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      八年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-01-14 08:51:24 初二 我要投稿

      八年級(jí)作文

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的八年級(jí)作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      八年級(jí)作文

      八年級(jí)作文 篇1

        春日的晚霞暈染著心情,坐在圖書(shū)館,品上一杯清淡的茶,或是一杯濃濃的醇香的咖啡,讀一本滿腹哲理的書(shū),真可謂人生一大幸事,頗具小資風(fēng)范。這就是我參加的“閱讀社團(tuán)”的活動(dòng)內(nèi)容。為此,按照老師要求我特地帶了一個(gè)精致的小瓷杯,準(zhǔn)備在這春光的'沐浴下,盡享“偷得浮生半日閑”的愜意。

        但,偏偏有些不如意。

        在春風(fēng)的護(hù)送下,我開(kāi)開(kāi)心心地走入校園,坐到教室中,開(kāi)始了每天的早自習(xí)。日光是那么明媚,今天是星期五,我期盼的“閱讀社團(tuán)”活動(dòng)又要開(kāi)始了,心情不免有些激動(dòng)、歡快。我的小瓷杯也在書(shū)箱里坐著和我一同期待著閱讀課的降臨。這時(shí),老師說(shuō):“好,現(xiàn)在大家自己安排吧!贝蠹冶慵娂娔贸鲎约核獙懟蚩吹膬(nèi)容。我也不例外,我轉(zhuǎn)動(dòng)著身體,準(zhǔn)備拿出書(shū)本,可就在這時(shí)“啪噠”一聲響,我的心揪了一下,這聲音其實(shí)并不大,可在我卻如雷貫耳。扭頭一看,我的小瓷杯就那么脆弱的結(jié)束了生命!

        一整天的失落。最后一節(jié)課終于到了。我走進(jìn)圖書(shū)室,看著其他同學(xué)帶來(lái)的形狀各異的杯子,真是覺(jué)得刺眼。擔(dān)心老師會(huì)有些不高興,可老師聽(tīng)了我的陳述后,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,你可以用學(xué)校的紙杯,下次將帶來(lái)的杯先放我這里就好了,我替你保管!蔽冶焕蠋熁磉_(dá)的話語(yǔ)帶笑了,心情也舒展了一些,我謝絕了老師的紙杯,決定用自己的保溫杯,因?yàn)椴幌胱尷蠋熧M(fèi)心。外面的夕陽(yáng)依舊那么美,透過(guò)窗照在我的書(shū)頁(yè)上,大家仍然那么認(rèn)真,那么執(zhí)著,品著書(shū),圖書(shū)室里依舊充滿著咖啡和茶的香氣,還是這個(gè)意境,不過(guò)獨(dú)特的是在一圈矮矮的小瓷杯中豎著一個(gè)高高的保溫杯。

        原來(lái),許多事情并不像我們想象的那么糟。其實(shí),用什么杯子喝茶或喝咖啡并不重要,重要的是有好的心境。祝福我參加的閱讀社團(tuán),永遠(yuǎn)那么春意盎然,祝愿大家都能在春光里茁壯成長(zhǎng)。

