- 相關(guān)推薦
二年級(jí)作文300字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文300字 篇1
一個(gè)陽光明媚的下午，小力寫完作業(yè)，心里非常高興，他順手拿了一個(gè)香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。走到樓梯口時(shí)，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。
正在這時(shí)，小蘭端著水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲，緊接著，一盆涼水從天而降，澆在了小力的身上，澆得小力象只“落湯雞”。小力生氣級(jí)了，他急忙回頭一看，原來是小蘭摔倒在地。
小蘭急忙站起來，走了過去。小力對(duì)她說：“你是怎么搞的.，為什么把水澆了我一身？”小蘭忙對(duì)小力說：“對(duì)不起，我不是故意的，不知是誰把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水澆了你一身。”
小力低頭一看，原來那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。于是，他連忙對(duì)小蘭說：“不，這是我的錯(cuò)，香蕉皮是我扔的�！毙×呎f邊彎下腰，把香蕉皮撿起來，扔進(jìn)了垃圾箱。小力心想：“我以后再也不能亂扔果皮了。”
二年級(jí)作文300字 篇2
今年，我回到的是老家重慶的長(zhǎng)壽過年。我非常喜歡來這里過年，我可以和我的妹妹、哥哥一起玩耍，還看望了長(zhǎng)輩們。
我看見家家戶戶門上都貼著對(duì)聯(lián)，于是外婆拿來紅紙說：“讓我自己寫一副對(duì)聯(lián)。”這是我第一次寫對(duì)聯(lián)，雖然反復(fù)改了幾次，但是我寫的字和買的對(duì)聯(lián)差距很大。不過外婆說：“還可以，來年繼續(xù)努力�！庇谑俏夷脕砟z水站在凳子上，我把對(duì)聯(lián)貼在門的左右兩邊�？戳丝�，很有成就感。我希望我們家也像對(duì)聯(lián)寫的`那樣五福臨門。
大年三十晚上，一大家子都聚在一起吃年夜飯，姨婆們端上了美味佳肴，有梅菜扣肉、三鮮菜、辣子雞，等等。我最愛的是梅菜扣肉，我嘗了嘗果然是我喜歡的味道。
我們吃飯時(shí)有說有笑，其樂融融，都很開心。我們吃完了飯之后，大人們打麻將，小孩子們玩游戲，過了一會(huì)兒，表叔說：“你們?nèi)シ艧熁ú�？”我們說“去！”到了樓下，煙花在燃放的時(shí)候，好美啊！
我最喜歡回老家過年了。
二年級(jí)作文300字 篇3
在不知不覺中，秋姑娘邁著輕盈的腳步來了，大地一片金黃的景象。
走進(jìn)公園，撲鼻而來的是桂花那濃郁的香氣，桂花，它有四個(gè)花瓣，每一個(gè)花瓣都小小的，金黃色的'，最值得一提的是桂花的香氣，那香氣觸動(dòng)了你的每一個(gè)嗅覺神經(jīng)，那是一種溫文爾雅的味道，仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。
繞過那一段桂樹小道，映入眼簾的是一個(gè)荷花池，池里的荷花早已不見了蹤影，只剩下了一片片枯爛的荷葉，雖然眼前是一片腐敗的景象，但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色的如傘一樣的荷葉，還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡，所謂“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！鄙褪沁@樣的循環(huán)，現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了，但是它的根沒死，它在不停的儲(chǔ)備著能量準(zhǔn)備著明年新一輪的循環(huán)。
再往前走，越來越靠近樹林了，地上的落葉逐漸多了起來，不時(shí)看到樹上枯黃的樹葉旋轉(zhuǎn)著落了下來，就像是一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，樹葉最后落葉歸根，這是生它的地方，它也將在這里沉睡過去為樹根提供養(yǎng)料。
我愛秋天，愛這個(gè)大地一片金黃的季節(jié)，這個(gè)給我們帶來豐收的景象的季節(jié)。
二年級(jí)作文300字 篇4
理想，它在一個(gè)人的生活中有如航標(biāo)燈，有如黑夜中的星光。
我的理想是想當(dāng)一名圍棋教師。這樣一來不僅能繼續(xù)提高自己的棋藝，而且可以整天享受兒時(shí)的歡樂。
圍棋是一種智力游戲，對(duì)抗性很強(qiáng)。要想當(dāng)一名圍棋教師可不是一件容易的事。從我的幾位圍棋老師身上體現(xiàn)出的.“四心”精神，就是當(dāng)好圍棋老師的最高境界。
