五年級(jí)的作文9篇(優(yōu)秀)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級(jí)的作文 篇1
今年開學(xué)上五年級(jí)了,五六班。這個(gè)事情很令我高興。還有一個(gè)事情也很令我高興,我們不分班?墒怯幸粋(gè)非常不好的消息,我們的老師換了。我非常的不開心。
雖然我們的老師換了,可是我們班又來了三位新老師。讓我來介紹介紹她們吧。
我的數(shù)學(xué)老師:一位知識(shí)淵博的美麗女人,聽口音像是一個(gè)四川人。我的老師戴著眼鏡,喜歡穿五顏六色的連衣裙。她不是怎么胖,也不是怎么瘦,可以說是標(biāo)準(zhǔn)體重的人。她有一雙亮晶晶的大眼,高挺的鼻子,小巧的紅嘴唇。她講課講的非常好,性格也好。就是在我們不聽話的時(shí)候,她就像惡獸一樣。把我們訓(xùn)得頭冒金星。我們老師有一個(gè)超能力,“催眠術(shù)”她每次訓(xùn)我們的時(shí)候,我們老是犯困,時(shí)不時(shí)把眼睛合上,但時(shí)不時(shí)又把眼睛睜開。我們的老師真厲害呀,居然會(huì)催眠術(shù)!可是在我們聽話的時(shí)候,她講課鏗鏘有力,是一位知識(shí)淵博的人。這就是我的數(shù)學(xué)老師。
我的語(yǔ)文老師:一位很嚴(yán)厲的女人。她教的非常非常好,就是脾氣不是怎么好。每一次當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候她就會(huì)大聲的訓(xùn)斥我們,一直到我們知錯(cuò)就改才罷休。老師每天都挺著一個(gè)大肚子,我曉得,她懷孕了。她馬上就會(huì)有一個(gè)自己心愛的孩子了,她也馬上當(dāng)媽媽了。我老師將會(huì)成為世界上最幸福的人。我的老師有一頭油黑發(fā)亮的黑頭發(fā),大大的眼睛,非常美麗,這就是我的語(yǔ)文老師,一位幸福的女人。
我的英語(yǔ)老師,她的名字很時(shí)髦,人長(zhǎng)得也很美麗,也很年輕。她和我語(yǔ)文老師一樣,都挺了一個(gè)大肚子。她的`皮膚非常白,一頭油黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā),彎彎的眉毛,和一雙水汪汪的大眼睛。我的老師講的英語(yǔ)發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn),沒有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤。像是美國(guó)人一樣。這就是我的英語(yǔ)老師,一位美麗的女人。
這就是我的三位新老師。我一定好好學(xué)習(xí),因?yàn)槿齻(gè)老師都是最棒的!
五年級(jí)的作文 篇2
今天考試了,數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來了,全班同學(xué)都拿到了,只有我沒有拿到。
這時(shí),一句話從教室門口飄來:“有一個(gè)人沒拿到卷子!”坐在座位上的我聽見了,這不正是我嗎?我想道。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑到了那個(gè)同學(xué)面前,抬頭一看,?這不是我們班上最會(huì)搞惡作劇的王耀輝嗎?我有點(diǎn)不信他了,可也不確定他是說謊話。我期待地問:“多少分?多少分?”
他轉(zhuǎn)過頭,看著我,手從褲包里拿了出來疑惑地問:“嗯,是你嗎?”一說完,他轉(zhuǎn)頭就走,頭也不回一下。
哼!什么嘛,人都不理,果然是搞惡作劇的噻。我也沒理他,回到了自己的座位上。
“那個(gè)誰(shuí),有沒有沒拿到試卷的?”不料,他又跑了回來。
“嘿喲,這人,是不是欠打呀,又來騙我了!蔽伊ⅠR跑過去,站在他面前,說:“喂,別來騙人了!
可他反問道:“誰(shuí)說的,我可沒騙人!彼智那陌炎炜拷宋叶,又用手捂住:“給你說個(gè)秘密,老師說了,那個(gè)人的試卷……”他故意拖了一會(huì)兒時(shí)間,急性子的我按捺不住了:“什么,什么,快告訴我呀。”我邊說邊扯住他的衣領(lǐng)。
“好吧,告訴你,那個(gè)人是滿分,老師要評(píng)講的.喲!”我聽后,十分高興,我激動(dòng)地走回座位,準(zhǔn)備迎接我那張滿分的卷子。
惡作劇大王王耀輝今天特別可愛,他說了一句令我萬(wàn)分期待的話!