      八年級(jí)作文 篇2

        家鄉(xiāng)的變化“好個(gè)武隆縣,衙門像豬圈。大堂打板子,全城聽(tīng)得見(jiàn)!蔽衣(tīng)爸爸說(shuō)那時(shí)的確是“大堂打板子,全城聽(tīng)得見(jiàn)”這句話說(shuō)明了,過(guò)去的武隆很小,而且過(guò)去的武隆房子也很少,并且那時(shí)的公路只有一條,汽車跟少,如果要走出武隆縣要翻越兩座高高的大山,一座是白馬山在車盤,另一座山是彈子山在白馬到鴨江之間,那時(shí)候,人們出行的主要的交通工具是輪船,我想你們大家也很熟悉輪船吧!要是去重慶座輪船也十幾個(gè)小時(shí),大約要兩天才到重慶,人們出行及不方便,各種信息避塞,爸爸還說(shuō)那時(shí)連電腦、電視機(jī)都沒(méi)有,并且爸爸象我一樣高時(shí),爸爸連電話是什么樣子都不知道。當(dāng)時(shí)的社會(huì)非常貧困、落后?墒乾F(xiàn)]在好了,我國(guó)發(fā)展及快,過(guò)去的小屋魔術(shù)般地消失了,一座座高樓拔地而起,人們都住上了舒服、舒適的'住宅,現(xiàn)在有了重客隆超市、紅豆超市。。。。。。而且重客隆超市是地下超市。烏江上現(xiàn)在有了一、二、三、四座烏江大橋。烏江上的輪船慚慚的變少了,并且烏江上的輪船已經(jīng)不在是人們出行的主要交通工具了。人們現(xiàn)在主要的出行交通是由輪船變成了汽車。而且現(xiàn)在由汽變成了火車,我聽(tīng)爸爸說(shuō)重慶現(xiàn)在準(zhǔn)備在武隆建飛機(jī)場(chǎng)了!我猜將來(lái)會(huì)由火車變成飛機(jī)呢!在這短短的幾十年來(lái),我的家鄉(xiāng)-------武隆現(xiàn)在還申遺了世界喀斯特自然遺產(chǎn),有芙蓉洞、天生三橋等。。。。。。而且全國(guó)人民都文明遐耳,并且還有很多慕名而來(lái)的中外游客們來(lái)觀光我們家鄉(xiāng)(武。┑穆糜问サ,我希望將來(lái)的世界更加美麗、更加漂亮,就像小鳥(niǎo)飛進(jìn)幽深的叢林一般快樂(lè)的生活著。

      八年級(jí)作文 篇3

        人生路漫漫,有時(shí)會(huì)有成功,有時(shí)會(huì)有失敗,有時(shí)會(huì)有歡樂(lè),有時(shí)會(huì)有悲傷。正因?yàn)槿绱,人生才?huì)有酸甜苦辣,五味雜陳。

        在一個(gè)雨后初晴的早餐,我坐在窗前的椅子上,空氣中夾雜著泥土和花瓣的清香,我嗅嗅那芬芳的香氣,但它也不能平撫我的心情。盡管它芳香撲鼻,但考試的失利的疼痛像一根刺,深深的扎在我的心中。

        這時(shí),我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一只小蜘蛛,它灰灰的,小小的,用蛛絲吊著自己,好像在等待著什么,忽然,它縱身一躍,像一顆流星,在天空中劃過(guò)一條美麗的弧線?墒牵×,它的目標(biāo)是對(duì)面的那堵墻,它嘗試了很多次,都沒(méi)有成功,但它會(huì)放棄嗎?只見(jiàn)它重新爬了上來(lái),準(zhǔn)備再一次發(fā)出挑戰(zhàn),它重新調(diào)整了角度,這次它會(huì)成功嗎?

        一次,二次,三次……十次,十次嘗試都以失敗告終。

        我對(duì)它失去了信心,但那只蜘蛛并沒(méi)有喪失挑戰(zhàn)的勇氣,并沒(méi)有因此氣餒。

        它再次爬了上來(lái),這時(shí),它看準(zhǔn)時(shí)機(jī),胸有成竹地一躍,看那,它成功了,它真的成功了!這真是百折不撓!

        我被小蜘蛛堅(jiān)強(qiáng)的`意志震撼了。沒(méi)有同伴的幫助,沒(méi)有同伴的鼓舞,只憑借著它自己堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了困難。

        我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜘蛛這種信念,不管遇到什么困難,都要堅(jiān)強(qiáng),不要被困難所戰(zhàn)勝。第一百次跌倒,這要第一百零一次爬起來(lái)。人生的旅途中,到處有艱難險(xiǎn)阻,到處有挫折失敗,但只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的信念,終有一次,我們會(huì)成功的。

        人生就像一去樂(lè)曲,跌蕩起伏,才會(huì)有一個(gè)個(gè)震撼人心的音符;人生就像一條河流,只有快樂(lè)和悲傷才成為河的兩岸;人生就像一道彩虹,充滿七色光彩。“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!闭?yàn)檫@樣,我才發(fā)現(xiàn)了堅(jiān)強(qiáng)的美。

