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      二年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2025-01-30 09:47:53 二年級(jí) 我要投稿
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      二年級(jí)作文300字

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的二年級(jí)作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      二年級(jí)作文300字

      二年級(jí)作文300字 篇1

        我喜歡蘭花,因?yàn)樗芷。蘭花的花瓣是白色的,仿佛冬雪飄落大地,里面又有一點(diǎn)黃黃的',又仿佛表示百花盛開(kāi)的春天。

        蘭花不僅色彩美,還很香。如果你在路邊走著走著,突然碰到一叢蘭花,你可以拿一朵,聞一聞,啊!這香味不刺鼻,很清淡,這香味絕對(duì)是世界上獨(dú)一無(wú)二的。有的人還用火山巖來(lái)養(yǎng)蘭花,為了就是讓蘭花美。因?yàn)檫有一種專門(mén)的“全國(guó)蘭花評(píng)選大賽”。如果有一種溫泉,里面放著許許多多的蘭花花瓣,人泡在里面一定會(huì)格外舒服。蘭花比較常見(jiàn),但是我個(gè)人覺(jué)得蘭花它很美、很漂亮、很突出。如果蘭花是我們的國(guó)花,那么人們一定會(huì)去保護(hù)它,愛(ài)惜它,因?yàn)楝F(xiàn)在全球的綠化在一點(diǎn)點(diǎn)地減少,許多植物都失去了生存的環(huán)境,包括蘭花。

        所以,請(qǐng)保護(hù)我們的蘭花,保護(hù)綠化,讓生活更加美好。

      二年級(jí)作文300字 篇2

        我是一個(gè)活潑的小女孩,今年十歲,我有許多的優(yōu)點(diǎn),但也有許多的缺點(diǎn),馬虎是我最大的缺點(diǎn)。

        馬虎的我,經(jīng)常做一些讓人哭笑不得的事情。比如說(shuō)作業(yè)有一題沒(méi)寫(xiě),把加號(hào)看成減號(hào),少看一個(gè)零,寫(xiě)句子少一個(gè)字……唉,馬虎給我?guī)?lái)了許多麻煩,真是說(shuō)也說(shuō)不完。

        一天早上,我吃過(guò)早餐,用餐巾紙擦了下嘴,就把它擱了起來(lái),上學(xué)的時(shí)間到了,我滿屋子找餐巾紙,沒(méi)辦法,我只好拿了一包新的.餐巾紙匆匆忙忙去上學(xué),在路上無(wú)意中摸了一下褲子口袋,咦?什么東西軟綿綿的?我掏出來(lái)一看,原來(lái)我找了半天的餐巾紙?jiān)谶@兒啊。從那以后,我時(shí)刻提醒自己一定不能再馬虎了。

        馬虎在每個(gè)小朋友身上都有,但我要告訴你們,馬虎會(huì)害了自己,所以,我們要改掉這個(gè)壞毛病。

      二年級(jí)作文300字 篇3

        今天,學(xué)校組織我們二年段的同學(xué)去春游,同學(xué)們聽(tīng)了可興奮了。

        一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,不知不覺(jué)就到了我們的目的地——廈門(mén)鼓浪嶼里的海洋館。走進(jìn)了海洋館,同學(xué)們看見(jiàn)了大大小小,各種各樣的'海底生物,有漂亮的小水母,有美麗的小丑魚(yú),有兇猛的大鯊魚(yú),有威武的蜘蛛蟹,還有許許多多我們叫不上名字的魚(yú),真讓我們大開(kāi)眼界。

        最有趣的要數(shù)海獅和海豚的表演了,海獅張大嘴巴大聲地唱歌,像人們打呼嚕一樣,雖然歌聲很難聽(tīng),但是跳起舞來(lái)很滑稽,逗的我們哈哈大笑。海豚在飼養(yǎng)員叔叔的指揮下,躍出水面,在半空中翻了個(gè)身又落回水里,大家立刻歡呼起來(lái),周圍響起了一片熱烈的掌聲。

        參觀完海洋館,我們大家依依不舍地坐上了大巴車回學(xué)校了。

      二年級(jí)作文300字 篇4

        今天下午,第一節(jié)課上了一節(jié)有趣的心理課,題目是《盛開(kāi)的花朵》。

        老師給我們分好6個(gè)小組,每個(gè)小組都繞成一個(gè)圈,中間有一棵小樹(shù)和幾朵花,回答一次問(wèn)題對(duì)了,就在樹(shù)上貼一朵花。

        開(kāi)始上課了。老師在黑板貼上了三個(gè)“心”,第一個(gè)“心”寫(xiě)著“團(tuán)結(jié)”,第二個(gè)“心”寫(xiě)著“合作”,第三個(gè)“心”寫(xiě)著“協(xié)助”。

        第一個(gè)游戲開(kāi)始了。每個(gè)小組都有一個(gè)板,有一些卡紙,讓我們拼一拼合、作、團(tuán)、結(jié)、協(xié)、助這6個(gè)字,每個(gè)小組只能拼一個(gè)字,不可以拼出來(lái)的可以跟另一個(gè)小組交換,拼好后貼在板上。我們的小組拼出了一個(gè)“團(tuán)”字。

        第二個(gè)游戲也開(kāi)始了。規(guī)則是:抽出10個(gè)同學(xué)玩,把他們分成紅隊(duì)和綠隊(duì),每人分一張卡紙,紅隊(duì)是紅卡紙,綠隊(duì)是綠卡紙,再將卡紙踩在腳下,最后的.同學(xué)把最后一張傳到第一位腳下,看看哪支隊(duì)最先從第一條黃線到第二條黃線?上覜](méi)有抽到。

