[推薦]實(shí)用的五年級(jí)作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文 篇1

　　那落下的一片片樹(shù)葉，在為我譜寫(xiě)著一首冬日的樂(lè)章，那一個(gè)個(gè)旋律，在向我傳遞一個(gè)信息——冬來(lái)了。

　　我并不討厭冬天，只是分外畏懼她的寒冷與殘酷罷了。我拿著筆，望著窗外入神。那一片片干枯泛黃的葉子，在空中飛舞著。在我內(nèi)心深處，我體會(huì)到，這并非一曲歡快的舞蹈。落葉刷刷的，是在悲哀的訴說(shuō)著什么嗎？這分明是首充滿遺憾的曲子呀。它們不是要投入大地母親的.懷抱嗎？怎么不是幸福的呢。為什么一股悲傷從我心頭涌出？落下，并不代表這是完美的落幕。我想，更意味著生命的結(jié)束吧，它們要被無(wú)情的風(fēng)沙埋沒(méi)，要被忙碌的人們遺忘了。我們雖在它們綻放生命的精彩時(shí)驚嘆過(guò)、稱贊過(guò)�？僧�(dāng)冬日融融，誰(shuí)又曾記得它曾經(jīng)的絢爛？我無(wú)力再想下去，冬，要是有春一半的溫柔也好啊。

　　冬日的黑夜漫長(zhǎng)極了。冬夜，靜得讓人陶醉。很少有人會(huì)細(xì)細(xì)品味冬夜那獨(dú)特的魅力。在這黑夜的靜謐中，人們安詳?shù)剡M(jìn)入那夢(mèng)的天堂。

　　小時(shí)候談起冬天，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)字：雪。的確，雪是孩子們的天使。那晶瑩剔透的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著，“撒鹽空中差可擬”不如“未若柳絮因風(fēng)起”。那是一片白茫茫的世界：雪與天色融為一體，屋頂上、汽車上、草地上、大樹(shù)上，哪兒還沒(méi)被渲染成白色？

　　冬天，雖然沒(méi)有“二月春風(fēng)似剪刀”，沒(méi)有“映日荷花別樣紅”，也沒(méi)有“月落烏啼霜滿天”，但“雪花似掌難遮眼”，冬依然有她獨(dú)一無(wú)二的美。

五年級(jí)作文 篇2

　　在20xx年1月中旬，一場(chǎng)百年不遇的冰雪襲擊了我國(guó)大部分城市，大雪直接導(dǎo)致幾條重要輸電線路中斷；幾萬(wàn)名甚至幾十萬(wàn)旅客滯流在各大火車站，汽車站，而暴雪無(wú)情人有情。

　　這次風(fēng)雪，動(dòng)員了醫(yī)生、警察、軍人，在他們背后，藏著一個(gè)又一個(gè)感人的故事，他們不畏艱險(xiǎn)，履行著一個(gè)在崗的工作人員的全部職責(zé)。他們犧牲了自己，挽救了別人，如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。

　　在風(fēng)雪中，一位小女孩暈倒在人群中，無(wú)數(shù)只手伸向了她，人們把她輕輕地舉過(guò)頭頂，送向醫(yī)院。如此感人的.故事在這暴風(fēng)雪中無(wú)處不在。

　　更令人高興的是，國(guó)家已經(jīng)為受災(zāi)人民發(fā)放了救災(zāi)物資，幾十萬(wàn)受災(zāi)人民又能過(guò)一個(gè)祥和的團(tuán)圓年了！

　　為了盡一點(diǎn)微薄之力，我們學(xué)校也發(fā)動(dòng)了每個(gè)同學(xué)為受災(zāi)人民捐款，我們學(xué)校一共捐了五千多元，雖然這些錢微不足道，可我相信，不積跬步無(wú)以成千里，不積小流無(wú)以成江河。

　　讓我們用愛(ài)來(lái)融化冰雪，用愛(ài)來(lái)幫助災(zāi)區(qū)人民重建家園，最后，我祝愿災(zāi)區(qū)我們家庭美滿，和家歡樂(lè)。

五年級(jí)作文 篇3

　　天，又下雨了。

　　下雨時(shí)，我就想起那條泥濘的路，想起那雙膠鞋。而想起那雙膠鞋，我又會(huì)想起我的母親，便不由掉下淚來(lái)。

　　我上中學(xué)的時(shí)候，家與學(xué)校之間的距離甚遠(yuǎn)，連接它們的是一條土路。每天，我都從這條土路上踩過(guò)。一次次，一天天，一年年。

