六年級年的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　天是高的，云是淡的，水是清的，人們的心情卻是黑白色的。他們似靈魂出竅般：眼神空洞，黯然無光，面部肌肉看不出喜怒。抿著嘴角，貝齒緊咬雙唇，好似在做一番痛苦的掙扎。烏云占據(jù)了天空，整個世界被黑暗與潮濕所籠罩，一股濃重的血腥味充斥著人們的口腔，鼻孔。雨毫無征兆的從天而降，雨瘋狂地侵蝕著人間僅有的溫暖與光明。人們心中僅有的一絲溫暖也被抽走了，人間上空僅存的一絲光明也被雨所沖刷掉了。雨滴無情的敲打著人們的心，只留下一片憂傷……

　　人們毫無知覺的在大街上游蕩，似那無家可歸的孤魂野鬼在大街上飄來飄去。墓前的一朵野紅花被雨水打濕了，她纖細的腰肢在風中搖晃著，在強烈抗議著雨水的侵襲，美麗的花瓣在雨水的襯托下妖艷異常。風嗚咽著，控訴著今日的殤感。人們來的公墓前，用自己冰冷的手掌撫上那寫滿思念的字體，一次次輕輕地摩挲著，拿起一束被雨水打濕的花朵插在墓前，臉上源源不斷的涌現(xiàn)出一顆顆水珠，臉頰兩旁布滿了水珠，分不清那是雨還是淚。如墨青絲緊貼雙腿兩側(cè)，只是他依舊將雙膝貼在鵝卵石上，過了許久，他欲坐起，卻發(fā)現(xiàn)雙腿已經(jīng)麻木，只好踉踉蹌蹌爬了起來，他的衣服以被雨水瘋狂的`侵襲，他們靜靜的躺在他溫暖的身體上，索取著他的體溫。終于，他似凋零的花瓣一般，漂浮在了半空中，人間的他已然不在了。他整個身體都漂浮在了半空中，隨著帶著濃重血腥味的空氣所晃動，他漫無目的的尋找著什么，卻沒有望見那熟悉的一抹白。

　　她總是穿著白衣，無論何時何地，就是在她的婚禮上還是一如既往的選擇了白色的婚紗。白色是那么單調(diào)的色彩，白色，是一個代表著憂郁的詞匯，可她穿上卻總是那么驚艷，精致的臉龐有一絲妖艷的氣質(zhì)，卻又總是恰到好處的超凡脫俗，恐怕這世上沒有比她更美的女人了吧，用傾國傾城一詞根本無法形容她的美。然而她卻在一次車禍中化成了一灘血跡，至今一想起她血腥的味道還會蔓延在他的身體中，這讓他感到了恐懼…

　　既然她已經(jīng)消失得無影無蹤，那么他的存在就沒有任何意義了，他因意志消磨和精神失常最終化成了她墓前的一朵玫瑰花，永不凋零，陪伴著她走過滄桑的歲月，傾聽她的心事，注視她的靈魂…

六年級年的作文 篇2

　　在很久很久以前，地球誕生了，她身上遍地都是茂盛的森林和廣袤無垠的草原，許許多多的動物在地球媽媽的懷抱中繁衍生長……

　　地球媽媽與她的孩子們幸福快樂的生活著。但后來，誕生了人類，開始人類對地球媽媽很好，但經(jīng)過時間的流逝，人類變得更加聰明，會造了許多東西，但他們忘記了最重要一點，那就是地球媽媽對人類的養(yǎng)育之恩。過度的開采樹木蓋房造紙讓地球媽媽失去了茂密的頭發(fā)，變得光禿禿得了，一顆顆高大粗壯的樹木倒在了它們原來生長的地方，只剩下可憐的樹樁，許許多多的小動物失去了它們溫暖舒適的家，后來又把小木房拆掉，蓋成高樓大廈。

　　這時，地球只剩下極少的樹木，工廠排出的廢氣搞得地球媽媽呼吸不暢。不但這樣，工廠排出的廢水吧地球媽媽的血液，生命的'源泉給污染了，雖然地球五分之三是水，但975%是海水，只有25%的水可供人類飲用，可這25%的淡水又受到人類的污染，還剩多少水能供人類飲用？

　　還有人類的生活垃圾造成的污染，全世界人民不知每天得制造多少噸垃圾啊，人類又把垃圾隨地亂放，地球媽媽得了多大的皮膚病�。�

　　人類拔光了地球媽媽所有的牙齒——沒日沒夜的開采礦石，地球媽媽忍不住痛苦地呻吟。

　　你看那風沙肆虐的沙漠是媽媽的傷痕，咆哮肆虐的洪水、海嘯是媽媽的眼淚…。。地球媽媽傷心的哭了。

　　因為人類不愛惜地球，受到了干旱，洪水，地震等自然災(zāi)害造成的傷害，幸好人類知錯就改，人類開始植樹造林，沙漠漸漸變成了綠洲，一片片森林繁茂起來，許多珍稀動物在這里快樂的生活。人們開始治理河流，咆哮的洪水被人類制服，一座座水電站為人類提供清潔能源…。

　　在人類的呵護下，地球媽媽的各種疑難雜癥也消失了，地球媽媽開心地笑了。

　　大家要保護地球，報答地球媽媽給予我們這么好的生活環(huán)境。

六年級年的作文 篇3

　　未來的教室充滿著智能和神奇。

　　走進教室，一切設(shè)備都會在一瞬間變成綠色，摸上去，手感十分好，感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服，還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

　　進了教室，首先映入眼簾的就是黑板，黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個突出的藍色按鈕，可不要小看它喲！它的作用可大著呢，老師講課時，如果把字寫小了，就可以按一下按鈕，同學們就 會感覺字放大了，如果字還小，就再按一下，字就會又擴大一點，直到大小合適為止。

　　抬起頭，一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上，你肯定會想：燈怎么會在彩帶上？燈不是很重的.嗎？讓我來告訴你吧！這種燈像小氣球一樣大，重量是二十克左右，而且還十分 安全，絕對不會漏電，并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的，不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個特點，就是照出來的光是柔和的，一點也不傷眼睛。

　　未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成，這種窗戶不僅不會破，還可以預(yù)防近視。近視眼的同學只要每天看這樣的窗戶十分鐘，不需要動手術(shù)，不到一 年眼睛就可以恢復(fù)視力。

　　未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇，同學們一坐上去就會不由自主得認真學習、聽老師講課，而且還可以糾正同學們的寫字姿勢，可以說是一舉多得。

　　進出未來教室時，你也會發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學們根本就不用鑰匙，我們只需把自己的手掌在門上掃描，如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息，門就會自動打開，否則，就會警鈴提醒。

　　未來的教室是令人向往的，讓我們一起探索科學的奇妙，讓我們一起進步，長大努力爭取創(chuàng)造這樣的教室。

六年級年的作文 篇4

　　今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。

　　聽爸爸說，這次游園活動一共有四項內(nèi)容：猜謎語，夾珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目��！我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群�！罢埓蠹遗藕藐�！”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū)，排在了“長龍”一般的隊伍后面。我焦急地等待著，希望快點輪到我。一位，兩位，三位……終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀�！币苍S是因為太緊張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的'心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……

　　只見它在周圍的地上了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎品。套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因為猜字謎是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。

　　這不是“晶”字嗎？我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣！

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