      八年級(jí)作文 篇4

        新學(xué)期的第一天,我高高興興地來(lái)到中學(xué)學(xué)校上課,眼睛突然一亮,站在講臺(tái)是一個(gè)帥哥,原來(lái)是新來(lái)的老師。他姓凌,凌老師圓圓的臉,眼睛像兩顆桂圓一樣,高鼻梁上面架著一副博士眼鏡,嘴角微微往上翹,說(shuō)話時(shí)面帶微笑,身材有點(diǎn)胖,斗腮胡,有時(shí)他會(huì)發(fā)火,他的火氣像火山噴發(fā)一樣,滅也滅不著。

        凌老師上的第一節(jié)語(yǔ)文課,首先他笑容滿面地走上了講臺(tái),然后自我介紹:我姓凌,以后你們喊我凌老師,請(qǐng)多多指教,下面我開(kāi)始給同學(xué)們上語(yǔ)文課《從芳草園到三味書(shū)屋》。隨著他鏗鏘有力的話語(yǔ)把我們帶入語(yǔ)文王國(guó)遨游《從芳草園到三味書(shū)屋》,接著他讓我們理解課文大概的內(nèi)容,體會(huì)課文的主人公是什么樣的人,他讓我們猜字謎,他有時(shí)跟大家開(kāi)玩笑,逗得大家前仰后合,他是多么一位幽默風(fēng)趣的好老師呀!他總是一絲不茍,對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待親人一樣和藹可親的老師。無(wú)論你問(wèn)什么語(yǔ)文方面的問(wèn)題他都會(huì),他像一臺(tái)無(wú)線的大電腦,隨時(shí)都可以快速解決。他還會(huì)教我們甲骨文,豐富我們的`知識(shí)。

        老師是辛勤的園丁,他用自己畢生的心血和汗水澆灌我們,我覺(jué)得新來(lái)的老師是一位和藹可親。知識(shí)淵博。謙虛的老師。

      八年級(jí)作文 篇5

        我的初二生活,繁忙而緊張,但也處處充滿歡樂(lè)。

        春天的風(fēng)吹開(kāi)了花,夢(mèng)在溫暖中蘇醒。聆聽(tīng)樹(shù)梢上鳥(niǎo)的歌唱,柳枝搖曳著動(dòng)人的舞姿,魚(yú)兒玩耍著蕩開(kāi)了一條金黃色的波浪。我漸漸放慢了腳步,讓水流融在風(fēng)的輕快中,讓內(nèi)心與世界同步,共奏美妙的樂(lè)章。

        散步在校園里僻靜的小路上,每走一步,都是對(duì)過(guò)往的`體味。想起早上上課時(shí),被老師從睡夢(mèng)中叫醒回答問(wèn)題,結(jié)果亂說(shuō)一通弄得全班同學(xué)哄堂大笑……學(xué)習(xí)雖苦,但途中的許多樂(lè)趣卻讓我們對(duì)它樂(lè)此不疲。雖是散步,但每一步都有一絲痛感涌入心間。下午的體育課上,咬著牙,忍著疼堅(jiān)持跑完十幾圈,然后癱倒在綠茵場(chǎng)上。咸澀的汗珠流進(jìn)了嘴里。我卻覺(jué)得甜蜜。又想起昨晚因小事與母親爭(zhēng)吵,結(jié)果早上起來(lái)我們又開(kāi)開(kāi)心心的一起作文吃早飯。閑暇之余,品味生活的美好。

        我喜歡書(shū),喜歡聞米黃色紙頁(yè)那一抹淡淡的,黑色墨水浸染的芳香。書(shū)是一個(gè)調(diào)味劑,常常弄得我又哭又笑而又愛(ài)恨交加。讀《追風(fēng)箏的人》,回味戰(zhàn)火中那份永不放棄,時(shí)常牽掛的兄弟情誼;讀《燦爛千陽(yáng)》,理解在暴力的摧殘下,阿富汗婦女心中堅(jiān)守著的“燦爛千陽(yáng)”;讀《追影的人》,回憶孩童那天真無(wú)邪的心靈在人生長(zhǎng)河中起起伏伏。

