[優(yōu)選]實(shí)用的三年級(jí)的作文8篇

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的三年級(jí)的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)的作文 篇1

　　有一位非常厲害的老人，雖然已經(jīng)七十歲了，卻看起來(lái)象是五十幾歲的人。瘦小的身材，就連腳都比我小，他的腳非常的小，就連那雙慈祥的眼睛，也是可愛(ài)的、小小的。

　　他待人和善，個(gè)性好溫和，人緣更是好得沒(méi)話(huà)說(shuō)，附近的鄰居都愛(ài)找他聊天，所以每天晚上，家里都是川流不息的人進(jìn)進(jìn)出出，熱鬧非凡。

　　他以前曾經(jīng)開(kāi)過(guò)腳踏車(chē)店，所以只要是親朋好友的腳踏車(chē)壞了，都可以找他修哩，而且是不收費(fèi)的'喲！

　　他最?lèi)?ài)講古了，一些年輕時(shí)候的趣事，每天像個(gè)放送機(jī)不斷的反復(fù)放送。尤其是他去當(dāng)兵的往事，還有他童年時(shí)候的搗蛋事跡，學(xué)校里發(fā)生的大小事情，他都記得清清楚楚，滔滔不絕的講了又講，我們也都聽(tīng)得津津有味的。

　　他常語(yǔ)重心長(zhǎng)的提醒我們，要好好珍惜可以讀書(shū)的機(jī)會(huì)，像他就是因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)不允許，只能上到小學(xué)畢業(yè)，連初中都沒(méi)得上，這是爺爺一輩子最大的遺憾了。

　　這個(gè)最?lèi)?ài)講過(guò)去的老人，是我們家的大寶貝，就是我親愛(ài)的外公。

三年級(jí)的作文 篇2

　　今天媽媽給我?guī)Щ貋?lái)幾只蠶寶寶，我一看，高興的一蹦三尺高。我急忙給蠶寶寶找來(lái)一只盒子，把蠶寶寶放在里面，算是給小蠶安了“家”，接著我又找來(lái)幾片桑葉，放在盒子里，然后放心的去寫(xiě)作業(yè)。

　　我寫(xiě)完作業(yè)又去看蠶小蠶，只見(jiàn)那幾片桑葉已經(jīng)被“一掃而光”。我臨上學(xué)之前又給小蠶放了兩只桑葉，便給小蠶說(shuō)再見(jiàn)了，并祝蠶寶寶早日長(zhǎng)大。

　　第二天我又來(lái)看小蠶，發(fā)現(xiàn)一只小蠶單獨(dú)“站”在盒子的角落里，頭上長(zhǎng)了一些“小皺紋”，我心急如焚，也不知道該怎么辦才好，難道小蠶生病了嗎？我急忙上網(wǎng)查看有關(guān)資料才知道，原來(lái)小蠶要脫皮了，屬于正�，F(xiàn)象。

　　又過(guò)了幾天，我又去爺爺家看小蠶，發(fā)現(xiàn)小蠶的“家”里多了一些黃色的皮，原來(lái)是小蠶進(jìn)行第二次脫皮，我連忙找來(lái)一些桑葉放進(jìn)盒子里，脫了皮的小蠶餓的饑腸轆轆，趴在新葉子上狼吞虎咽起來(lái)，不一會(huì)兒，那些桑葉便被吃了個(gè)凈光。它的“家”里又多了一些“小黑點(diǎn)”，我這時(shí)擔(dān)當(dāng)起了義務(wù)清潔工，每天幫蠶寶寶打掃衛(wèi)生，讓蠶寶寶有個(gè)干凈舒適的“家”，在舒適的環(huán)境里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

　　又過(guò)了一個(gè)星期，我發(fā)現(xiàn)蠶寶寶的身體透亮透亮的，躲在角落里不吃也不喝，我急壞了，趕快問(wèn)爺爺這是怎么回事，爺爺笑呵呵的說(shuō)“傻孩子，蠶寶寶該吐絲了，當(dāng)然不吃東西了，”我聽(tīng)了若有所悟的點(diǎn)點(diǎn)頭，然后就放心的上學(xué)去了。等下午放學(xué)回來(lái)，我放下書(shū)包便去看小蠶，發(fā)現(xiàn)盒子旁邊已經(jīng)結(jié)出了幾個(gè)橢圓形是蠶繭，好看極了，我目不轉(zhuǎn)睛的看著蠶繭，心里比吃了蜜還要甜，這時(shí)，我忽然想起了我曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一首詩(shī)：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@時(shí)，我忽然有一種成功的'喜悅！心里有一種說(shuō)不出的高興。