五年級(jí)的作文 篇3
我有一個(gè)弟弟,他今年四歲了,那白里透紅的娃娃臉上有一雙濃眉大眼,下面就是小巧玲瓏的尖尖鼻,當(dāng)心 !弟弟那小嘴巴里的伶牙俐齒,可是會(huì)咬人的`哦!弟弟獨(dú)一無二的特點(diǎn)就是頭上有三個(gè)旋,所以他特別調(diào)皮、倔強(qiáng),經(jīng)常把我和爸爸媽媽逗得哭笑不得,也總是跟我搗亂,我拿什么他都要過來跟我搶,即使是一樣的,他也要把我手里的那一份搶走,把他的那一份給我。
有一次,媽媽帶我和弟弟去森林公園玩,臨走之前,弟弟裝作不會(huì)穿襪子的樣子,大哭大鬧地說:“媽媽,我,我不會(huì)穿呀!”媽媽說:“不會(huì)穿就不要去了!”我一聽,害怕再給媽媽惹一個(gè)事情,那誰(shuí)也去不成了,就開始努力地幫助弟弟穿。唉!費(fèi)了九牛二虎之力才穿上一只,。窟有一只沒穿呢!終于穿完了,媽媽帶著我和弟弟來到森林公園,只見人山人海,非常熱鬧,到里面玩了一會(huì)兒,該去鳥語(yǔ)林了,弟弟那三個(gè)旋又發(fā)威了!哭著用雙手?jǐn)r著我們,嘴里說著:“我不想去鳥語(yǔ)林,我不讓你們?nèi)ィ 眿寢尯逯f:“鳥語(yǔ)林里可好玩了,有漂亮的小鳥,還有小鸚鵡表演呢!”弟弟不理不睬,哭著鬧著嘴里不停念叨著:“我,我就不讓你們?nèi),那里一點(diǎn)都不好玩,小鸚鵡也不好玩!”媽媽問:“那你想去哪兒呀?”可是弟弟仍然不回答,還是說:“我不讓你們?nèi),我就是不讓你們(nèi)!”媽媽生氣了,給了他幾下子,拉著我就往鳥語(yǔ)林走去,他又?jǐn)r上來,氣得媽媽轉(zhuǎn)身就走,還說:“咱們走吧,回家吧!”“媽媽,你別走!”弟弟在后面哭著說,媽媽氣得說:“來了又不讓去鳥語(yǔ)林,走又不讓走,來是干啥的!”說完抱起弟弟就往鳥語(yǔ)林去。剛到鳥語(yǔ)林,一只只小鳥就撲向他,好像問他要食物呢,弟弟正哭著,就被一只只可愛的小鳥吸引住了,不停地笑著。該去看鸚鵡表演節(jié)目了,只見一只大鸚鵡站在小旗桿上升著國(guó)旗,瞧鸚鵡那副怪樣把三個(gè)旋正在發(fā)威的弟弟逗得哈哈大笑起來……
這就是我的弟弟——調(diào)皮、倔強(qiáng)、可愛,雖然他經(jīng)常欺負(fù)我們一家人,可是爸爸媽媽和我仍然很愛他!
