)想不會(huì)倒塌、夢(mèng)想不會(huì)停留，為了實(shí)現(xiàn)韓暄的夢(mèng)想，我替我的孩子，按下了數(shù)字5，替舟曲、替那所受難的小學(xué)獻(xiàn)上自己的一份愛(ài)心。20xx年，汶川、玉樹(shù)、舟曲都會(huì)變成中國(guó)最美麗的城市。不可能的事情變成可能，班會(huì)的課間操讓我們讀懂了信任，只有動(dòng)腦、衡心才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。如果今天我們的孩子能懂得愛(ài)、懂得感恩、學(xué)會(huì)信任、堅(jiān)定信念、勇于追求夢(mèng)想，那么明天，夢(mèng)想定能實(shí)現(xiàn)，中國(guó)定能富強(qiáng)。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年壯則中國(guó)壯，少年亡則中國(guó)亡。讓我們少年兒童為明天強(qiáng)盛的中國(guó)努力吧!
八年級(jí)作文 篇3
秋天到了，校園之中，幾乎萬(wàn)物都沉浸在秋風(fēng)中。
學(xué)校中的金鳳樹(shù)沉浸在秋風(fēng)中。瞧，那落下來(lái)的金鳳葉，在地上顯得十分休閑。這時(shí)，一陣陣秋風(fēng)輕輕地將留在樹(shù)上舍不得飄落的黃葉吹下來(lái)，地上的葉子可能是太寂寞了，見(jiàn)新朋友的到來(lái)，連忙打著旋兒向新朋友打招呼，秋風(fēng)仍舊習(xí)習(xí)的吹動(dòng)，而地上的小葉像一群無(wú)憂無(wú)慮的小孩子，顯得來(lái)去自如。
校園中整墻的爬山虎也沉浸在秋風(fēng)中。有一些爬山虎的`葉子落地于秋風(fēng)中，它們?cè)谇镲L(fēng)的指導(dǎo)下，學(xué)跳“旋風(fēng)舞”，那看它們的“舞姿”是多么的優(yōu)美！墻壁上的一大片的爬山虎或許受到“旋風(fēng)舞”的感染，也跟著沙啦啦、沙啦啦地唱起了歌。正在熟睡的小鳥(niǎo)看到下面開(kāi)著這么大的舞會(huì)，也禁不住高唱著加入了舞會(huì)，上下顯得多么和諧！
金黃色美麗的秋��！你終于來(lái)到了我們的校園，是為了把我們學(xué)校打扮得更加美麗嗎？
八年級(jí)作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì)讀了納蘭容若的詞——《木蘭花令擬古決絕詞》，被其中的一句深深地吸引住了�！叭松糁蝗绯跻�(jiàn)”。多么憂傷美麗的句子啊，也道出了多少人的心聲，引起了多少人的共鳴。惆悵，迷茫……
人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。
驪山語(yǔ)罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣郎，比翼連枝當(dāng)日愿。
問(wèn)朋友，你是怎樣理解的呢？他說(shuō)，人生若只如初見(jiàn)，便沒(méi)有了以后的糾纏纏綿……
是嗎？
都說(shuō)，兩個(gè)人的相遇是一種緣分。
也有人說(shuō)，人與人的相遇，只是偶然。所謂緣分無(wú)非是對(duì)生活的浪漫詮釋，安慰自己，感動(dòng)他人。
但不管怎樣，人的一生畢竟是要與人有交集的，那是你活著的標(biāo)志，以致不會(huì)孤零零地漂泊，游蕩于偌大的宇宙間。
從陌生到朋友，這是一個(gè)情感的升華。為此，我們付出了，也或多或少有了些收獲。但是，隨著時(shí)間的流逝，能經(jīng)受住考驗(yàn)的又有幾人呢？之后，或是保持朋友關(guān)系，或是成了親密的死黨，或是上升為戀人，或是再次回到起點(diǎn)，成為陌生人，這就不得而知了。
人生若只如初見(jiàn)，我亦希望像納蘭容若說(shuō)的那樣，可是，真的可以嗎？
郭敬明說(shuō)過(guò)：“身邊的位置只有那么多，自己能給的也就那么多，這個(gè)狹小的圈子里有人要進(jìn)來(lái)，就有人不得不離開(kāi)。”
是啊，現(xiàn)實(shí)是殘酷的，世界在發(fā)展，人也在不斷的變化著。到最后仍能保持那一份“人生若只如初見(jiàn)”的'愜意與情感的，又有幾人呢？又談何容易呢？簡(jiǎn)短的七個(gè)字，演繹著多少的人生。不過(guò)，最后過(guò)濾出來(lái)的，留下的，應(yīng)該是最真摯，最寶貴的吧！
