五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
那年夏天,在教學(xué)樓東邊的楊樹(shù)陰下,我安慰著幾位哭得梨花帶雨的女生。
之前,在這成排的楊樹(shù)下,一場(chǎng)激烈的拔河比賽正在舉行。我并沒(méi)有參賽,但我的心早已飛到隊(duì)員身邊,和他們一起使勁。
我們這邊被一點(diǎn)點(diǎn)的拉向前面。時(shí)間仿佛靜止了,一毫米,兩毫米我們就快輸了,所有人都緊張地看著繩子中間的小旗。裁判也早已做好了吹響哨子的打算,仿佛用動(dòng)作告訴我們,我們輸定了。我著急的喊了一聲:加油啊!加油!其他同學(xué)見(jiàn)了,也紛紛附和:加油!
我的喊聲點(diǎn)燃了隊(duì)員的斗志,豆大的汗珠順著她們的'臉頰滾下,一毫米,兩毫米我們?cè)谕笸。沒(méi)錯(cuò),我們?cè)谕笸!?duì)方見(jiàn)狀,大喊一聲,使出吃奶的力氣。措手不及的我們?cè)僖淮伪焕蚯懊妗?/p>
哨聲響起。我們,輸了。
我遺憾地?fù)u搖頭,上前迎接雖然沒(méi)有贏得勝利,但卻依舊是巾幗英雄的隊(duì)員們。沒(méi)想到男生們懊喪的捶胸頓足,我還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)一句鼓勵(lì)的話(huà),就看到幾個(gè)女生捂著臉哭著跑向楊樹(shù),我連忙追了上去。
為什么?又是咱們輸?每年都都拔不過(guò)二班!每次都這樣就不能贏一會(huì)嗎?女生們坐在楊樹(shù)陰下,帶著哭腔哀聲怨氣。我無(wú)奈的坐在她們身邊:沒(méi)關(guān)系的,沒(méi)人會(huì)怪你們,這只是個(gè)游戲而只是個(gè)游戲只是個(gè)游戲!正是這個(gè)游戲,看出了我們的無(wú)能!還沒(méi)等我說(shuō)完,一個(gè)女生就沖我咆哮。我看了她一眼,聳聳肩:重要的不是結(jié)果,是過(guò)程,努力了就好了。好什么好!不好!我們一次也沒(méi)贏過(guò)!一次也沒(méi)!同樣,我再一次遭到咆哮。
我無(wú)奈的搖搖頭,轉(zhuǎn)身離開(kāi)。
那年夏天的拔河賽,我明白了很多。學(xué)校組織拔河比賽,一定是要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),更重要的是讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)。讓我們懂得團(tuán)結(jié)的真諦,也讓我們明白,哭,沒(méi)有用。的確,團(tuán)結(jié)的力量絕對(duì)不可缺少。一根筷子容易折,一把筷子難折斷。一個(gè)巴掌拍不響,十個(gè)巴掌聲震天。一個(gè)人的力量是渺小的,只有把一個(gè)人的力量融入集體,才會(huì)強(qiáng)大!人心齊,泰山移!
五年級(jí)作文 篇2
“馬路殺手”汽車(chē)雖然給我們帶來(lái)了許多便利,但也隱藏著許多令人輕易失去生命的禍患,但我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)絕對(duì)是完美中的完美!