　　然而，雨天的滋味是不好受的。路上積滿了水，能浸下去的，就浸下去了。浸不下去的，就留在了上邊。更糟糕的是，每天車來(lái)人往，路已是坑坑洼洼，不成路形。有時(shí)，路上的泥漿就像稀粥，稍不小心，就會(huì)滑倒，濺一身的泥水。最慘的事，是我有一雙爛膠鞋。每每走在路上，就會(huì)灌的灌，沾的沾�？傊�，膠鞋內(nèi)外全是泥。每天跑一二十里路累得腰酸腿痛也就罷了，坐在教室里還要忍受這灌滿了泥水的膠鞋。夏天日子還能湊合著過(guò)，但冬天就難熬了。腳就像插進(jìn)了冰窖里，刺骨的冷。四節(jié)課下來(lái)，腳已是“麻木不仁”。受夠了這爛膠鞋的罪，我便央求母親給買雙新膠鞋，但母親始終沒(méi)買。

　　我的家庭是很貧窮的，日子過(guò)得非常拮據(jù)。但我還是向母親開(kāi)口了。雖然我知道，母親穿的也是一雙爛膠鞋，比我的'更破、更爛。

　　那是一個(gè)冬日的上午，我賭氣穿了一雙布鞋踏著泥濘去上學(xué)，并且盡量穿得面目全非。放學(xué)后，我第一個(gè)跑出了校門，我要用這雙被泥沾的烏七八糟的鞋向母親威嚇。

　　回到家，卻不見(jiàn)了母親。我便氣憤憤地吃了飯。吃完飯，母親回來(lái)了，她挎著的筐里，有一雙新膠鞋。見(jiàn)到我，母親很興奮，說(shuō)：“我在學(xué)校等你，給你送膠鞋，沒(méi)等著，就回來(lái)了，給，快穿上!”

　　于是，我穿上了新膠鞋。

　　后來(lái)我才知道，那是母親挎了一筐豆子賣了買來(lái)的。為了給我送去，她在寒風(fēng)中站了好大一陣子等我……

　　我的鼻子一酸，眼淚涌了出來(lái)。

　　我暗暗地想，等我將來(lái)長(zhǎng)大了，一定給母親買一雙最好最好的膠鞋。

五年級(jí)作文 篇4

　　今天，科學(xué)老師給我們考了一張科學(xué)試卷，我們一開(kāi)始以為試卷很難，都湊眉苦臉的看著試卷傳下來(lái)。

　　拿到試卷，看了幾眼試卷，看著題目也不是這么難，就做了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒就做好了，一做好我就覺(jué)得原來(lái)這張?jiān)嚲磉@么簡(jiǎn)單就玩了起來(lái)，連檢查都沒(méi)有檢查。測(cè)驗(yàn)的成績(jī)發(fā)下來(lái)，手捧著打了紅紅的.叉號(hào)的試卷，竟然沒(méi)有一百分，我一檢查試卷，原來(lái)是我審題沒(méi)有審好把地球的自轉(zhuǎn)看成了地球的公轉(zhuǎn)，抬頭看了看周圍，丁添跑了過(guò)來(lái)，拿起了我的試卷，“你怎么沒(méi)有一百��！只有九十八分�。　彼�的話，在我聽(tīng)來(lái)刺耳又悲涼�！澳隳�？”我隨口問(wèn)道�！拔抑豢剂税耸�多分，哎……”說(shuō)完，他就走了，看著他失落的背影，不知不覺(jué)的一絲失落的感覺(jué)。我走到譚楠丞身邊，問(wèn)這次成績(jī)?cè)趺礃�？譚楠丞回答：“這次還行，你呢？”我回答：“這次我考了九十八，就是因?yàn)橐坏李}看錯(cuò)了，所以扣了兩分�！�

　　這次沒(méi)有成功，讓我明白了一個(gè)道理，就是考試時(shí)做好了不能粗心大意，不檢查將會(huì)影響你自己的成績(jī)，要認(rèn)真的檢查，這樣你才會(huì)有進(jìn)步，錯(cuò)了題目，要去弄懂它的題意下次就不會(huì)再錯(cuò)在這題上了。

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