朋友是從愛(ài)情的角度去理解的，但我更愿意從友誼的角度去理解。
“友誼”是個(gè)溫馨的詞。
聽(tīng)！那“高山流水”仍在人間流淌。多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
我們?yōu)閾碛信笥讯院�，而快�?lè)！我們的生活因它而不同凡響，因它，人生綻放出不同的光彩。如洶涌澎湃的大海，不時(shí)也會(huì)卷起幾個(gè)美麗的貝殼，隨著海浪滯于柔軟的沙灘上。
時(shí)間的齒輪依然不斷向前，我們?nèi)栽诤筒煌娜讼嘤�，或擦肩而過(guò)，或相識(shí)，相知。我們選擇人生，人生也在選擇我們。
“人生若只如初見(jiàn)”但愿真的如此吧！
在若干個(gè)夕陽(yáng)的隱沒(méi)下，我希望的而不僅僅是曇花一現(xiàn)！
八年級(jí)作文 篇5
游覽過(guò)風(fēng)景迷人的九寨溝之后，我們便動(dòng)身前往樂(lè)山大佛。經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奔波之后，我們終于到了樂(lè)山市的樂(lè)山大佛。
進(jìn)了大門，跨上了到樂(lè)山大佛的.樓梯，雖然樓梯很陡，但是，一路風(fēng)景很好。走完樓梯，就來(lái)到了若沫堂，這里曾經(jīng)是郭若沫的住所之一。游覽完若沫堂就來(lái)到了樂(lè)山大佛。
樂(lè)山大佛是位于四川省樂(lè)山市南岷江東岸凌云寺側(cè)，為大渡河、青衣江和岷江三江匯流之處，樂(lè)山大佛又叫凌云大佛。樂(lè)山大佛有71米高，頭高14.7米，寬10米，肩寬24米，頭上有1051個(gè)螺旋。樂(lè)山大佛是713年開(kāi)始建，803年完工，歷時(shí)約九十年。
我第一眼看到樂(lè)山大佛的感覺(jué)就是，這也太高了吧，是怎么建成的，太不可思議了。這讓我想起了古代人們建長(zhǎng)城的智慧和艱辛。為了能看清大佛定的全身，我們決定乘坐游船來(lái)觀賞。
在游船上看到的大佛更加壯觀、雄偉。大佛總是笑嘻嘻的看著每一個(gè)游客。聽(tīng)說(shuō)大佛旁邊還有睡佛，我便左顧右盼，終于，在離樂(lè)山大佛不遠(yuǎn)的地方，我終于看見(jiàn)了睡佛。睡佛就是三個(gè)連在一起的山，兩邊低，中間高。睡佛是躺下在樂(lè)山大佛旁邊的。
大佛游完了，我期待著去下一個(gè)景點(diǎn)。
八年級(jí)作文 篇6
考試的愁云終于消散，心理和身體都一陣輕松，窗外作文700字。
拉開(kāi)了窗簾，躺在一張竹藤椅上，拿去了平常喜歡看的小說(shuō)，邊上的茶幾上放著一杯咖啡。
自從初三的那段時(shí)光以后，便喜歡上了這咖啡，也不管它到底對(duì)正在長(zhǎng)身體的我來(lái)說(shuō)是好還是不好。我不喜歡加糖，不加糖的咖啡雖然剛?cè)肟谑强酀�，但�?xì)細(xì)品味以后便只剩下了醇香，頗有種人生的味道，先哭后香，須細(xì)細(xì)品嘗才行。
似乎仍有哪里不對(duì)，思來(lái)想去怕就是那玻璃窗了，盡管拉了窗簾，仍有一種受束縛的灰蒙蒙的感覺(jué)，于是狠狠地拉開(kāi)了窗。
雖然沒(méi)有太陽(yáng)，但還是明亮。
窗外，是樹(shù)，不算高大的樹(shù)，接著，是路，寬闊的路。車輛呼嘯而過(guò)，一輛接著一輛，從來(lái)沒(méi)有停歇。
放下了手中的書(shū)，坐在窗臺(tái)上。幸好父母不在，不然又要挨一頓罵，這僅僅是二樓，而且還有護(hù)欄，我覺(jué)得沒(méi)有什么可擔(dān)心的，但每次看見(jiàn)他們責(zé)備而又擔(dān)心的復(fù)雜眼神時(shí)，我總不忍心反駁，便不在他們眼前這樣做了。
我喜歡坐在窗臺(tái)上，那里更安靜，盡管前面就是打馬路，但我依然覺(jué)得它安靜，或許只是心靜的緣故。不只是它的靜，憑它能讓我更加清楚地欣賞窗外，它就有足夠的吸引力讓我坐上去。
時(shí)光似乎回到了很久很久以前。