五年級(jí)的作文 篇4
新的一年開始了,我們又長(zhǎng)大了一歲,更有學(xué)習(xí)興趣了,更有學(xué)習(xí)精神了;有了新目標(biāo),還有了一種新的課改學(xué)習(xí)模式。
以前,那種“老掉牙”的課堂模式,學(xué)生一點(diǎn)學(xué)習(xí)興趣都沒有,F(xiàn)在的課改模式,同學(xué)們都有了很大的學(xué)習(xí)樂趣都有了很大的變化。
課改前,都是老師帶領(lǐng)著大家學(xué)習(xí),老師一直講,過會(huì)才提問一下學(xué)生,就像一直往缸里灌水一樣?墒乾F(xiàn)在不一樣了,老師給學(xué)生們各發(fā)一張‘導(dǎo)學(xué)案’,它就像“導(dǎo)游”一樣領(lǐng)導(dǎo)大家學(xué)習(xí),還能幫大家提前預(yù)習(xí),真好。
課改前,老師讓大家講題、提問問題或者回答問題、上講臺(tái)答題等,上課的四十分鐘都是這樣,可真沒意思。所以學(xué)生們都討厭上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些主課,因?yàn)樗鼈兲菰铩6蠹叶枷矚g上體育、美術(shù)、音樂等,是因?yàn)檫@些課都可以?shī)蕵,不像主課那樣要死記硬背。現(xiàn)在課改之后,全班分成幾個(gè)小組,老師只主持、分題。每個(gè)小組要團(tuán)結(jié),一起合作,共同努力。才能在短時(shí)間內(nèi)完成老師分給小組的問題,而且上講臺(tái)展示的同學(xué)還能與同學(xué)互動(dòng),把該注意的地方讓同學(xué)用紅筆標(biāo)記;展示的`同學(xué)還能把課外積累的東西在展示給大家,和同學(xué)們一起向課外延伸……。
總之,課改之后,我們都成了課堂的小主人。
五年級(jí)的作文 篇5
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂家,有的人想當(dāng)工程師……而我的人生夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民警察。?
要問我為什么會(huì)有這種夢(mèng)想,這還得從我小時(shí)侯說起。
我從小時(shí)侯懂事起,就特別喜歡看破案電視,每當(dāng)我看到警察叔叔、阿姨們偵破了大案、要案時(shí),我就會(huì)情不自禁地拍起手來,為他們祝賀。因?yàn)樗?她)們?yōu)楸Pl(wèi)祖國(guó)做出了貢獻(xiàn)。是警察,教育我們珍愛生命,認(rèn)識(shí)犯罪的嚴(yán)重性;是警察用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事。為了人民的生命財(cái)產(chǎn),為了祖國(guó)的安定與繁榮,他(她)們一次又一次奔向了最危險(xiǎn)的第一線,與壞人生死搏斗。他(她)們的形象深深地印在了我的腦海之中。為此,我就下決心要當(dāng)一名光榮的人民警察!
前不久,家里發(fā)生的.一件事,更堅(jiān)定了我當(dāng)警察的信心。有一天,我們得知舅舅出了車禍的不幸消息。媽媽聽到后,眼淚刷刷地留了下來。受害者家屬心如刀絞,肇事者卻畏罪潛逃;氐浇淌,我心不在焉地上了一天課。第二天,舅舅的頭部做了手術(shù),基本上已經(jīng)脫離危險(xiǎn)。雖然舅舅已經(jīng)好多了,可我一想到那個(gè)肇事者,氣就不打一處來。我恨不得馬上當(dāng)上警察,親手抓住這個(gè)壞蛋。這時(shí),我更懂得了警察工作的重要性。當(dāng)了警察,就能除惡揚(yáng)善,助強(qiáng)扶弱,把壞人都繩之以法,給人們帶來平安和幸福,使社會(huì)更加和諧。
警察是為人民服務(wù)的,它的使命神圣而偉大。為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想,從現(xiàn)在起,我就要嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),不斷地磨練自己的意志品質(zhì),向著心中的目標(biāo)不斷前進(jìn)!
