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      五年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-01-05 11:03:41 五年級(jí) 我要投稿

      五年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      五年級(jí)作文

      五年級(jí)作文 篇1

      金佳怡:

        你好!

        近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

        很高興寫(xiě)信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境與條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)與生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

        我是一個(gè)比較活潑開(kāi)朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開(kāi)心寶。家里再有不開(kāi)心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書(shū)了,從最初的童話,到現(xiàn)在的'各種名……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛(ài)好。

        最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長(zhǎng),都沒(méi)有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?

        我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹(shù)。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來(lái),鏡湖的湖面上碧波蕩漾,湖邊垂柳的也仿佛在舞蹈,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來(lái)哦!

        今天我寫(xiě)信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長(zhǎng)期地保持聯(lián)系,并且能夠開(kāi)展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開(kāi)展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書(shū)給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?

        就寫(xiě)到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

        祝你

        學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      五年級(jí)作文 篇2

        當(dāng)我第一次打開(kāi)這本書(shū)時(shí) ,便被書(shū)里一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事吸引住了,我一口氣讀完了它,我被一個(gè)個(gè)振奮人心的故事深深打動(dòng)了。

        這本書(shū)講述了岳飛,中國(guó)歷史上著名的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)的.一生。岳飛出生于北宋末年。岳飛很不幸,剛出生沒(méi)有幾天便趕上了黃河決堤。他又是幸運(yùn)的,雖然家鄉(xiāng)發(fā)大水,他隨母親僥幸逃生,流落他鄉(xiāng)。但在少年時(shí),他拜了一個(gè)好師父,周侗。周侗對(duì)他視如己出,而岳飛也非常的刻苦,冬練三九,夏練三伏。周侗去世以后,岳飛非常傷心,他在師父墳前搭了一個(gè)棚子,日日跪在師父墳前為師父守孝,直到三年后才搬回去住。由此可見(jiàn)岳飛是多么有孝心啊。自此以后,岳飛練武更加勤奮了。

        金兵入侵中院以后,岳飛被召入軍中,開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)數(shù)十年的軍路生涯。從此,岳飛率領(lǐng)一批愛(ài)國(guó)將士,浴血疆場(chǎng),抵御金人,收復(fù)失地,維護(hù)宋王朝的統(tǒng)一。然而丞相秦檜通敵賣(mài)國(guó),他為了討好金國(guó),竟然設(shè)計(jì)陷害岳飛,讓一代忠烈屈死于風(fēng)波亭。

        合上書(shū),我思緒萬(wàn)千。

      五年級(jí)作文 篇3

        在我的記憶中,爺爺一直是一個(gè)慈祥的。有的不是大聲的批評(píng),而是耐心的勸導(dǎo)。

        那個(gè)時(shí)候,盡管他已經(jīng)退休了,但他還是為了家里而四處忙碌著。不管是刮風(fēng)下雨,還是酷熱寒冬,看到的總是那個(gè)辛苦的他,慈笑著的他。有的時(shí)候,看到爺爺辦完事回來(lái)很累的樣子,我會(huì)開(kāi)玩笑的說(shuō)一句“那么累就不要再去做了!泵棵窟@個(gè)事他總是會(huì)說(shuō):“我不工作,這個(gè)家靠什么。你以后就會(huì)明白的!比缓笪⑿χ业哪X袋。

        我還記得,小時(shí)候我總是特別的.調(diào)皮。而且在小學(xué)里是不做作業(yè)的專(zhuān)業(yè)戶,屢教不改,老師很討厭我,幫我想個(gè)沒(méi)事人一樣自顧自。那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是三天兩頭被老師叫到學(xué)校去;貋(lái)后,我總是會(huì)受到“法西斯”教育,但每次爺爺都會(huì)勸導(dǎo)爸爸媽媽不要打,老是打不好的,耐心點(diǎn)。然后拍拍我,微笑著說(shuō):“怎么又這樣,下次不允許!”然后我就逃一般的離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

        事后,爸爸媽媽不在的時(shí)候還會(huì)教育我。跟我好好談?wù)。并?wèn)我到底為什么會(huì)這樣。貌似每次都沒(méi)用啊,老油條一根。不過(guò)我想那是小時(shí)候不懂事吧。至少現(xiàn)在我不會(huì)再出現(xiàn)那是的狀況了。

        日子一天天過(guò)去了,爺爺?shù)奈⑿Π殡S著我的成長(zhǎng),同事也在改變這我。因?yàn),這微笑,讓我在跌倒的時(shí)候?qū)W會(huì)重新爬起來(lái);讓我在困難的時(shí)候?qū)W會(huì)克服困難;讓我學(xué)會(huì)用微笑面對(duì)一切。

        也正是著微笑,讓我學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)忍耐。

        我想這微笑會(huì)一直伴著我,直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)、、、、、

      五年級(jí)作文 篇4

        “嗯,畫(huà)得真不錯(cuò)!"咦,這是在稱(chēng)贊誰(shuí)呢?那就是我!用小畫(huà)家來(lái)夸我,一點(diǎn)也不為過(guò)。什么?你不信?那就聽(tīng)我慢慢道來(lái)吧!

