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      四年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2025-01-17 12:39:46 四年級(jí) 我要投稿
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      四年級(jí)作文300字

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家分享。

      四年級(jí)作文300字

      四年級(jí)作文300字 篇1

        桑娜說:“那時(shí)候我去西蒙家,發(fā)現(xiàn)西蒙死了,看見兩個(gè)孩子睡在她的旁邊,我實(shí)在不忍心丟下他們不管,就把他們抱回了家!

        漁夫說:“桑娜,你做得沒錯(cuò),要是讓這兩個(gè)孩子獨(dú)自在那間小屋里,他們要怎么生存!我們不能放棄這兩個(gè)小生命!

        桑娜說:“那時(shí)我也沒想那么多,只知道非這樣做不可。但將孩子抱回來后,我又擔(dān)心你不答應(yīng),所以一直不知道哦啊怎么跟你說。沒想到你也會(huì)這么支持我的做法。”

        漁夫微笑著說:“你不應(yīng)該擔(dān)心我會(huì)不接受,你的決定是正確的。西蒙是我們的鄰居,她現(xiàn)在去世了,留下了兩個(gè)小生命,難道我們能坐視不管嗎?雖然我們不富裕,但終歸能熬過去的,不是嗎?”

        桑娜聽完漁夫的話后,沉默了一陣子,露出了甜蜜的`笑容,說:“沒錯(cuò),我們一定能熬過去的!”

        桑娜和漁夫看著兩個(gè)熟睡的孩子,露出甜蜜的笑容,幸福地?fù)肀г谝黄穑?/p>

      四年級(jí)作文300字 篇2

        “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,激動(dòng)人心的時(shí)刻也即將來臨。平時(shí)笑容滿面的我為什么今天變得緊皺眉頭呢?因?yàn)榻裉煲l(fā)期初語文摸底考試得試卷了。

        激動(dòng)人心得時(shí)刻終于到了,語文老師開始分發(fā)試卷了。過了一會(huì)兒,一張?jiān)嚲,一張滿是紅叉得試卷落在了我的桌上,鮮紅的分?jǐn)?shù)使我大吃一驚——92分!我的'心不由一怔:“吉尼斯記錄。∥覐膩頉]有考過這么差的分?jǐn)?shù)!蔽夷康煽诖簦镁貌呕剡^神來,口中不停地念道:“92分!92分……”其他同學(xué)有的愁眉苦臉,有的抱頭大哭,有的不動(dòng)聲色,還有的像一個(gè)打了個(gè)大勝仗的大將軍,滿面春風(fēng)。語文老師看見同學(xué)們這個(gè)樣子,就幫助我們分析起了原因:“第一,我們班這次考得都不好,原因在于基礎(chǔ)不扎實(shí)。第二,做題的時(shí)候不細(xì)心,做完了沒有認(rèn)真地檢查!崩蠋煾嬖V我們,“失敗乃成功之母”,不能因此而放棄,以后還有很多地機(jī)會(huì),只要改正缺點(diǎn),查漏補(bǔ)缺,就一定能夠考出好成績(jī)。是呀,雖然這次我只考了61。5分,但相信我以后一定會(huì)吸取教訓(xùn),考得更好。

        小語文試卷發(fā)下來以后,我受益匪淺。

      四年級(jí)作文300字 篇3

        我家有一只小狗,名叫小花。它有一身黃白相間的毛,額頭正中有一塊橢圓形的白毛,胸脯上有一撮突起的白毛,看上去神氣極了。兩只半圓形的小耳朵耷拉著,跑起來的時(shí)候,兩只耳朵上下晃動(dòng),像兩只飛舞的蝴蝶。

        小花剛到我家的時(shí)候,小得連一級(jí)臺(tái)階都上不了,過了幾天,就可以自如地上下樓梯了。它跑起來的時(shí)候,把頭縮著,像一個(gè)小球在滾動(dòng),毛茸茸的真好看!

        小花不像別的.狗,吃飽了還傻吃。它吃飽了,你再給它食物,它就會(huì)叼著美餐到處去藏。有一次,我給它鴨肉吃,它吃飽了,就把吃不下的藏起來,有的藏在門背后,有的藏在窗簾后面,有的藏在沙發(fā)底下……最有趣的是它常常藏忘了,偶然發(fā)現(xiàn),就很高興,津津有味的大吃起來。

        我家小花真可愛,我非常喜歡它!