五年級(jí)的作文 篇6
不少人家里都有養(yǎng)過狗吧,它們是人類忠實(shí)的朋友,你們知道嗎?狗的祖先其實(shí)是狼。
狼比狗厲害得,因?yàn)楣肥抢窃谌碎g慢慢退化而成的,它們的凝聚力、團(tuán)隊(duì)精神是它們生死存亡的決定性因素。它們團(tuán)結(jié)、合作、執(zhí)著、拼搏、堅(jiān)強(qiáng)、有耐力,是許多人敬佩的'動(dòng)物。
狼過著群體生活,一般七匹為一群,每一匹都要為群體的繁榮與發(fā)展承擔(dān)一份責(zé)任。狼與狼之間的默契配合成為狼成功的秘方,不管任何事情,它們總能依靠團(tuán)體的力量去完成。
狼是犬科中體型最大者,外形與狼狗相似,體長(zhǎng)1.50米—2.05米,肩高50—70厘米,體重26—79千克。狼四肢矯健,適于奔跑;唇部略尖,耳廓直豎,尾毛長(zhǎng)而蓬松。它們主要以野兔、鹿類、牛、羊、馬等食草動(dòng)物為食。
狼可敬可佩,是一種非常聰明的動(dòng)物。它們適應(yīng)大草原的生活,帶著保護(hù)草原的重任。因?yàn)樗鼈兪且吧,所以它們有著一顆野心,它們很堅(jiān)強(qiáng),從不屈服,他們的耐力更使人贊嘆。
我聽過這樣一個(gè)故事:一匹狼看中了一只膘肥體壯的黃羊,它可知道,黃羊有個(gè)保護(hù)層——跑步的速度,要是硬去追,沒什么可能捉得住。因此,它一直盯著那只黃羊,黃羊吃飽了,正睡著覺,要是狼這樣下手,一們捉不住,因?yàn)辄S羊的耳朵是不睡覺的,稍有動(dòng)靜,它就會(huì)撒開四蹄跑掉。所以,狼繼續(xù)等著,直到黃羊睡醒,憋了一大泡尿,剛準(zhǔn)備撒尿時(shí),狼就立即撲上去,黃羊憋著尿跑得較慢,狼一個(gè)漂亮的“流星式”撲擊,準(zhǔn)確地咬斷黃羊的喉管,一只黃羊就這樣到手了。
怎么樣?狼聰明吧!現(xiàn)在,因?yàn)槿祟惔罅康夭稓⒗穷,所以部分草原已?jīng)沙化,失去了美麗,F(xiàn)在,我們要保護(hù)狼類,只在這樣,草原才會(huì)美麗。一起保護(hù)狼吧!不要再存對(duì)狼的恐懼和仇恨,為了大草原的明天,一起行動(dòng)吧!
五年級(jí)的作文 篇7
讀了著名作家許友彬的《20xx后十全九美的結(jié)局》,第一感覺就是,我的人生由我做主!人生就像一個(gè)電腦編程,你可以把它編制地五彩繽紛,也可以將它踐踏地一塌糊涂。
本書講述了從20xx年到20xx后不一樣王國(guó)的不完全人類們的結(jié)局,充滿懸念,十個(gè)故事,十個(gè)不完全人類,九個(gè)改過自新,一個(gè)執(zhí)迷不悟,才有了20xx后的十全九美。半人半猴小孫吸毒成癮,放走毒鳥害死了半個(gè)地球的人鳥獸,它的結(jié)局是不美的;而海闊,小芋頭,瑜美等不完全人類,奮力脫離國(guó)王及井本醫(yī)生的監(jiān)視,努力做好自己,追逐夢(mèng)想,最終蛻變?yōu)樽钕氤蔀榈淖约骸?/p>
其實(shí),小孫也可以不放走毒鳥,不毀掉自己與整個(gè)世界,但它執(zhí)迷不悟,在井本醫(yī)生的培育下好爭(zhēng)好斗,為了所謂的“仙丹”甚至成為了毒販子的走狗,它完全可以去追逐自己的夢(mèng)想,去書寫自己的美好人生啊!
在我們這個(gè)世界上,也有很多“小孫”。那些人吸毒成癮,游手好閑,不顧正業(yè),成天泡在網(wǎng)吧,酒吧,小小年紀(jì)不好好學(xué)習(xí),走上了歪道。
為什么他們不愿意去描繪自己的人生?他們的人生同樣由他們自己做主,上帝對(duì)人們一視同仁,而為何有的人成功,有的失。
他們吃不起苦,信誓旦旦聲稱夢(mèng)想偉大,卻不實(shí)際行動(dòng),空想有什么用?世界首富比爾;蓋茨,中國(guó)阿里巴巴集團(tuán)董事長(zhǎng)馬云,無一不是用汗水換來成就?自己的人生由自己做主,你可以讓自己輝煌一世,也可以失敗一世。自己的`命運(yùn)、結(jié)局自己掌控。
我最喜歡書里的風(fēng)起,他為了幫瑜美獲得一雙腿,不惜研究了兩年,最終自斷雙腿,獻(xiàn)給了瑜美,自己裝上了義腿。為了一個(gè)夢(mèng)想,耗費(fèi)你兩年時(shí)間并且自殘,你愿意嗎?
風(fēng)起就將他的人生描繪的五彩繽紛,我們又何嘗不可以呢?