        我從4歲的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了,畫(huà)的也十分傳神。記得有一次老師要求畫(huà)一幅反映保護(hù)自然、熱愛(ài)動(dòng)物的畫(huà),我畫(huà)了一幅《天鵝湖》:在藍(lán)天白云下,碧綠的水草旁,幾只天鵝有的在清清的水里嬉戲,有的'在吃魚(yú)、有的在高興地拍打著翅膀,唯妙唯肖地展現(xiàn)了天鵝自由自在的生活。老師非常吃驚,將我的畫(huà)貼在教室的墻上展覽近一個(gè)月!要知道,只有畫(huà)得最好的才能上光榮墻呦。

        在國(guó)畫(huà)課上,我經(jīng)常出好的作品。《荷花圖》、《水邊人家》、《小女生》、《梅花》等等都受到老師的好評(píng),作品掛在墻上展示是常有的事。其中我最喜歡的就數(shù)《荷花圖》了:墨綠色荷葉上,綴著幾滴晶瑩剔透的露珠,兩朵荷花開(kāi)得嬌艷,一只蜻蜓落在含苞待放的花蕾上,生動(dòng)有趣。

        平常,有時(shí)突然來(lái)了靈感,畫(huà)一些反映生活的畫(huà)。爺爺養(yǎng)的鳥(niǎo)唱歌時(shí),覺(jué)得很好聽(tīng),我就畫(huà)一只快樂(lè)的鳥(niǎo);每當(dāng)去動(dòng)物園時(shí),我還仔細(xì)觀察動(dòng)物,比如畫(huà)悠閑的老虎、調(diào)皮的猴子、若無(wú)其事的大象等等;看動(dòng)畫(huà)片時(shí),經(jīng)常畫(huà)一些動(dòng)畫(huà)里的人物,什么豬八戒、孫悟空、藍(lán)精靈等等都是我的拿手好戲。

        盡管如此,我也不會(huì)驕傲。因?yàn)槲抑捞撔牟拍苁谷诉M(jìn)步,驕傲則會(huì)使人退步,只有不斷的努力才能品嘗到成功的喜悅。我想通過(guò)我的努力成為一名畫(huà)家。

      五年級(jí)作文 篇5

        天空中掛著一輪金色的明晃晃的圓月,深藍(lán)色的天空中襯托著一個(gè)大玉盤(pán)。。≈星锕(jié)到了,人們團(tuán)圓的日子到了!這一年一度的中秋節(jié)終于被我們給盼來(lái)了!

        站在樓底下,抬眼望去。幾乎每一家每一戶廚房的燈都打著,接著傳來(lái)的就是一陣陣切菜聲,菜下鍋后噼里啪啦的聲音與飯菜的香味。

        我家也不例外,爸爸媽媽忙忙碌碌的準(zhǔn)備今天這一的特殊日子的`晚餐。我與弟弟妹妹們坐在沙發(fā)上看電視。忽然妹妹問(wèn)我:“姐姐,中秋節(jié)是怎麼來(lái)的呀?”我感到很驚奇,一個(gè)這麼小的孩子會(huì)問(wèn)出一個(gè)這麼成熟的問(wèn)題,真是不可思議!于是我滿懷激情地告訴她:“中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),悠久的歷史,早在(周禮)一書(shū)中,已有“中秋”一詞的記載。后來(lái)貴族和文人學(xué)士也仿效起來(lái),觀月拜祭,寄托懷情。再后來(lái)傳到民間,引起了民間的重視,便成了固定的節(jié)日“中秋節(jié)”。

        好了,別談這些了。我們開(kāi)飯吧!只見(jiàn)一盤(pán)大蝦,魚(yú),雞還有幾盤(pán)菜與兩瓶飲料。

        飯后我們拿出幾個(gè)月餅,切成5塊。月餅有紅棗的,棗泥的等。好吃極了!吃完月餅我們開(kāi)始上網(wǎng)與二伯聊天。一會(huì)爸爸手機(jī)又響了,原來(lái)是大伯來(lái)的,“零零零”啊又來(lái)電話了。唉,忙死我了。10點(diǎn)左右我們一家去了樓外散布望月!一陣風(fēng)吹到身上,感覺(jué)真舒服!

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