首先是愛心。早期學(xué)圍棋的小孩一般都在五、六歲，稚嫩的心靈需要愛心的呵護(hù)。其次是童心。童心是好奇的，童心是打破砂鍋問到底。教一、二年級(jí)同學(xué)學(xué)圍棋，懷有一顆童心是老師與同學(xué)勾通的最好橋梁。耐心就好說了。對(duì)于頑皮和淘氣的小朋友一定要有耐心，不能嫌棄他們。最后就是信心了。小朋友，小同學(xué)棋力不見長(zhǎng)，老師要有信心。
說了“四心”，再有就是老師本人的棋力了�，F(xiàn)在我是省賽業(yè)余二段，到寒假的時(shí)候還有一次省賽，我一定要去參賽。通過不斷各類圍棋比賽提高自己的圍棋實(shí)戰(zhàn)水平，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二年級(jí)作文300字 篇5
清晨醒來我們迎著朝陽去上學(xué)，小鳥在我們身邊嘰嘰喳喳的唱著歌曲，小花小草努力的擠出了嫩嫩頭。
寒冷的冬天漸漸地過去了，溫暖的春天悄悄來臨了。小草發(fā)芽了，草地上一片綠油油了，人踩上去就像踩在綠色地毯上一樣，很舒服。小花變紅了，給綠色的大地增添了色彩。小樹長(zhǎng)出綠葉了，一棵棵小樹就像一把把綠絨傘。
小燕子從南方飛回來了，小鳥在天空中吱吱地叫著，小青蛙從冬眠中醒來了，公園里地草地就像一塊塊綠色的地毯。
你看！公園里的花開了，紅色的`海棠花，粉紅的桃花，白色的梨花，還有金黃的油花，他們的顏色是那樣鮮艷，那么好看。
春天，小蜜蜂在花叢中忙碌了起來，它們?cè)谮s著采花釀蜜，從來不怕苦和累。蝴蝶在花園里翩翩起舞忙著采花粉。人們脫下了冬天的棉衣，穿上了好看的春裝。小孩子高興地在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏呢！好看極了。
春天人們家中掛著一幅幅春天的畫，畫中有可愛的小燕子，有長(zhǎng)出嫩葉的樹木。長(zhǎng)出嫩草的大地，有五顏六色的小花，還有祖國(guó)的山山水水，真美��！
海鷗在岸上，大海愉悅地唱著歌，魚兒在大海里游來游去。
春天，給我們帶來了明媚和熱鬧，滿天繁星帶給了夜姑娘，讓黑夜更加明亮。我多么喜歡春姑娘！
二年級(jí)作文300字 篇6
今天下午在家無聊玩游戲，隔壁那MM跑來要我出去買菜，順便幫她取一下錢。
糾結(jié)，我來上海還沒有買過菜的呢，再說了，在家我也基本上不買菜呢。要她列了一張清單過來，然后就跑出去買菜。來到這里的.一個(gè)小菜調(diào)市場(chǎng)，在里面轉(zhuǎn)悠了二圈，還是沒有看到一些要買的菜 ，也許有些菜我都不記得是長(zhǎng)啥樣了吧。最后一邊問一邊買的，也沒有講什么價(jià)就幾塊錢的東東，我不知道什么菜什么價(jià)，就直接拿的。
最后買回來她很糾結(jié)，說我把蛒蜊買錯(cuò)了，還有蔬菜只買了一種還不夠我們四人吃的呢。最后做出來那才叫人糾結(jié)呢，我買的辣椒都把全場(chǎng)人給辣暈了，她還開玩笑說湖南人買的辣椒就是不一樣—— 夠辣。
最終他們給我買菜的評(píng)價(jià)還算馬虎合格，再怎么我也是第一次買菜，還在學(xué)習(xí)中，慢慢來，多去幾次就習(xí)慣了，呵……
二年級(jí)作文300字 篇7
今天下午，我們學(xué)校舉行了元旦匯演，我們都開心極了。
等了好久，主持人終于上臺(tái)了，他們說：“下面有請(qǐng)林紫嫣同學(xué)代表二年級(jí)組講故事。”主持人的話音剛落，我們都在想：終于輪到我們班的同學(xué)了。林紫嫣在臺(tái)上講的故事是《愛美的小山羊》，她講得聲情并茂，配上了動(dòng)作，很快把我們帶入了故事情節(jié)中。故事講完后，操場(chǎng)上就響起了一陣陣熱烈的掌聲。我真羨慕她。
我們班的同學(xué)還參加了吹葫蘆絲表演。葫蘆絲是我國(guó)云南少數(shù)民族特有的一種樂器，他們吹的曲目名字叫《月光下的鳳尾竹》，非常的.動(dòng)聽，仿佛把我們帶到了美麗的云南，看到一片片鳳尾竹。
主持人是高年級(jí)的哥哥和姐姐，他們也參加了表演，節(jié)目是演講。我還是第一次看到這樣的節(jié)目呢！我也希望自己能有他們一樣的口才。
匯演結(jié)束后，我們回到自己的班級(jí)教室，老師問我們，長(zhǎng)大了想干什么。有一位同學(xué)說想當(dāng)明星，老師告訴我們，當(dāng)明星可以從校園明星開始做起，比如說林紫嫣，本來誰也不認(rèn)識(shí)她，現(xiàn)在呢？通過她的表演，全校的人都認(rèn)識(shí)她了。
我也想成為為校園明星，為實(shí)現(xiàn)我的愿望，我一定會(huì)加油努力！
【二年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六一二年級(jí)作文03-23
二年級(jí)的作文05-27
（精選）二年級(jí)作文08-26
[經(jīng)典]二年級(jí)作文08-23
（經(jīng)典）二年級(jí)作文09-23
二年級(jí)作文【經(jīng)典】09-08
二年級(jí)作文（精選）09-18
二年級(jí)作文（經(jīng)典）09-20
二年級(jí)作文12-26
二年級(jí)作文12-26