        我喜歡天使的笑容,如百花綻放。每次下課后,我悄悄地把自己寫的小說(shuō)拿給老師看,當(dāng)看到老師臉上驚訝、贊嘆的笑容時(shí),我心里也樂(lè)開(kāi)了花。有時(shí)候我也與老師一起,談古論今,從千古文豪到文人墨客……

        內(nèi)心的苦,內(nèi)心的樂(lè),內(nèi)心的想法與理解,若有人愿意傾聽(tīng),便為最好。

        學(xué)業(yè)雖重,但要時(shí)常領(lǐng)會(huì)身邊的美好,與老師分享,與同學(xué)分享,與自然分享。分享快樂(lè)與憂愁,激動(dòng)與無(wú)聊。生活充滿歡樂(lè)。

        傾聽(tīng)大自然,遨游書(shū)海,和我充實(shí)的學(xué)習(xí)生活,便是我充滿歡樂(lè)的初二生活。

      八年級(jí)作文 篇6

        20xx年7月13日,隨著薩馬蘭奇爺爺?shù)匾宦暋氨本,北京便成為了?9屆奧運(yùn)會(huì)的主辦城市。中國(guó)人民多少年的夢(mèng)想呀,就在這一聲“北京”中一錘定音了!

        隨著奧運(yùn)會(huì)的一天天臨近,我家也隨之開(kāi)展了“為奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng)。我先說(shuō)說(shuō)學(xué)英語(yǔ)吧!到20xx年時(shí),肯定會(huì)有許多外國(guó)人來(lái)北京觀光旅游。到時(shí)人家問(wèn)咱們問(wèn)題,咱們聽(tīng)不懂,也不知怎樣說(shuō),怎么回答人家呢?咱們中國(guó)一直以“禮儀之邦”馳名中外,如果不回答他們,會(huì)外國(guó)人誤會(huì)中國(guó)的“禮儀之邦”是個(gè)虛假的名聲……于是,我和爸爸便參加到了大院兒里的英語(yǔ)培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)。我的爸爸由于沒(méi)有很好的英語(yǔ)基礎(chǔ),所以學(xué)起來(lái)比較困難;老師教的`單詞很難讀,我學(xué)起單詞來(lái)也比較費(fèi)勁。雖然有這么多的困難,但是我和爸爸還是堅(jiān)持了下去。因?yàn)闉榱吮本┑膴W運(yùn),再困難也要堅(jiān)持。為了把英語(yǔ)學(xué)好,我們父子倆經(jīng)常用簡(jiǎn)單的日常英語(yǔ)用語(yǔ)來(lái)對(duì)話。比如,每天早起我們都互問(wèn)一聲:“good

        morning(早上好)!”,下午互問(wèn)一聲:“good afternoon(下午好)!”等等簡(jiǎn)單的句子。我爸爸學(xué)英語(yǔ)是一絲不茍的。有一次,我們?cè)谡n上學(xué)了一個(gè)單詞是culture(文化),老師說(shuō)回家練練這個(gè)單詞。我在家練習(xí)時(shí)發(fā)音不準(zhǔn),把culture讀成了‘卡二嬸兒’,把正在看書(shū)的爸爸逗得捧腹大笑,差點(diǎn)把剛喝的水噴出來(lái)。然后,他上氣不接下氣地說(shuō):“‘卡二嬸兒’‘卡二嬸兒’哈哈哈哈……”我說(shuō):“笑什么,不就是把音讀重了嗎,有什么大不了的呀!”我滿不在乎地說(shuō)。這時(shí),爸爸的笑聲突然停止了,一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“喬璇,你千萬(wàn)不能這么不在乎呀!你要是和外國(guó)人對(duì)話,一個(gè)詞讀重了,可能這個(gè)詞就會(huì)是另一個(gè)意思,會(huì)使外國(guó)人誤解咱們說(shuō)的話呢!”

