二年級(jí)作文（優(yōu)秀7篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
家鄉(xiāng)的春天，春花爛漫，遍地芳香；家鄉(xiāng)的夏天，綠樹(shù)成蔭，碧波萬(wàn)里；家鄉(xiāng)的冬天，白雪皚皚，銀裝素裹，我的家鄉(xiāng)作文450字。而我最喜歡的是家鄉(xiāng)的秋天，它那累累的果實(shí)，遍地的野菊，茂密的樹(shù)林，在我的腦海中留下了深深的印象。
家鄉(xiāng)秋天是豐收的原野。你看，一片片金黃色的稻田，農(nóng)民伯伯們?cè)诘乩锩χ崭�，那豐收的喜悅，從臉上一直流到心里。秋天的果園是豐收的果園。那一棵棵梨樹(shù)，果實(shí)累累，它們臉貼著臉，肩靠著肩，挨著，碰著，猛一看，還以為開(kāi)燈會(huì)呢！農(nóng)民在果園里忙碌著，那些個(gè)兒大的梨都搶著伸過(guò)來(lái)，好像在說(shuō)：“摘我，摘我……，450字作文《我的家鄉(xiāng)作文450字》�！狈旁诘厣系目饍�，不一會(huì)兒，就滿滿的了。
家鄉(xiāng)秋天的樹(shù)林是夢(mèng)幻的海，是歡樂(lè)的洋。走在林間，秋風(fēng)吹過(guò)，落葉紛飛，猶如一只只彩蝶在翩然起舞。置身其間，心情的愜意，感覺(jué)的朦朧，讓你浮想聯(lián)翩，像幻覺(jué)，更像進(jìn)入了優(yōu)美的夢(mèng)境。地上厚厚的一層落葉，踩上去軟綿綿的。這時(shí)，這里成了我們孩子們的天堂，我和小朋友們一起玩耍，追逐打鬧，不必?fù)?dān)心大人們的嘮叨。跌倒了，沒(méi)關(guān)系，地上的落葉就是一層厚厚的墊子，保護(hù)著我們。我們盡情地享受季節(jié)的賜予，整個(gè)樹(shù)林充滿著我們的`歡聲笑語(yǔ)。
家鄉(xiāng)的秋天，瓜果遍地，野菊傲霜；家鄉(xiāng)的秋天，飄溢著五谷的清香，傳送著豐收的喜悅；家鄉(xiāng)的秋天，流下了我們童年的歡笑，流下了我們成長(zhǎng)的腳印。
我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)秋天的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇2
刷牙是我們每天都要進(jìn)行的“必修課”，我們愛(ài)刷牙。每天早晚刷牙這是愛(ài)清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣，小朋友你一定都做到了是嗎？那么我是怎么刷牙的呢？你想知道嗎？那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧。
早上，我起床刷牙。哈哈！要開(kāi)始刷牙了，我先把小杯子放滿水，再把小白兔牙膏擠在牙刷上，然后，我就刷起來(lái)，我們愛(ài)刷牙。我上上下下地刷，里里外外照顧到，嘴里有了許多泡泡，又香又涼。刷了一會(huì)兒，我就用清水沖干凈，一照鏡子，雪白的牙齒真好看。
我要天天刷牙，保護(hù)我的'牙齒。這樣我的牙齒既健康又漂亮，聰明可愛(ài)我最棒。
這時(shí)我想起了一句廣告詞：“嘿！牙好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”，心情也隨之好了起來(lái)。
二年級(jí)作文 篇3
太陽(yáng)剛落山，晚霞就出現(xiàn)了。晚霞的形狀千奇百怪、各式各樣，實(shí)在太美麗了！
晚霞有的像一只小狗在啃骨頭，有的.像小兔在啃胡蘿卜，有的像小魚(yú)在吐泡泡，它們千姿百態(tài)，千變?nèi)f化，實(shí)在太可愛(ài)了！
到五六點(diǎn)鐘，晚霞上半部是淡黃的，下半部是深紅的。
很快晚霞消失了，我想它又會(huì)到哪里去呢？
二年級(jí)作文 篇4
微山湖的荷花真是名不虛傳呀，我到那一看：紅色的、黃色的、白色的、粉色的、紫色的……