我還是喜歡上窗臺(tái)上坐著，前面是綠綠的'稻田，風(fēng)一吹過(guò)，飄來(lái)陣陣稻香，窗外與稻田接壤的是山，并不高，卻很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到似乎你永遠(yuǎn)都走不過(guò)去，愚公要是在多好。
后來(lái)我知道，沒(méi)有愚公但有比愚公更牛的——車。
我時(shí)常向窗外眺望的夢(mèng)似乎實(shí)現(xiàn)了，于是我到了城里，變化很大，但不變的是總算有窗，我仍然能眺望窗外。
那時(shí)的我，從那里的窗外眺望、憧憬，卻沒(méi)想到如今竟通過(guò)這里的窗外眺望起那里來(lái)，我在想，那里是否稻香依舊？
想著想著，便下了窗臺(tái)，躺在了藤椅上，心緒帶著幸福的歸屬感飄向了遠(yuǎn)方。
等到醒來(lái)時(shí)，咖啡已涼，涼的咖啡苦澀的味道更重，輕抿了一口，不忍吞下，仍注視這窗外，那窗外，似乎正有淡淡的稻香飄來(lái)。
八年級(jí)作文 篇7
天使丟失的彩色拼圖已經(jīng)找回，而我們那顆遺失在塵世的心又何時(shí)才能找回呢？
——題記
小羊說(shuō)：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛(ài)，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？”
小羊的媽媽說(shuō)：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這片孝心，媽媽就心滿意足了。”小羊聽(tīng)后，情不自禁的流下眼淚……
從此，小羊?yàn)榱藞?bào)答母羊的養(yǎng)育之恩，吃奶時(shí)就跪下腿來(lái)。這就是自古以來(lái)為什么羔羊總是跪下腿來(lái)吃奶的原因。
聽(tīng)著奶奶蒼老的聲音，我不禁潸然淚下。有一種難以言喻的情緒涌上心頭，有感動(dòng)，然而更多的則是慚愧。試問(wèn)，一只都懂得感恩，而我們呢？我們這種自稱高級(jí)動(dòng)物的人類又有幾人能捫心自問(wèn)說(shuō)自己懂得感恩呢？曾何幾時(shí)，我們那顆純潔無(wú)暇的心已被塵世的種種所蒙蔽，失去了原來(lái)的氤氳馨香，早已被我們遺失在了車水馬龍中。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有心的人又怎會(huì)懂得感恩呢？而我們也已在不知不覺(jué)中麻痹了自己，對(duì)父母的關(guān)心習(xí)以為常，對(duì)老師的問(wèn)候司空見(jiàn)慣，對(duì)朋友的幫助熟視無(wú)睹，對(duì)社會(huì)的救助毫無(wú)感念的笑納，對(duì)大自然的慷慨的贈(zèng)與理所當(dāng)然的接受。而當(dāng)我們?cè)谙硎苓@些的時(shí)候，卻曾未想過(guò)這一切的一切都是誰(shuí)給予我們的。
感恩是一縷春風(fēng)，能將枯枝敗葉裝點(diǎn)得生機(jī)盎然；感恩是一杯香茗，能使品嘗的人煥發(fā)抖擻的精神；感恩是一劑良藥，能把緊張的人際關(guān)系調(diào)節(jié)的更加融洽……所以，學(xué)會(huì)感恩吧。學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你變得善良，會(huì)讓你變得自信，會(huì)讓你變得美麗……
感恩是一種傳統(tǒng)，沒(méi)有感恩的民族是無(wú)望的民族；感恩是一種文明，催開(kāi)了世間最馥郁芬芳的花朵；感恩是一種奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了人類最難能可貴的精神；感恩是一種責(zé)任，不懂感恩的`人終將會(huì)被遺棄；感恩是一種接力，創(chuàng)造著幸福及美好的明天……
可是，隨著社會(huì)的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步。如今，這種傳統(tǒng)已不被傳承，這種文明已不被發(fā)揚(yáng)，這種奉獻(xiàn)越來(lái)越少，這種責(zé)任越來(lái)越輕，這種接力也越來(lái)越短……呵，這是多么可別的現(xiàn)實(shí)啊。