趁我們年紀(jì)輕輕,好好學(xué)習(xí),天天向上,不再虛度光陰,讓我們仔細(xì)描繪自己的人生畫卷吧。
五年級(jí)的作文 篇8
有一天,啄木鳥、大象和牛這幾個(gè)好朋友聚在一起聊天。說著說著,就談到誰(shuí)的本領(lǐng)大。可是它們說了老半天,也決定不了到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大。于是,它們就去找聰明的小猴。
到了小猴家,它們又開始爭(zhēng)吵起來!巴,你們一個(gè)一個(gè)地說!毙『锊荒蜔┑暮暗。這一喊,它們才停下來。
啄木鳥先說:“我的本領(lǐng)最大。我能為樹伯伯治病,幫它捉出身體里的小蟲。這樣,樹伯伯才不會(huì)因?yàn)橄x子而影響生長(zhǎng)!
“你那算什么本領(lǐng),我的本領(lǐng)那才叫大呢!別看我整天只知道吃了睡,其實(shí)我不但能幫農(nóng)民伯伯摘香蕉,還能幫工人扛木頭!贝笙笳f。
“誰(shuí)的本領(lǐng)也沒我大。”牛說,“我可以幫農(nóng)民們犁田,使他們不必花多大的力氣,就能把整大片的田都耕完。”
聽了它們各自說的話,聰明的小猴卻犯難了,到底它們誰(shuí)的本領(lǐng)大。小猴沉思了一會(huì)兒,說:“其實(shí),你們的本領(lǐng)都非常的`大,但是啄木鳥的本領(lǐng)最大,因?yàn)樗鼛椭髽渥较x子,讓大樹能無憂無慮地生長(zhǎng),讓我們生活在綠色的環(huán)境、可愛的家園中。至于大象和牛嘛!它們的本領(lǐng)也很大。不過現(xiàn)在的科技發(fā)展得很快,大象和牛的工作已經(jīng)有了高科技代勞了,所以啄木鳥的本領(lǐng)最大!
啄木鳥、大象和牛聽了都高興地笑了,因?yàn)樗鼈冎懒四軌驉圩o(hù)家園才是最大的本領(lǐng)。
五年級(jí)的作文 篇9
我的班里有兩個(gè)女同學(xué),一個(gè)很聰明,成績(jī)好,但是愛馬虎,心態(tài)不好,另一個(gè)沉穩(wěn)安靜,做題仔細(xì),但是平時(shí)的成績(jī)并不如第一個(gè)同學(xué)優(yōu)秀。可是奇怪的是,到了大型的考試,第二個(gè)同學(xué)的成績(jī)總是反超第一個(gè)同學(xué)。我仔細(xì)思考了其中的原因,大概就是第一個(gè)同學(xué)的心態(tài)和心理素質(zhì)遠(yuǎn)不如第二個(gè)同學(xué)強(qiáng)大和穩(wěn)定。
心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來說是很重要的,有時(shí)心態(tài)直接決定了我們做一件事的成功與否。心態(tài)好的人,越是遇到對(duì)自己重要的事情發(fā)揮的就越穩(wěn)定越出色。反之,心態(tài)不好的人,在做事情之前在想的是,如果我失敗了怎么辦,我是不是能做成功這件事情,等等。心理負(fù)擔(dān)和壓力造成了自己的失常發(fā)揮,因此也就帶來了不好的結(jié)果。這就是心態(tài)對(duì)我們做事情的影響了。一個(gè)良好的心態(tài),并不是短時(shí)間內(nèi)就能夠獲得的。想要有一個(gè)良好的.心態(tài),首先我們要學(xué)會(huì)自我暗示,要堅(jiān)信我能行,我是最棒的,做事情之前給自己加油打氣。其次,我們要學(xué)會(huì)不攀比,不拿自己的短處與別人的長(zhǎng)處比較,要學(xué)會(huì)縱向比較而不是橫向比較。最后,做事情之前,我們要做好充足的準(zhǔn)備,想好事情的解決辦法和應(yīng)急辦法,這樣做起事情來,才能從容不迫,才能沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。在做每件事情之前,如果都能做到胸有成竹,那么久而久之,良好的心態(tài)也就養(yǎng)成了。
一個(gè)良好的心態(tài)對(duì)于我們來說至關(guān)重要,良好的心態(tài)能夠幫助我們?nèi)〉贸晒。反之,不好的心理素質(zhì),只會(huì)是我們成功的絆腳石。因此,讓我們努力培養(yǎng)自己良好的心態(tài),做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大沉穩(wěn)的人!
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