        最后,我們組得了9朵花。

        今天真是難忘的日子。

      二年級(jí)作文300字 篇5

        我的家是一個(gè)溫馨,快樂(lè)的家。

        我的媽媽是一個(gè)急性子的人,在家門(mén)口聽(tīng)到那急匆匆的'腳步聲,就知道肯定是媽媽回來(lái)了,大家都說(shuō)“母愛(ài)是偉大的,即使在寒冷的冬天,也能溫暖如春;母愛(ài)是一股清泉,即使你蒙上歲月的蒙砂,也能清澈見(jiàn)底。”在我九歲過(guò)生日時(shí),全家人給我買了一個(gè)大蛋糕,大家圍坐在我身邊唱生日歌,媽媽帶我去照相;帶我去上興亞玩;帶我去上姥姥家。那一天我十分快樂(lè)。

        我的爸爸,他的眼睛永遠(yuǎn)是那么慈祥,永遠(yuǎn)都是沒(méi)有脾氣的,永遠(yuǎn)對(duì)我都是慈祥的。爸爸雖然有時(shí)候喝一點(diǎn)酒,但是他對(duì)我的學(xué)習(xí)十分在意,從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)。記得我剛上初中時(shí)的第一次月考時(shí)我的數(shù)學(xué)很不理想,但是爸爸,媽媽沒(méi)有打我,也沒(méi)有罵我,他們只是安慰我,鼓勵(lì)我,跟我說(shuō):“不要傷心,查找不足,繼續(xù)努力。”

        我平平凡凡,普普通通,沒(méi)有林黛玉的瞑目皓齒;沒(méi)有薛寶釵那樣八面玲瓏,我就是我,獨(dú)一無(wú)二。

        我們家每天晚上臨睡覺(jué)前,我們都要來(lái)一次成語(yǔ)接龍,這是父母專門(mén)為我豐富詞匯,加深我對(duì)成語(yǔ)對(duì)我的印象準(zhǔn)備的。每一次,都是爸爸贏,我和媽媽,不分上下。

        這就是我們的家,一個(gè)充滿溫馨,一個(gè)充滿快樂(lè)的家。

      二年級(jí)作文300字 篇6

        一棵桃樹(shù)與一棵松樹(shù)在一座島上平靜地生活著。一天,桃樹(shù)忽然覺(jué)得自己很了不起,能結(jié)甜甜的果實(shí),人們還用“桃紅柳綠”來(lái)贊美它。它便清清嗓子,用高傲而又神氣的口氣譏笑松樹(shù):“你瞧我,多漂亮,開(kāi)的花多美麗。再瞧瞧你自己,全身上下光禿禿的,沒(méi)幾片葉子,還長(zhǎng)著一張三角臉,實(shí)在太丑了!彼蓸(shù)瞅瞅它那驕傲的鄰居,一聲不吭。

        夏天到了,桃樹(shù)枝上結(jié)滿了累累果實(shí),紅艷艷的,多漂亮。∫粋(gè)個(gè)粉紅色的桃子露出了粉嘟嘟的笑臉,襯托著長(zhǎng)滿綠葉的桃樹(shù),美得就像墜入凡間的天使一樣。這時(shí)的桃樹(shù)越發(fā)得驕傲了。它瞥了瞥剛睡醒的松樹(shù),又對(duì)它評(píng)頭論足了一番。松樹(shù)氣得鼓鼓的,但它并沒(méi)有做出反抗,只是瞪了瞪它那銳利的眼睛。因?yàn)樗溃覙?shù)出丑的日子就要到了。

        漸漸地,到了冬天,大雪紛飛,許多植物都彎下了腰,蜷縮起身子。轉(zhuǎn)眼間,驕傲的.桃樹(shù)就只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。惡劣的嚴(yán)寒已把它摧毀成了一個(gè)“殘骸”,它毫無(wú)生氣地立在那里。松樹(shù)見(jiàn)時(shí)辰已到,便在一旁哈哈大笑起來(lái)。

        小朋友,你們說(shuō)說(shuō)看,它們倆做的對(duì)嗎?

      二年級(jí)作文300字 篇7

        寒假中,我受到好朋友的邀請(qǐng)去他們家玩,在吃完中飯后還要去堆雪人呢!

        我在他家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午,中飯剛吃完,“叮叮叮,叮叮!遍T(mén)鈴響了,原來(lái)是她的鄰居想和我們一起去打雪仗、堆雪人,于是我們穿上套鞋就出發(fā)了,剛下樓我們就看見(jiàn)厚厚的積雪好像堆成了小山我們踩在那又松又軟的`白雪上,冰冰的、涼涼的,舒服極啦。

        我們一邊走,一邊玩,還不停的用小鏟子鏟雪,打起了雪仗,后來(lái)來(lái)到了少年宮的公園里開(kāi)始堆雪人,我們?cè)诘厣习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)大大的雪球,“把它再堆的大一點(diǎn)兒!”,有人興奮的說(shuō),于是大家都抓起雪把雪球堆大,而我和好朋友章藝云正滾著雪人的頭。

        滾啊滾,堆啊堆,兩個(gè)雪球終于堆大了,我們把頭安在了雪人身體的上面,接下來(lái)就剩眼睛、鼻子和嘴巴了。我們用兩片花瓣做成了他的眼睛;用一段有樹(shù)葉樹(shù)枝作成了他的鼻子;用一段沒(méi)有樹(shù)葉的樹(shù)枝做成了他的嘴巴。

        我們還到了西湖,不過(guò)人太多了沒(méi)法上斷橋,但我們還是在邊上轉(zhuǎn)了一圈。

        冬天雖然寒冷,但美麗而潔白的雪花卻趕走了嚴(yán)寒,帶來(lái)了冬天的快樂(lè)與溫暖。

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