感恩不是富人的專利，更不是窮人的奢求。有時(shí)，感恩不需要精美的禮品，不需要大量的金錢，不需要無(wú)求的報(bào)償……有時(shí)，感恩或許只需要一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)誠(chéng)懇的眼神，一顆感激的心……但是，哪怕就是這種舉手投足見(jiàn)的動(dòng)作，能做到的人恐怕也是少之又少，屈指可數(shù)吧。在茫茫人海中要找到一個(gè)懂得感恩的人，很難，而若能遇到一個(gè)懂得感恩的人，很珍貴。
一個(gè)不懂感恩的人，就是一個(gè)沒(méi)有心的人。試問(wèn)，一個(gè)沒(méi)有心的人又如何立足于這個(gè)社會(huì)上呢？又如何能立足于天地之間呢？一個(gè)人可以不美麗，但不可以不博學(xué)；一人可以不博學(xué)，但不可以不勇敢；一個(gè)人甚至可以不勇敢，但絕不可以不懂感恩。
感恩是一個(gè)人心靈的最出狀態(tài)，是心靈的坐標(biāo)原點(diǎn)。無(wú)論你是貌美如花，還是其貌不揚(yáng)；無(wú)論你是尊貴無(wú)比，還是卑賤低下；無(wú)論你是博學(xué)多識(shí)，還是才疏學(xué)淺……在心靈上，我們都有一個(gè)共同的原點(diǎn)——感恩。感恩是一種境界，是精神的成熟，心靈的豐盈；感恩是一種智慧，是一種自信超然的生活。所以：
學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆遺失在紅塵煙沙中的心；學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆徘徊在燈紅酒綠里的心；學(xué)會(huì)感恩，找回我們那顆迷茫在高樓大廈間的心……
八年級(jí)作文 篇8
送走了萬(wàn)紫千紅的春天，綠樹(shù)成蔭的夏天，終于迎來(lái)了瓜果飄香的秋天。聽(tīng)：沙沙沙……秋雨又下了起來(lái)，像秋姑娘的歌聲，又清脆又動(dòng)聽(tīng)，大雁排成了“人”自形，一邊急匆匆的向南飛，一邊還“呀、呀”的叫著，好像在說(shuō)：“朋友們?cè)僖?jiàn)了，祝你們平安過(guò)冬!”
小草脫下碧綠的外衣，換上了黃色的秋裝。樹(shù)葉兒也開(kāi)始由綠變黃，像一只只枯葉蝶，飄飄悠悠地落進(jìn)清澈的溪水中，順?biāo)h流走了，風(fēng)把田野變成了斑斕的顏色。河岸兩邊不知名的花在碧綠的莖稈上開(kāi)著小小的白花，像鋪上了一層雪。地里還未砍去的玉米桿，在秋風(fēng)里襟飄帶舞一般，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一片金色的海洋
村莊里，墨綠的竹子被風(fēng)吹彎了腰，小鳥(niǎo)在綠葉間歡唱。房頂升起裊裊炊煙，房檐底下，掛著一串串紅辣椒，一簇簇花叢，一掛掛金色的玉米。門前的院子里，各種植物雜彩紛星，十分美麗。就連屋前的菊花也在爭(zhēng)芳斗艷。
白色的山羊一群一群的，在黃綠相間的小土坡上吃草，像一團(tuán)團(tuán)潔白的棉花一般。牛兒膘肥體壯，在樹(shù)林里悠閑地躺著。記載門前的草叢里啄食，鴨子在門前悠閑的散步，狗卻閑著沒(méi)事，正和貓兒逗樂(lè)。
村莊地里的豆子一個(gè)個(gè)都鼓起來(lái)莢，全熟了、金黃金黃的。棉花更是惹人喜愛(ài)，有的已經(jīng)開(kāi)放，白的像雪。含苞欲放的棉桃像銅陵似的，追在棉棵上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)不時(shí)發(fā)出嗦嗦的細(xì)雨聲。九月的田野，鋪金疊翠，令人心醉。農(nóng)民喜洋洋的.揮鐮收麥子，幾個(gè)年輕小伙子一字排開(kāi)，正在比賽呢�？吹竭@種豐收的景象想不高興都難啊!
深秋的天空像大海一樣湛藍(lán)，好像用秋雨洗刷過(guò)。朵朵白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真是一幅美麗的圖畫(huà)!
看著這深秋傍晚的田野，真使人心潮起伏，贊嘆不已。真美呀—秋天!你比春天更富有欣欣向榮的景象，你比夏天更富有絢麗的色彩。秋天，我愛(ài)你，愛(ài)你美麗的秋色，更愛(ài)你富饒的田野。
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