        這時(shí),我慚愧地低下了頭。最后,我在爸爸的幫助下,讀出了這個(gè)單詞的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,我倆都露出了燦爛的笑容……我的媽媽看到我們這樣努力,也不甘示弱。她把家中的洗衣粉全部更換成了無(wú)磷洗衣粉,讓北京的天更藍(lán),讓北京的水更清。以此來(lái)保護(hù)環(huán)境。我家那幾袋含磷洗衣粉便消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

        這次為奧運(yùn)做貢獻(xiàn),我家可以說(shuō)是全家上下齊動(dòng)員。雖然我們做的貢獻(xiàn)并不多,但是通過(guò)這次為“奧運(yùn)做貢獻(xiàn)”的活動(dòng),我還是覺(jué)得我家與奧運(yùn)的關(guān)系越來(lái)越近了!

      八年級(jí)作文 篇7

        我的小鬧鐘,是我小時(shí)候美好的回憶之一。爸爸媽媽晚上都忙忙碌碌的,根本沒(méi)有什么時(shí)候可以陪我玩。這時(shí)候,小小的鬧鐘成了我的慰藉。

        小鬧鐘是一位可愛(ài)的小女孩子安詳?shù)奶稍谠铝恋膽驯е,它是爸爸送給我的'生日禮物,我很喜歡它,把它放在床頭,每當(dāng)我調(diào)皮的想賴床的時(shí)候,它總是會(huì)“鈴鈴”地想起來(lái),好象再說(shuō):“小主人,這怎么行呢?好孩子不能賴床的!庇谑牵荫R上從床上蹦了起來(lái),快速的穿好我的衣服,并且向媽媽打了個(gè)招呼:“媽媽早上好!”媽媽總是溫柔地說(shuō):“早啊!蔽夷闷饗寢尀槲覝(zhǔn)備好的牛奶和面包,吃了起來(lái)。臨走之前還看了一眼我的小鬧鐘。

        幾年過(guò)去了,小鬧鐘也漸漸被我遺忘了?墒怯幸惶欤以谝粋(gè)小角落里找到了它,我的思緒立刻飄到了幾年前的時(shí)光,想起了小鬧鐘和我度過(guò)的時(shí)光。我覺(jué)得十分愧疚,它陪伴了我這么多年,我卻把它忘記了,真令人傷心啊。

        我的小鬧鐘,以后,我會(huì)好好的愛(ài)護(hù)你的!永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!

      八年級(jí)作文 篇8

        為什么,天地能把風(fēng)約束在其間?風(fēng),它能將硬的東西吹垮,能將軟的東西吹出美麗的舞姿;然,不管它怎么的吹,是吹過(guò)蔽日的山峰,還是撫過(guò)青翠的樹(shù)林,掃過(guò)遼闊的海洋,終逃不出天地。

        當(dāng)肆無(wú)忌憚的狂風(fēng)在粗獷的沙漠上呼嘯而過(guò)的那一刻,狼煙四起,無(wú)數(shù)塵埃彌漫于天際,有的懸浮在空中;有的吸附在仙人掌上;而有的卻被風(fēng)帶到天的另一頭。