　　養(yǎng)了一個(gè)月的蠶，我最大的感受就是每天忙忙碌碌，操心，非常辛苦！不過(guò)辛苦一些，我也深刻的體會(huì)到媽媽養(yǎng)育我的辛苦和操勞，每天媽媽看著我一天一天的長(zhǎng)大，為我付出了多少艱辛的勞動(dòng)，媽媽不正像春蠶一樣嗎？每天默默無(wú)聞，為我們操勞一生！我一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩！

三年級(jí)的作文 篇3

　　在寫(xiě)作文之前，我先請(qǐng)大家猜個(gè)謎語(yǔ)：“森林里有什么？有的喵喵叫，有的唧唧叫，汪汪汪的是什么？“對(duì)，就是小狗了，我相信大多數(shù)人家里都養(yǎng)過(guò)小狗，當(dāng)然我們家也不例外，下面就聽(tīng)我細(xì)細(xì)介紹我吧。

　　我們家養(yǎng)的`小泰迪，全身都是咖啡色的，它長(zhǎng)得很可愛(ài)，兩雙眼睛睜得大大的，好像在尋覓什么食物似的，它特別勤快，每次帶它跑步，它都跑得老快了，而且走幾步還會(huì)停下來(lái)等一下我，你看，它夠熱情的吧。其實(shí)，告訴你一個(gè)秘密，媽媽買(mǎi)這條狗是為了治我的怕狗癥的。

　　有一次，無(wú)意中有一條小狗久了我的命，那次，我才8歲，我們一家四口去山中爬山了。當(dāng)時(shí)我牽著它，它還很小，因?yàn)檎{(diào)皮，所以跟爸爸媽媽走散了。天色漸漸暗下來(lái)，我牽著它迷路了，突然不知被什么東西咬了一下，好疼好疼，一看，我居然被蛇咬了，我坐在石頭上不知所措，它咬斷了繩子，跑過(guò)去找人了，大約一個(gè)小時(shí)了，正當(dāng)我擔(dān)心，它回來(lái)了還把爸爸媽媽給帶來(lái)了。當(dāng)我到醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“還好送的及時(shí)，再晚一點(diǎn)就會(huì)有生命危險(xiǎn)了，所以它救了我的命。啊，你問(wèn)我它是不是喜歡咬繩子，哈哈，被暴露了，對(duì)，它就是喜歡咬繩子，所以我們少拉著它走，都是讓它自己走。

　　這就是我的狗，你喜歡這條狗嗎？

三年級(jí)的作文 篇4

　　我家有一直巴西龜，我給它起名叫“巴西”。說(shuō)起來(lái)它的性格和愛(ài)好實(shí)在有些古怪：它時(shí)而活潑，時(shí)而冷淡；時(shí)而愛(ài)運(yùn)動(dòng)，時(shí)而貪吃，讓人捉摸不透。“巴西”色彩斑斕，頭部?jī)蓚?cè)有紅色的條紋。頭頸上有紅色及縱向淡綠色條紋，背部的`龜殼上有呈深綠色帶規(guī)律的幾何圖案。腹部有黃色相間的花紋，看上去十分有趣。

　　“巴西”對(duì)我給它送的食物向來(lái)不拒，蝦皮、葡萄、餅干、魚(yú)蟲(chóng)等，都是它的最?lèi)?ài)。有一次，爸爸拿著香蕉皮像釣魚(yú)一樣地逗它玩，沒(méi)想到，它竟然“縱身一躍”咬住了香蕉皮，并津津有味地吃了起來(lái)。吃了一口還夠，還隨著時(shí)而左，時(shí)而右，時(shí)而高，時(shí)而低的香蕉皮“跳起舞”來(lái)了！

　　“巴西”不但貪吃，而且還喜歡湊熱鬧呢！每當(dāng)我們大家圍在電視機(jī)前其樂(lè)融融地看電視時(shí)，“巴西”也會(huì)變得樂(lè)陶陶：它一會(huì)練練跑步一會(huì)試試直立，一會(huì)練練潛水，一會(huì)吐吐泡泡……真是變化多端。