經(jīng)過(guò)微山湖一行，我知道了有荷花、還有蓮花。蓮花分為霸王蓮和睡蓮兩種，霸王蓮葉子很大，直徑有2米左右，邊上是向上窩起的，放上一個(gè)兩歲多的小孩子也不會(huì)向下沉；睡蓮很小，它們總是先沿著水池的一角使勁的'生長(zhǎng)，開(kāi)花后是一天一個(gè)顏色，花期為三天，花色由淺到深，第一天是白色，第二天是粉色，第三天則是紫色，哎蓮花可是不產(chǎn)藕的喲！荷花種類(lèi)也很多，但大多就是我們平時(shí)吃的藕的花，各種顔色都有，微山湖這種的主要是紅荷。
我們到微山湖時(shí)正趕上紅荷開(kāi)放的旺季，也就是紅荷節(jié)期間，人很多，坐到船上沿湖轉(zhuǎn)一圈，荷花又多又美，讓我目不暇接，仿佛人在畫(huà)中，畫(huà)在人中。我還吃了好多蓮蓬呢，甜滋滋的，很好吃，聽(tīng)說(shuō)還敗火呢，但是老了以后就要煮著吃了。
二年級(jí)作文 篇5
今天，爸爸帶我去游泳，我一到了那里就迫不及待的下池了，結(jié)果嗆了好幾口水，爸爸趕緊過(guò)來(lái)把我拉上來(lái)，我這才獲救了。
爸爸說(shuō)：“你還不能自己去水底下游，因?yàn)槟氵�不會(huì)憋氣�！蔽艺f(shuō)：“我會(huì)，不就是憋氣嗎？”我“撲通”一聲又跳進(jìn)了水里，其實(shí)我心里很害怕，因?yàn)槲遗挛以谒镅椭�，但是爸爸先下去了，他把我接住了，我�?dāng)時(shí)心里的石頭“砰”的'落下來(lái)了。爸爸又說(shuō)：“你必須把憋氣學(xué)會(huì)，不然你就別想游泳了�！薄鞍�！”我只好跟著爸爸學(xué)憋氣了，我聽(tīng)了爸爸的教訓(xùn)，看了爸爸的動(dòng)作，我覺(jué)得我學(xué)會(huì)了，但是爸爸說(shuō)：“等一等，你才學(xué)了一半！”但我已跳下去了，結(jié)果，我又淹著了。
最后我生氣了，說(shuō)：“｜我不學(xué)了，氣死我了！”爸爸說(shuō)：“學(xué)什么都要有大耐心，不能半途而廢！”我只好學(xué)了，于是我耐心聽(tīng)爸爸講解，最后終于學(xué)會(huì)了游泳，雖然很累，但我很開(kāi)心。
二年級(jí)作文 篇6
說(shuō)它是頭牛，不能拉犁頭。說(shuō)它力氣小，卻能背著房子走。你猜猜它是什麼小動(dòng)物呢？��！是蝸牛呀蝸牛呀！
蝸牛的個(gè)子小小的，背上背著一個(gè)又大又重的殼，它的殼像我們平常吃的螺絲！蝸牛的殼可歷害了，蝸牛一遇到危險(xiǎn)，身體立刻縮進(jìn)殼里，殼是它的家，也是它堅(jiān)強(qiáng)堡壘。它的頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，一對(duì)長(zhǎng)的，一對(duì)短的，那對(duì)長(zhǎng)的觸角上長(zhǎng)著比芝麻還小的'眼睛。殼的底部有兩塊凸起的肌肉，肌肉一伸一縮，它就前進(jìn)了。我喂它青菜葉，它立刻爬過(guò)去大口大口地吃起來(lái)啦，真香呀！我碰碰它的觸角，它立刻縮到殼里面。它爬過(guò)的時(shí)候，地面上就會(huì)留下彎彎的[爬痕。
我給它建了一座房子，它的房子是用月餅盒做的，上面扎了幾個(gè)小孔，好讓蝸牛呼吸新鮮空氣。我讓它有一個(gè)舒適而溫暖的家，可以健康成長(zhǎng)。我好喜歡它，它可真是一只可愛(ài)的小精靈！
二年級(jí)作文 篇7
這個(gè)星期天是難忘的.。
這天，我們回了老家，叔叔和弟弟正在打架，弟弟拿著很長(zhǎng)的竹子到處“追殺”突然，叔叔不見(jiàn)了，弟弟到處找，過(guò)了很久，叔叔又出現(xiàn)了，叔叔說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)？我在車(chē)?yán)锿骐娫�，玩的電話都沒(méi)電了�！钡艿苈�(tīng)了，哭了起來(lái)。
這真是快樂(lè)的星期天！
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