        風(fēng)過(guò)了,小沙丘消失了……

        “哥哥,我剛堆的.‘金字塔’沙丘被可惡的風(fēng)吹壞啦!”鄰家的弟弟低著頭嚷嚷個(gè)不停!俺呈裁矗匦露堰^(guò)不就得了嗎?”我狠狠地說(shuō),“可是——”“可是什么,真羅嗦!”我的嗓門越來(lái)越大。許久,我回過(guò)頭看了他一眼。瞧見(jiàn),他那雙稚笨的小手,臟死了,卻依然不停;那張胖胖的小臉,掛滿了汗珠,卻依然專注。我愣了愣。正當(dāng)他離成功只剩咫尺之遙時(shí),愛(ài)捉弄人的風(fēng)又一次將他的希望化為烏有。我再一次的愣了一下后,輕輕地走到他的身邊,蹲下身子細(xì)聲低語(yǔ)的問(wèn)“怎么了?算了吧,反正堆好了又會(huì)被風(fēng)吹垮的,做了還不是白做?”只見(jiàn)他連頭都不抬一下,呵!好一個(gè)目空一切的家伙。我原本以為他此時(shí)一定會(huì)哭,或者干脆罷手不干了……可是,出乎我的意料了。風(fēng)還在吹,小弟弟也還在堆自己的小沙丘,我不由地找了找風(fēng)的方向,站在了小弟弟的身邊。清晨的霧氣被陽(yáng)光照散了,鄰家弟弟也在一次次的失敗后,笑了、跳了、歌了。

        他笑了,我不由地沉思。也許他笑只是本能的沖動(dòng),但我更愿意相信那是理想達(dá)成后的喜悅。在風(fēng)一次又一次的摧殘之下,他仍舊能心存夢(mèng)想,并為之而努力。原本在我看來(lái),那顯然是徒勞的,因?yàn)楦R粯,風(fēng)很大。而那些道旁的白楊樹(shù)只是一種悲涼的點(diǎn)綴,它們想把風(fēng)擋住,但心有余而力不足,只能任憑風(fēng)為非作歹。但是,他成功了,他快樂(lè)了,只為他那堅(jiān)毅的過(guò)程,當(dāng)然還因?yàn)楦袆?dòng)了我(哈哈),幫他擋了擋風(fēng)(我真的只是我嗎?或許我更該象征點(diǎn)什么吧)。而那高傲自大的狂風(fēng)又何嘗不是只能在這狹小的空間里闖蕩呢,它在的天地面前,也只能低頭。它只能改變所謂的小氣候,卻永遠(yuǎn)成不了大氣候,因?yàn)榫癫攀钦嬲恼瓶卣。這一切風(fēng)做不到,小男孩做到了。因?yàn)樗麍?jiān)信,因?yàn)樗?/p>

        ——在天的另一頭,有一片更廣闊的天地,永遠(yuǎn)會(huì)屬于他。

      八年級(jí)作文 篇9

        沉睡了一個(gè)冬天,春姑娘終于來(lái)了。她邁著輕盈的腳步喚醒了世間的萬(wàn)物。

        瞧,春姑娘的衣裳飄到了地上,當(dāng)她再收起來(lái)時(shí),早已變了樣——

        綠

        小草把春姑娘的衣裳染上了一片綠色,新葉也想出風(fēng)頭,連忙也去染一下色。那樣的綠,綠得鮮翠,綠得清新,綠得心曠神怡,它們自己仿佛也滿意了,悄悄縮回頭。春姑娘笑著拍拍它們的頭,饒恕了它們的調(diào)皮。于是,春有了綠色。

        粉

        桃花小心翼翼地探出頭來(lái),看到了春姑娘燦爛的微笑。她調(diào)皮地?fù)湎虼汗媚锏膽驯。可是,一不小心卻把春姑娘的衣裳染上了一片粉紅色。她害怕極了,抽泣起來(lái)。春姑娘饒恕了它,又悄然無(wú)聲離開(kāi)了。

        白

        還記得那甜甜的梨嗎?它現(xiàn)在倒還清閑呢!春姑娘來(lái)了,它也便有了事做。它扭扭小小的身體,把春姑娘的衣裳染上了一片雪白。春姑娘撫摸著它,笑了。

        藍(lán)

        春姑娘的到來(lái)使天空也明朗了。那是一種悅心的'藍(lán),清涼的藍(lán),美妙絕倫的藍(lán)。春姑娘給它打了100分。它高興地把身子靠近春姑娘,在春姑娘的衣裳上染上了一片藍(lán)色。

        還有紅、黑、橙……

        走完這一遭,春姑娘也就完成了自己的使命。

        她的彩衣在空中飛揚(yáng)……

        那是永久的春的顏色……

        從此,春姑娘又有了另一個(gè)名字:七彩春。

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