我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多色”的,它“穿著迷彩服”,在氣候溫和的春、秋天,它會(huì)變成暖色系,將溫暖延續(xù)下來(lái);而在炎熱的夏天,它會(huì)變成冷色系,降低空氣中的溫度,給人舒服的感覺(jué);再到寒冷的冬天時(shí),新型汽車(chē)會(huì)變成如火焰般的顏色,讓人感到發(fā)自?xún)?nèi)心的溫暖。神奇吧?我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多形”的,它們有各種各樣的形狀:球形、正方形、梯形、棱形、五角星……給人一種獨(dú)特的美感。我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)的“多能”的,坐上新型汽車(chē),你無(wú)需手動(dòng),無(wú)需操作,只要念頭在你心中一閃,它就能立刻傳送到目的地,無(wú)需等待。假如在路途中,你餓了或者渴了,只要喊一聲,它就會(huì)為你準(zhǔn)備的妥妥當(dāng)當(dāng)。坐在車(chē)上的時(shí)光是枯燥的,但你不用擔(dān)心,新型汽車(chē)上裝備齊全,有電視、游戲、書(shū)籍……它們能保證你的旅途不再孤單!在這兒有人要問(wèn)了:“假如遇上突發(fā)帶件,汽車(chē)會(huì)發(fā)生問(wèn)題嗎?嘿嘿,我告訴你,絕對(duì)不會(huì)!因?yàn)樾滦推?chē)是由一種特殊的'材料制成,十分輕盈就算撞到人了,人也像撞在棉花上一樣柔軟!钡窈笤僖膊粫(huì)發(fā)生交通事故,因?yàn)樾滦推?chē)會(huì)瞬間移動(dòng),假如前面有危險(xiǎn)來(lái)臨,它就會(huì)立刻瞬間移動(dòng),逃到安全地帶。是不是令你大開(kāi)眼界了呢?我夢(mèng)想想中的新型汽車(chē)是“多用”的,在外表看,它就是一輛汽車(chē),走進(jìn)它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它根本就是一個(gè)世外桃源!汽車(chē)?yán),空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有高樓大廈,只有一塊農(nóng)田供你“陶然以樂(lè)”。此外,新型汽車(chē)是一位多功能的管家,在你需要它時(shí),它會(huì)變成各種人物:廚師、會(huì)計(jì)、農(nóng)夫……讓你生活在一個(gè)自在悠閑的空間內(nèi)!我夢(mèng)想中的新型汽車(chē)是“多變”的,它再也不僅僅是一輛普通汽車(chē)了,而是“進(jìn)化”為一輛海陸空,“三棲”的汽車(chē)。它可以隨著你的需求而變化:當(dāng)你想在陸地上自由馳騁時(shí),它會(huì)變成一輛智能汽車(chē),速度十分快,而且排出來(lái)的尾氣不會(huì)污染空氣,因?yàn)槲覀冊(cè)僖膊挥闷土,而是改用風(fēng)力、電力和太陽(yáng)能,這樣,就能還我們一個(gè)美好、湛藍(lán)的天空。當(dāng)你想俯視大地,尋求突破時(shí),它會(huì)變成一輛智能飛機(jī),讓你自由飛翔!智能飛機(jī)的外殼是透明的,因?yàn)檫@樣,你就像擁有超能力一樣坐在里面,風(fēng)迎面撲來(lái),刺激又享受!當(dāng)你想探索深海的秘密時(shí),它會(huì)這成一座潛艇,帶你去深幾千米的海域,探險(xiǎn)未知。
這就是我夢(mèng)想中的汽車(chē),我會(huì)為了實(shí)現(xiàn)它這個(gè)夢(mèng)想而努力的!
五年級(jí)作文 篇3
”哐哐哐“,每一次坐在教室里面一聽(tīng)這迅速而有力的腳步聲,就知道是班主任駕到。她有一頭干練的頭發(fā),給人以朝氣蓬勃的氣場(chǎng)。她就是我最敬愛(ài)的老師,劉老師。
”同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》,請(qǐng)大家閱讀并賞析語(yǔ)句。“教室里一片翻書(shū)聲!眮(lái),你說(shuō)“。只見(jiàn)同桌迫不及待的站了起來(lái),笑吟吟地念到,”它扭動(dòng)著胖圓圓的身子,在書(shū)柜上跳來(lái)跳去,鮮紅的小嘴像一個(gè)蓬松柔軟的球!蚌畷r(shí)間,我們的目光如探照燈般齊刷刷地射向體態(tài)發(fā)福的'她。她呢?不慌不忙地將肥厚的手背在身后,慢騰騰地踱著小碎步,并昂首挺胸,還時(shí)不時(shí)地,騰空躍起。那模樣活像一個(gè)大搖大擺的珍珠鳥(niǎo),更像一個(gè)圓滾滾的球。哈哈哈全班同學(xué)都笑得前仰后府,時(shí)不時(shí)揉著肚子。因?yàn)樗哪7滦,課堂氣氛瞬間活躍起來(lái),同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后爭(zhēng)著回答問(wèn)題!崩蠋,我!老師,叫我!“老師以她幽默的教學(xué)方法讓原本如一潭死水的課堂瞬間變得鮮活,她的課總讓人那么神往。
”咳咳咳“,冬季,流感肆虐,班里不少同學(xué)紛紛感冒。劉老師看在眼里,急在心里。聽(tīng)說(shuō)醋可以消毒,她便燒了些醋。晚自習(xí)放學(xué)后,她提了一大桶姜湯來(lái)到宿舍親自發(fā)給同學(xué)們。來(lái),孩子們喝姜湯了!她有條不絮地為大家倒好,顧不得揩汗。同學(xué)們美滋滋地喝著,喝著這暖暖的姜湯并用心感受老師對(duì)我們的愛(ài)。如一般暖流注入全身,不再寒冷,不再畏懼。我的眼眶濕潤(rùn)了,我仿佛看見(jiàn)老師冒著寒冷和風(fēng)雪只為給我們溫暖。她欣慰地看著大家,親切地說(shuō),”別燙著,慢慢喝。“”老師,謝謝你,給了我家一樣的感覺(jué)!耙粋(gè)同學(xué)哽咽了!崩蠋,您辛苦了!“同學(xué)們齊聲說(shuō)。老師幸福地笑了。
足球聯(lián)賽上,她為我們出謀劃策;學(xué)習(xí)上,她嚴(yán)格要求;生病時(shí),有她慈母般的關(guān)心。劉老師,我最敬愛(ài)的老師,讓我在此為你點(diǎn)個(gè)贊!