      四年級(jí)作文300字 篇4

        王老師是我們的班主任,他 來歲,中等身材,一雙明亮的大眼睛能看出同學(xué)們的心思。他剛教三年級(jí)的時(shí)候就能一一叫出每一個(gè)同學(xué)的名字。

        王老師教我們語文,他對(duì)我們可嚴(yán)啦!有一次,作文本發(fā)了下來。我看見我的作文本上有一行字:“把錯(cuò)別字改正過來!”我不以為然地隨手把作文本合上放進(jìn)書包里。王老師一眼就看見了,他慢慢地走過來,問我:“你的錯(cuò)別字怎么不改?”我漫不經(jīng)心地回答:“明天改不是一樣嗎?”“明天有明天的事。今天的事一定要在今天做完!”王老師嚴(yán)厲地說。我嚇得不敢出聲,趕忙把作文本拿出來改正錯(cuò)別字。王老師就一直站在我的旁邊幫助我分析寫錯(cuò)別字的`原因,我就按他的指點(diǎn)把錯(cuò)別字都一一地、認(rèn)認(rèn)真真地改了過來。王老師高興地對(duì)我說:“有錯(cuò)就改還是好孩子!睆拇艘院螅腋牡袅俗鲎鳂I(yè)馬虎的習(xí)慣。

        王老師,您對(duì)我太好了,就像我的爸爸媽媽一樣。我以后要好好學(xué)習(xí),一定要考出好成績(jī)來報(bào)答您!

      四年級(jí)作文300字 篇5

        成就別樣人生。先要從孝開起。孝就是,尊敬父母。感恩父母。理解父母;貓(bào)父母,F(xiàn)在是獨(dú)生子女時(shí)代,獨(dú)生子女因?yàn)闆]有兄弟姐妹,不太會(huì)知道別人的感受。對(duì)于父母也是,不知父母的辛苦,從而認(rèn)為父母有事情做不了時(shí),就是沒用。這樣是錯(cuò)的,在家里,應(yīng)當(dāng)讓他們做一些家長(zhǎng)的家務(wù)活。讓他們了解到父母的辛苦。從而尊敬父母。還要讓孩子認(rèn)識(shí)到這個(gè)生命是多么的重要,知道這個(gè)世界是多么的美妙,是父母給了他生命,是父母讓他看見了變化多端的.美妙世界。讓他知道感恩父母。父母要先理解孩子,才能讓孩子理解自己。要想讓自己理解孩子,就要從孩子的角度看問題、想問題。才能和孩子達(dá)成一致。要想讓孩子理解自己,需要父母經(jīng)常和孩子進(jìn)行溝通,讓孩子的想法說出來,也包括孩子認(rèn)為父母的短處。不要因?yàn)檎f了自己的短處,就去打孩子。應(yīng)當(dāng)在背后改掉這個(gè)缺點(diǎn)。要孩子回報(bào)父母,先要滿足孩子,再讓孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界。慢慢的,孩子自然就懂得感恩了。

      四年級(jí)作文300字 篇6

        一天,我在表哥家,正閑著沒事做。這時(shí),表哥來了,他對(duì)我說:“走,去看向日葵!薄笆裁矗蛉湛!”我驚訝地跳了起來。“對(duì)啊,你要去嗎?”好哇!”我立刻去穿鞋,跟著表哥出去了,我在路上邊走邊想:向日葵真的會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)嗎?我一定要探個(gè)究竟!

        走了一段路,表哥停下來,說:“到了!

        “什么?到了?向日葵呢?”我好奇地左顧右盼。

        “那兒!北砀缰钢鴤(gè)花盤半盛開的向日葵田說。

        “切,都還沒完全盛開呢,怎么可能會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)?”我說完轉(zhuǎn)身就要走。

        “可以跟著太陽轉(zhuǎn),不信你中午和傍晚再來看看!”表哥顯然有些不服氣。

        我按表哥的話,中午和傍晚都來看,向日葵果然會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)。我疑惑不解,向日葵為什么會(huì)跟著太陽轉(zhuǎn)?難不成太陽是明星,而向日葵是粉絲?

        為了弄清這個(gè)問題,我三步并作兩步地跑回家,急急忙忙地翻遍了家里所有的`雜志、《百科全書》還有《十萬個(gè)為什么》,終于找到了答案。原來向日葵的莖部有一種生長(zhǎng)素,這種生長(zhǎng)素可以讓向日葵跟著太陽轉(zhuǎn),而且當(dāng)向日葵完全盛開時(shí),向日葵就只會(huì)固定朝向東面了。

        我真高興我學(xué)到了新知識(shí)!

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