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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-01-20 12:13:37 三年級(jí) 我要投稿

      三年級(jí)的作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的三年級(jí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      三年級(jí)的作文

      三年級(jí)的作文 篇1

        我多想和爸爸媽媽一起動(dòng)手建造一個(gè)屬于我們的溫暖小家庭,今天終于有這個(gè)機(jī)會(huì)讓我如愿以償,親自和爸爸一起建設(shè)我們的“家”。

        爸爸為了我專(zhuān)門(mén)找來(lái)了建造所需的各種材料,例如:木材,釘子,膠水,切割機(jī)等。在一切準(zhǔn)備就緒之后,爸爸找來(lái)了紙,讓我畫(huà)出理想的家的雛形,然后他來(lái)幫我完成。

        首先,我們找來(lái)了木板,先將它們切割出我們需要的結(jié)構(gòu),有長(zhǎng)木板四個(gè)來(lái)做家的圍墻為我們的家擋風(fēng),然后找兩塊相同長(zhǎng)度的板子做屋頂來(lái)遮雨。

        然后用釘子將它們拼湊起來(lái),獲得一個(gè)大概的雛形,看著爸爸辛苦的'勞動(dòng)著我也忍不住加入其中,為“新家”的周?chē)砑痈嗟纳,讓它看起?lái)更加的絢麗多姿,更加結(jié)實(shí),最后我還在房子的墻上畫(huà)上了一朵向日葵,象征著我們的生活充滿朝氣,迎著太陽(yáng)升起的方向,更加的暖意融融。我也會(huì)像向日葵一樣樂(lè)觀積極,幸福成長(zhǎng)。

        最后經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的“工作”,我們的家終于建設(shè)成功了,它的完成寓意著我們的家會(huì)更加的完美,我多想在這樣的家里和爸爸媽媽住在一起,永遠(yuǎn)是他們的小棉襖,依偎在他們的懷里。從其中我慢慢的懂得爸爸媽媽為了更好的建設(shè)完好的家所付出的努力,就是這短短的三個(gè)小時(shí),雖然天氣轉(zhuǎn)涼了,但是在爸爸的額頭上依然可以看見(jiàn)豆大的汗珠滾落。這次實(shí)踐活動(dòng)豐富了我的課余生活,增強(qiáng)了我的動(dòng)手能力,也讓我和爸爸之間的默契更好了,很開(kāi)心。

        我愛(ài)我的家,我更愛(ài)我親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)肝覀兡茉谶@樣的環(huán)境下一直幸福美滿下去。

      三年級(jí)的作文 篇2

        每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),我也不例外,先說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。

        我第一個(gè)缺點(diǎn)是愛(ài)睡懶覺(jué)。從我上學(xué)開(kāi)始,媽媽每天清晨最頭痛的事是喊我起床。媽媽說(shuō)我睡得像豬一樣,媽媽喊我,我是直點(diǎn)頭說(shuō)“好,起床了”,可媽媽一走開(kāi),我又睡著了。媽媽沒(méi)辦法,只好連喊帶搖,好不容易才將我叫起床。

        我第二個(gè)缺點(diǎn)是倔犟。我和別人爭(zhēng)論或吵架從不認(rèn)輸,即使有時(shí)心中知道是自己錯(cuò)了,但是是我的嘴巴硬得很,休想聽(tīng)到我從口中說(shuō)出“對(duì)不起”這三個(gè)字,媽媽說(shuō):“這叫死鴨子,嘴硬”。

        看了我的缺點(diǎn),你一定很討厭我吧,可我也有優(yōu)點(diǎn)哦!

        第一,我愛(ài)整潔,書(shū)桌上、抽屜里永遠(yuǎn)是整整齊齊的。不像妹妹,她書(shū)桌上和抽屜里的書(shū)本、筆記本等物品總是亂七八糟,導(dǎo)致常常找不到東西。

        第二,我的記性好,一課書(shū)讀幾遍,馬上就可以朗朗上口。不像妹妹一樣,一課書(shū)讀了好幾天。還是支支吾吾。我看過(guò)的書(shū),內(nèi)容大意很快就記得,所以考試前我只需把功課復(fù)習(xí)一下就可以了。我的成績(jī)還不錯(cuò)哩!

        看了我的.優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你一定知道我是個(gè)怎樣的人。我會(huì)慢慢改掉自己的缺點(diǎn),保持我的優(yōu)點(diǎn),我一定會(huì)變成一個(gè)更加讓人喜歡的小女孩哦!