五年級(jí)作文 篇4
老麻雀勇斗獵狗的故事大家都知道,那是在教科書(shū)上看到的。我前幾天真是幸運(yùn),撞到了一幕現(xiàn)場(chǎng)版的“麻雀救兒”。
那一天,我獨(dú)自從一條馬路上經(jīng)過(guò),此時(shí)路上很安靜。當(dāng)我一蹦一跳地向前走時(shí),突然“啪”的一聲響,我定睛一看,就在我前面兩米遠(yuǎn)的水泥地上趴著一只小麻雀。哦,它一定是從這株榕樹(shù)上摔下來(lái)的。它撲打著翅膀,由于羽翼還不夠豐滿(mǎn),怎么也飛不起來(lái)。它“嘰嘰”地叫著,又驚恐又無(wú)助。我想走過(guò)去救它,正當(dāng)我邁步的.一瞬間,眼前滑下一個(gè)黑影,“喳喳喳……”一只老麻雀橫眉怒目地橫在我面前。它張著嘴,雙翅拍得“撲撲”響,全身羽毛都抖豎起來(lái)。我心想:“我是想幫你。看你怎么把孩子救回榕樹(shù)?”
“撲撲撲……”眼前的場(chǎng)景讓我的雙眼直發(fā)愣。你猜怎么著?老麻雀不知道從哪來(lái)的力量,居然叼起小麻雀,像一架直升飛機(jī)一樣拔地而起,眨眼間已上了榕樹(shù)。我立即跑到榕樹(shù)下,抬頭只看見(jiàn)密密的枝葉間閃動(dòng)著鳥(niǎo)兒的影子,聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰喳喳”歡快的叫聲,應(yīng)該在開(kāi)慶祝會(huì)吧!
我不由想起一句話(huà):“一個(gè)母親平時(shí)見(jiàn)到一只蟑螂都有可能被嚇得又叫又跑,可當(dāng)他的孩子受到傷害時(shí),就算前面站著一只老虎她也敢斗一斗。這就是母愛(ài)。”
點(diǎn)評(píng):小作者能抓住生活中難得一見(jiàn)的鏡頭,把老麻雀救兒的那一瞬間情景寫(xiě)得有聲有色,讀后令人難忘。
五年級(jí)作文 篇5
我的老爸是四川人,當(dāng)兵來(lái)到哈爾濱,F(xiàn)在老爸常說(shuō),哎!分不清故鄉(xiāng)在哪里了羅!哈哈!你知道這是什么意思嗎,這是老爸喜歡家鄉(xiāng)也喜歡哈爾濱的意思。
我這個(gè)當(dāng)了兵的老爸,常常給我下命令。比如,他說(shuō)現(xiàn)在是體育活動(dòng)時(shí)間,說(shuō)完就拉著看電視的老媽和我下樓去打羽毛球呀之類(lèi)的。不去他批評(píng)人,說(shuō)我們是宅女宅男什么的!
老爸說(shuō)我們家里一定要平等,誰(shuí)說(shuō)得對(duì)就聽(tīng)誰(shuí)的。你也想了到吧,這個(gè)老爸,就是要我們聽(tīng)他的,因?yàn),到現(xiàn)在我們都沒(méi)見(jiàn)他認(rèn)過(guò)錯(cuò)……
我這個(gè)老爸厲害吧!當(dāng)然,更奇特是老爸驚天動(dòng)地的打呼嚕,我給他寫(xiě)了一首小詩(shī):
老爸的呼嚕驚天動(dòng)地
像春雷陣陣
像夏天驚雷滾滾
像秋雷噼哩啪啦
像冬天怪雷響一聲
老爸這驚天動(dòng)地的`呼嚕呀
老媽讓我給老爸一看,老爸哈哈一笑說(shuō):“遺傳、遺傳,我的老爹比我強(qiáng)多了,一代不如一代啦!”老爸是說(shuō)我的呼嚕沒(méi)有他大,他很遺憾!
哈哈,我這個(gè)老爸!
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