生活是一面鏡子作文初一優(yōu)秀通用

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的生活是一面鏡子作文初一優(yōu)秀通用，希望能夠幫助到大家。

　　理解，是一盞明燈，照亮了我們前進(jìn)的道路。

　　每一個(gè)人都渴望得到理解，但首先我們必須要學(xué)會(huì)理解別人。

　　有一個(gè)故事是這樣的：一只小花貓，看到鏡子十分新奇，她發(fā)現(xiàn)鏡子中還有一個(gè)長(zhǎng)得和自己一模一樣的人時(shí)很不服氣，她先對(duì)鏡子齜著牙齒，發(fā)現(xiàn)那只小花貓也氣勢(shì)洶洶地盯著自己。小花貓來(lái)氣了：“嘿，你還想比我兇，別多想了！”于是舉著爪子就往鏡子上撲，那只小花貓也朝她撲過(guò)來(lái)。結(jié)果小花貓自己撞到了鏡子上，頭上立馬生出了一個(gè)包，疼得她呀哇哇大哭。小花貓的媽媽循聲過(guò)來(lái)，聽(tīng)小花貓說(shuō)了事情的來(lái)龍去脈，她媽媽安慰她說(shuō)：“別傷心了，你為什么不試著對(duì)她微笑呢，理解一下她你看她會(huì)怎么樣？”小花貓聽(tīng)了，站起來(lái)，走到鏡子前微笑著說(shuō)你好，她驚奇地發(fā)現(xiàn)。鏡子里的小花貓其實(shí)也不壞，就這樣，她同鏡子中的“自己”玩了一整天。

　　我讀懂了這個(gè)故事的含義：如果說(shuō)你想要?jiǎng)e人理解自己，那么首先你得先去理解別人。在學(xué)校，我也漸漸明白了。

　　那天中午，我在教室里認(rèn)真地思考一道題的解法，忽然一位同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)箭步從我旁邊沖過(guò)，將我的書和文具和重重的拐到了地上，還把我的胳膊一撞，我手中的筆便在試卷上拖出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“蚯蚓”。這也就算了，你又憑什么連對(duì)不起都不說(shuō)一聲，千金難買你一個(gè)字��！

　　當(dāng)時(shí)我特別想上去找他理論，但是我一直對(duì)自己說(shuō)：“冷靜！冷靜！”然而又轉(zhuǎn)念一想，這個(gè)事情也不完全怪他，我自己也有責(zé)任，我干嘛非要把胳膊伸出桌面呢？又不是沒(méi)地兒擱。我又干嘛非要把書放了超出桌角呢？桌子上又不是沒(méi)有地方了。我干嘛不拿完筆就把文具盒放到桌肚里呢？又不是缺時(shí)間。再說(shuō)了，人家是因?yàn)榧敝�去交作業(yè)才走那么快，也不是追逐打鬧將我的東西撞下地。這一系列事情想下來(lái)，我覺(jué)得錯(cuò)全在我，那我又憑什么生氣呢？我應(yīng)該理解他嘛！

　　是的呢，如果說(shuō)世間不會(huì)有人去理解他人，那所謂的秩序，友情便也只是無(wú)稽之談了。理解，可還真不簡(jiǎn)單��！

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