　　我家的巴西龜具有各種“功能”，連裝死也不例外。一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午外婆把巴西的家——烏龜缸徹底地清洗了一番，想讓他干干凈凈的，舒舒服服地睡個(gè)香香覺(jué)。可是，當(dāng)外婆把沖洗干凈的巴西放到缸里以后，它竟跟我們玩起了游戲——裝死。它四腳朝天，一動(dòng)不動(dòng)地，嚇得我，媽媽和外婆心跳加速，好一陣子擔(dān)心！

　　我家的小烏龜雖然喜歡玩小把戲，但我還是很喜歡它。

三年級(jí)的作文 篇5

　　我不是土生土長(zhǎng)的揚(yáng)州人，六年前，我隨媽媽來(lái)到這兒居住。對(duì)這全然陌生的環(huán)境，我是又好奇又害怕，更因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)，所以有幾分排斥。但慢慢地，我融入了這座城市，并開(kāi)始喜歡上她。

　　揚(yáng)州的風(fēng)光雖然沒(méi)有九寨溝那么奇美，沒(méi)有天安門(mén)那么壯觀，但也別具一番風(fēng)味。她美得內(nèi)斂而秀麗，毫不張揚(yáng)。走在揚(yáng)州城里，沒(méi)有太多的高樓大廈，有的是亭臺(tái)樓閣，大片綠化，讓人心生舒適。最具揚(yáng)州特色的要數(shù)那條東關(guān)街了。它東至古運(yùn)河邊，西至國(guó)慶路，全長(zhǎng)有一千多米。這條街兩旁匯集了具有揚(yáng)州特色的`的美味小吃、手工藝品等，展現(xiàn)著揚(yáng)州的歷史文化和發(fā)展軌跡，令游客們留連往返。真所謂走一路、吃一路、看一路、收獲一路。另外，揚(yáng)州還有聞名全國(guó)的景點(diǎn)，如瘦西湖、何園、個(gè)園等，它們給古老的揚(yáng)州添上了絢麗的一筆。

　　揚(yáng)州有很多傳統(tǒng)的特色風(fēng)俗習(xí)慣。每逢春節(jié)，早餐必吃湯圓，有一種湯圓叫“四喜湯圓”，用四種餡心做成：蔬菜、豆沙、芝麻糖和肉末，不但好吃，而且藏著美好寓意：事事如意，合家團(tuán)圓。端午節(jié)時(shí)，揚(yáng)州人要吃“五紅”，分別是莧菜、紅瓜、燒雞、拌涼粉和咸鴨蛋黃……這些特色風(fēng)俗讓我們小孩子大飽口福。

　　在揚(yáng)州，讓我感覺(jué)最親切的還是這里的人。剛來(lái)?yè)P(yáng)州上幼兒園，媽媽請(qǐng)了一個(gè)奶奶接送我上學(xué)放學(xué)。奶奶對(duì)我特別好，就像家鄉(xiāng)的外婆一樣，慈祥而親切；上小學(xué)時(shí)，放學(xué)路上突然下雨，我淋著雨等車(chē)，一把雨傘遮在了我的頭頂上，仔細(xì)一看，原來(lái)是身旁的一位不認(rèn)識(shí)的叔叔把雨傘打在了我頭上；在學(xué)校里很多揚(yáng)州的朋友、同學(xué)和老師關(guān)心我，幫助我；小區(qū)里的老爺爺、老奶奶主動(dòng)與我談話(huà)，聊聊家�！�…有了這些人，我覺(jué)得生活在揚(yáng)州格外溫暖。

　　我愛(ài)你，揚(yáng)州！

三年級(jí)的作文 篇6

　　國(guó)慶長(zhǎng)期伊始，爸爸媽媽帶著我到蒼南漁潦度假區(qū)游玩。

　　隨著潮水退去，海上慢慢露出一大片金黃色的沙灘，我和一大群小朋友高興地在沙灘上奔跑、玩耍，忽然，我發(fā)現(xiàn)金黃色的沙礫有一個(gè)白白的.東西在太陽(yáng)光下照耀下特別刺眼，我用小手輕輕地挖開(kāi)沙子，小心翼翼地?fù)炱鸢装椎臇|西，但我不知道它是什么東西，連忙跑到爸爸旁邊，問(wèn)：“爸爸，這是什么東西？”爸爸說(shuō)“這是貝殼，它是經(jīng)海水沖到沙灘上，并經(jīng)海水的沖洗后，外殼變得很光亮�！�

　　我把爸爸教給我的東西講給小朋友聽(tīng)，然后，和拉著小朋友一起去撿貝殼，一顆、兩顆、三顆 ……， 慢慢地，我的小袋子在盛滿(mǎn)了大大小小的貝殼，這時(shí)，太陽(yáng)快下山了，海風(fēng)大了，我和小朋友們一起回家了。我把貝殼在淡水中沖洗干凈，放在毛巾中擦亮，我發(fā)現(xiàn)貝殼的形狀是各種各樣，有的是橢圓，有的是三角形，還有的是圓形等等�？粗�白白地、美麗地的貝殼，我非常喜歡。

三年級(jí)的作文 篇7

　　我在班上有一個(gè)非常要好的同學(xué)，他是我最好的朋友，你們能猜出他是誰(shuí)嗎？

　　他戴了一副近視眼鏡，看起來(lái)斯斯文文，很有學(xué)問(wèn)的樣子，但你們千萬(wàn)別被他文靜的外表給騙了。因?yàn)樵谒�文靜的外表下，其實(shí)隱藏著一顆狂野好動(dòng)的心。他有一個(gè)顯著的特點(diǎn)，額頭上留有一縷黃色的頭發(fā)，一雙小而神的眼睛像兩顆黑寶石，閃動(dòng)著智慧的'光芒。他喜歡穿藍(lán)衣服。我們倆有一個(gè)共同的愛(ài)好：打電腦。

　　他的性格就像六月的天氣一樣，變幻無(wú)常，但是他為人非常大方，喜歡幫助別人。有一次學(xué)校要訂閱報(bào)刊雜志，但我忘帶錢(qián)了，他及時(shí)向我伸出援手，借給我20元。

　　現(xiàn)在你應(yīng)該知道他是誰(shuí)了吧，沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友周翔坤。

三年級(jí)的作文 篇8

　　“好緊張呀，快輪到我出場(chǎng)了�！蔽易�在化妝臺(tái)前，緊張得不得了。我穿著美麗的短袖和漂亮的短裙，腳蹬一雙精致的紅皮鞋，看到鏡中神采奕奕的自己，頓時(shí)增加了幾份自信。

　　耀眼的彩燈在我面前閃耀；激烈的舞臺(tái)音響為我打響；觀眾們的掌聲此起彼伏；那些伴舞的姑娘們等待著我上臺(tái)歌唱。

　　伴隨著主持人的講話(huà)聲，我登上了那夢(mèng)寐以求的舞臺(tái)。

　　向觀眾致意后，我唱起了我最拿手的歌曲——《你是我的小蘋(píng)果》，那動(dòng)聽(tīng)的歌聲在舞臺(tái)上空飄蕩，我動(dòng)情地似乎和歌曲已融為一體。一曲過(guò)后，雷鳴般的掌聲回蕩在我的耳畔，我才初醒聽(tīng)到主持人宣布今年青年歌手大賽的'第一名是——白婧玉小姐的時(shí)候，我卻有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵，我的內(nèi)心無(wú)比的激動(dòng)。

　　當(dāng)我踏上第一名的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)內(nèi)心更是激動(dòng)不已。臺(tái)下傳來(lái)了觀眾們的喝彩聲，正當(dāng)我沉浸在成功的愉悅中時(shí)�！岸ｂ忊�......”一陣手機(jī)鈴聲吵醒了我。原來(lái)我做了一個(gè)美夢(mèng)。

　　雖然這只是一個(gè)美麗的夢(mèng)，但我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)它。

【三年級(jí)的作文】相關(guān)文章：

三年級(jí)作文09-25

三年級(jí)的作文(經(jīng)典)09-02

(精選)三年級(jí)作文08-19

[精選]三年級(jí)作文09-06

三年級(jí)的作文【經(jīng)典】09-24

[經(jīng)典]三年級(jí)作文09-03

[精選]三年級(jí)的作文09-17

三年級(jí)的作文（精選）09-19

【經(jīng)典】三年級(jí)作文09-20

【精選】三年級(jí)的作文09-23