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      三年級(jí)的作文

      時(shí)間:2025-01-16 07:57:25 三年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的三年級(jí)的作文[匯編3篇]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的三年級(jí)的作文[匯編3篇]

      三年級(jí)的作文 篇1

        我有一個(gè)好朋友叫韓喬藝,和我同齡,9歲。

        韓喬藝這個(gè)小伙伴吧,長(zhǎng)得很瘦,長(zhǎng)頭發(fā),喜歡足球,跑起來比兔子都快。最關(guān)鍵的一點(diǎn)是,他長(zhǎng)著一對(duì)大耳朵。其實(shí),早在我倆上幼兒園時(shí),我就發(fā)現(xiàn)他這個(gè)“大耳朵”秘密。有時(shí)候,我會(huì)好奇地上前捏上兩把,很厚實(shí),他也并不在意。

        后來我倆都上了小學(xué),我發(fā)現(xiàn)他的耳朵越來越大,我給他起了個(gè)“大耳朵圖圖”的綽號(hào),他仍然是不在意?伤膵寢屧谝,不讓我這么叫,說他的耳朵是天生的,有遺傳因素。還說耳朵大,長(zhǎng)大會(huì)有福氣呢!我有些疑惑不解,韓喬藝爸媽的耳朵并不大呀,肯定不是什么遺傳。韓喬藝長(zhǎng)大后真有福嗎?難道他的大耳朵能決定一切嗎?

        我喜歡看中央電視臺(tái)的《百家講壇》,里面有個(gè)大教授叫王立群,非常有學(xué)問。我發(fā)現(xiàn),王立群教授也有兩個(gè)大耳朵!后來,我常常和小伙伴們討論這個(gè)問題。有人說,那大耳朵就叫“招風(fēng)耳”,自古以來就是福。還有人說,大耳朵可以發(fā)財(cái),還可以耳聽八方呢!

        我媽媽是醫(yī)生,我問了她關(guān)于“大耳朵”的問題。媽媽說,人類的耳朵長(zhǎng)得大些和小些,都是正常的`生理現(xiàn)象。有時(shí)候太大了,還有可能是一種畸形。人們所講的有福和沒福,也不是耳朵所能決定的。

        我覺得媽媽的話是最可信的。

      三年級(jí)的作文 篇2

        也許你會(huì)贊美嬌艷的花兒,也許你會(huì)贊美挺拔的大樹,可是我/哦要贊美的卻是那不被人們注意的小草。

        路邊的小草也許是不起眼的,然而,一株小草卻起著極大的作用。你可不要小看一株小草,如果沒有了小草的點(diǎn)綴,大地將變得乏味;如果沒有了小草的點(diǎn)綴,花兒便不會(huì)如此的嬌艷;如果沒有了小草的點(diǎn)綴,一切都會(huì)失去生機(jī)。小草看上去是那么軟弱,但卻有著頑強(qiáng)的生命力。

        被野火燒過后,來年春天會(huì)長(zhǎng)得更旺盛。小草,不論在什么環(huán)境下,不論什么樣的天氣,它都能生根發(fā)芽,都能憑借自己晚清的`毅力往上長(zhǎng)。曠野中,它在生長(zhǎng);瓦礫堆里,它在生長(zhǎng),大石頭底下,它依然在生長(zhǎng)。溫暖的陽光之下,它在生長(zhǎng);和風(fēng)細(xì)雨的日子里,它在生長(zhǎng);烈日炎炎的夏日,它在生長(zhǎng);冰天雪地的日子里,它依然在生長(zhǎng)。在當(dāng)今社會(huì)里,有多少像小草一樣不起眼的人,可是社會(huì)卻不能缺少他們。如果沒有了清潔工人,大地將會(huì)垃圾滿天飛;如果沒有了交警,道路將會(huì)擁擠得無法行走;如果沒有了醫(yī)生,病人將會(huì)不治而死;如果沒有了解放軍戰(zhàn)士,便不會(huì)有安寧幸福的生活。

        小草啊,你是花兒的陪襯,你是大地的點(diǎn)綴,我贊美你!

      三年級(jí)的作文 篇3

        在我很小很小的時(shí)候我就有很多很多的夢(mèng)。

        1歲的夢(mèng):那是,我還是可愛的寶寶。大人們辛苦的工作,我也學(xué)著他們工作?粗鴭寢屪鲲,我就用小沙子做飯,還覺得自己做的飯好香;看著爸爸帶著叔叔們一起跑步訓(xùn)練,我就蹣跚的走起來,還覺得自己別誰都跑得快。那時(shí)的每一天都無憂無慮,最大的夢(mèng)想就是能永遠(yuǎn)像這樣開心的玩耍。

        3歲時(shí)的夢(mèng):隨著年齡的增長(zhǎng),我的夢(mèng)不再無憂無慮了。要學(xué)水,火,土,木,要算1,2,3,玩的時(shí)間少了。當(dāng)老師的媽媽開始叫我五講四美,還叫我唐詩宋詞;爸爸也經(jīng)常帶我逛書店,還美其名曰讓我在書的海洋里遨游。我學(xué)呀學(xué),爸爸媽媽樂呀樂。于是,我的夢(mèng)就變了,變成了想做個(gè)乖孩子,給爸爸媽媽長(zhǎng)臉。

        6歲時(shí)的夢(mèng):6歲時(shí),媽媽把我送進(jìn)學(xué)校,學(xué)語文,學(xué)數(shù)學(xué),學(xué)英語每天6點(diǎn)一到,刷牙,洗臉,吃早餐,然后背著小書包一蹦一跳的去上學(xué)。我開始面對(duì)厚厚的`課本,很多的作業(yè)和極其重要的考卷。我的夢(mèng),又變了,變成像每次考試都得100分,想每次交上去的作業(yè)發(fā)下來全是優(yōu),想讓媽媽每天高高興興的看著我的成績(jī)單

        8歲時(shí)的夢(mèng):那一年,大街上有許多人天天哼著周杰倫的《雙截棍》,可我一心撲在學(xué)習(xí)上。我有時(shí)候很開心,因?yàn)槲沂前嗬锏恼Z文課代表;可有時(shí)候,我也會(huì)討厭厚厚的課本和長(zhǎng)長(zhǎng)的試卷。很明顯,我已經(jīng)有一些厭倦學(xué)習(xí)了。可我還是拼命的學(xué),因?yàn)槲乙獮樽约旱膲?mèng)——考上清華加油!

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