      三年級(jí)的作文 篇3

        我最熟悉的一個(gè)人就是我的爸爸。我的爸爸有一雙炯炯有神的大眼睛。一個(gè)高高的鼻梁,由于爸爸臉上有痘痘,所以我都說(shuō)他的小名是果果,因?yàn)榘职帜樕系腵痘痘就像蘋(píng)果一樣。我的爸爸是一個(gè)幽默大王。我一不高興,有了幽默大王,我的心情就會(huì)出現(xiàn)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。

        有一次,我在醫(yī)院住院,心情非常不好,每天只會(huì)說(shuō)無(wú)聊。我就打電話給爸爸:“爸爸,你來(lái)醫(yī)院,跟我玩好不好啊?”爸爸說(shuō):“你等一下,我一會(huì)兒就到了。”很快,爸爸回來(lái)了,他給我?guī)?lái)了扁食和拌面,我高興得不得了,爸爸問(wèn):“高興嗎?”我說(shuō):“高興!卑职致(tīng)了也很高興,跟我說(shuō):“等你好一點(diǎn),我就向護(hù)士借輪椅去讓我的小狗去溜達(dá)溜達(dá)。”我假裝火冒三丈地說(shuō):“我不是狗是人,請(qǐng)注意!”爸爸說(shuō):“好,溜人。”“我暈”我笑嘻嘻地說(shuō)。“快,人工呼吸!”爸爸連忙說(shuō)。我趕快喊道:“救命啊!臭嘴巴來(lái)啦!……

        我喜歡我家的幽默大王,他給我?guī)?lái)了快樂(lè)。

        三年級(jí):胡璇怡

      三年級(jí)的作文 篇4

        在我的記憶里,自己的第一次多得像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清。一看到玻璃柜里的小刺猬豆沙包,這使我想起了一年前的春節(jié)。

        記得那年過(guò)春節(jié),媽媽正在做小刺猬豆沙包,我也想學(xué)。看著我渴求的目光,媽媽欣然接受了。

        輪到我了!我學(xué)著媽媽的樣子,舀了一勺豆沙餡,放在了面皮里,包好。最難的就要數(shù)剪刺了:我“咔嚓”一刀下去,刺猬的'后背“張嘴”了!我連忙拿一塊面團(tuán),把大口子堵上了。唉,再看看桌子上,又是紅豆又是面。

        媽媽見(jiàn)了,說(shuō):“來(lái),這個(gè)交給我‘處理’,你再做一個(gè)。我再教你一遍,認(rèn)真聽(tīng)啊!

        這回我可認(rèn)真了!剪刺的時(shí)候我極為耐心,生怕又把刺剪壞了。

        終于,我做好了有始以來(lái)第一個(gè)小刺猬豆沙包。我小心翼翼地把它放進(jìn)大蒸籠里。耐心地等待它出爐。

        啊,盼星星盼月亮,小刺猬終于出爐了!

        手托自己做的小刺猬豆沙包,心里美滋滋的。輕輕咬上一口,那種無(wú)與倫比的甜,都甜進(jìn)心里了!真好吃。∫?yàn)槭堑谝淮巫龆股嘲m然它有一點(diǎn)“畸形”,但它也是令我自豪的成品。∥铱梢酝兄院赖卣f(shuō):“我會(huì)做小刺猬豆沙包了!”

        做刺猬豆沙包確實(shí)挺不容易的,但如果有決心,有毅力,就一定會(huì)成功的!

      三年級(jí)的作文 篇5

        我的課余生活豐富多彩,五花八門(mén),有圍棋、象棋、畫(huà)畫(huà)。

        我最喜歡的是下圍棋。我給大家說(shuō)一說(shuō)下圍棋的規(guī)則吧!圍棋的棋子有兩種,一種是黑子、一種是白子,有兩個(gè)人分別拿一種棋子在棋盤(pán)上對(duì)弈勝負(fù)的效率。分布占地的多少?zèng)Q定勝負(fù)。這就像戰(zhàn)場(chǎng)上兩軍交戰(zhàn),需要用你的聰明智慧、耐力和信心來(lái)打敗對(duì)方。這是一個(gè)生與死的較量,需要一心一意、全神貫注、身臨其境的走好每一步棋。從每一盤(pán)棋中我都悟出了每一盤(pán)棋的真諦。

        我在圍棋班只能下過(guò)一個(gè)人,因?yàn)樗麄儾皇且欢巍⒕褪瞧呒?jí)的,而我現(xiàn)在還什么都不是呢!不過(guò)我會(huì)好好努力學(xué)好圍棋的!

        在我的生活中,圍棋就像我的老師一樣,是我的`引路人。象棋就像我的知心好朋友陪著我,讓我輕松自在。每當(dāng)我疲憊的時(shí)候,畫(huà)畫(huà)可以給我?guī)?lái)輕松自信的感覺(jué)。自行車(chē)是我散步的好朋友,它可以讓我零距離的接近大自然!讓我零距離的欣賞著美麗而又優(yōu)雅的畫(huà)卷。

        這就是我五彩繽紛的課余生活!

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