【優(yōu)選】實用的六年級年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級年的作文 篇1
假如你要問我，你最愛去的地方是哪？我一定不加思索地回答：是老家。因為那里的山水會散發(fā)出一種魔力，把我的心鉤住，永遠(yuǎn)停留在那個山清水秀，物產(chǎn)富饒的地方。
老家的美，那可是名不虛傳，大山猶如老家的眼睛，她明亮的注視著四周，好似一個亭亭玉立的少女，而溪流就猶如一條明亮的彩帶，把家鄉(xiāng)圍住，給予它溫暖。
春天是老家“音樂會”開始的時候。剛剛睡醒的山泉帶著一絲倦意，從山谷里飛奔出來，一邊跑一邊唱，歌聲灑滿了每一個角落，小鳥在為她伴奏，春風(fēng)在仔細(xì)傾聽。柳樹抽出了嫩綠的新葉，她嬌滴滴的看著世界，小草從大地媽媽的懷抱中探出頭來，它聽到了山泉的演奏，開心地笑彎了腰。
夏天的老家才是最美的時候，一場夏雨過后，植物都舒展了身子，珍珠般的露珠在葉面上滾動。在晴朗的日子里，你走進(jìn)了樹林，那夏日的炎熱一定會被你拋到九霄云外，剩下的只有那樹蔭下的清涼和風(fēng)中百合花的氣息。一不小心，我闖進(jìn)了這個夏日森林的自由王國，花朵正在競相開放，散發(fā)著自己迷人的香氣，鳥兒向我問好，并邀我共同唱起了歡快的歌兒，樹木沖我揮揮手，它們那茂密的葉子里仿佛充滿了生機(jī)。風(fēng)中的大山就像一個正在蕩漾的綠色海洋，它正向人們展示著它最美的身軀。
秋天是一個充滿魔力的季節(jié)，秋姑娘揮一揮魔法棒，獻(xiàn)給了大地一件金黃的外衣，秋風(fēng)乍起，金子般的樹葉在空中盤旋、舞蹈。各種果實露出了笑臉，他們粉紅的'臉蛋在陽光的照耀下，活像一個活潑的小姑娘。樹葉為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去軟綿綿的。
冬天，老家的樹上，山上都蓋上了花白的被子，雪花飄飄撒撒，落在小溪上，小溪結(jié)冰了，落到大地上，大地睡著了。一片片雪白的冰花，為家鄉(xiāng)換上了一層耀眼的新裝。
老家的魔力就是它的美麗，老家的美麗使我最愛來到這里。
六年級年的作文 篇2
一次偶然的機(jī)會，我與籃球相遇，從此，它改變了我的人生。
“兒子，你看這些籃球運動員多帥��！你想不想去學(xué)啊？”爸爸指著電視里的籃球運動員，微笑地對我說�！靶�！行！行！反正你說的算！”我不耐煩地說道。
從電視上看到籃球運動員時，命運就已經(jīng)在我成長的'道路上播下了籃球的種子。
爸爸帶著我來到了一個寬大的室內(nèi)籃球場，這時候，來了一個高大的教練�！澳怯骷t華先生對吧！我性石，您可以叫我石教練�！苯叹毭鎺θ莸卣f，并彎下了腰，伸長著手臂和爸爸握手。“兒子，你一定要好好練��！”爸爸嚴(yán)肅地對我說。
上課了，老師問我們：“你們今天想看什么動作��？”“扣籃！”我們異口同聲道。只見老師，拿起球，兩個大跨步，奮力一跳，重重地把球扣了下去。“哇！好帥��！”我在心里感慨道，“我一定要學(xué)好籃球！”
開始訓(xùn)練了，我在電視上的籃球活力無限，能在球場上閃弛，而到了我這里，它只不過就是一個普通的橙色球，而且還硬邦邦的，我不懂得旋球的要點，投籃又不行，籃球到了我手里似乎沒有一絲絲生氣。難道我就學(xué)不好籃球嗎？不！我不能放棄。
于是籃球場上每天都會看到我笨拙而又堅定的身影，每一次失敗更激勵我要練好籃球的信念，每一次小小的進(jìn)步就會更加鼓舞我的斗
志。汗水流下來了，我的心中只有一個目標(biāo)：練好球！一定要練好球！
投籃不行，我就加緊練習(xí)，面對高大的籃球架，投中似乎是一個遙不可及的夢想，可是，我不會去逃避，即使有再大的困難，我也要去試著去克服，一次兩次三次……終于，我投中了，我開心極了。
因為這些偶然的機(jī)會，讓我遇見了籃球。它讓我變得堅持不懈。
六年級年的作文 篇3
今天我讀了一篇叫《老師，您好》的詩，詩中講的是老師帶領(lǐng)我們從過去走向現(xiàn)在，從現(xiàn)在走向未來。以前和現(xiàn)實者的成長都離不開老師，每一個地方的創(chuàng)造都有教師的辛勞。每當(dāng)我看到時代在飛速地前進(jìn)，我心中就涌起感情的波濤。老師，您好！……
這篇短文使我感到老師的職業(yè)是多么崇高。想到這兒，我想起了一個故事：那是一個秋高氣爽的秋天，我的牙齒被一個小朋友的腳踢到了，還流了血，那位同學(xué)嚇了一跳。我哭了，數(shù)學(xué)老師看見了忙問我怎么了？我一邊哭一邊說：“我的牙齒一不小心被他的腳踢了一下，才流了血”。“沒事只是不小心才碰到的�！睌�(shù)學(xué)老師安慰傷到我牙齒的同學(xué)，又來安慰我：“流的血多嗎？”我說：“不多，只流了一點。”數(shù)學(xué)老師松了口氣。此時此刻，我感覺到老師的關(guān)心和愛護(hù)。
有一次，我看見有一個人正在欺負(fù)我的朋友，我的朋友受傷了。我立刻上前阻止他們，我把那個同學(xué)帶到了我朋友面前，用手抓住他的雙手說：“你為什么要打我的朋友，你想想，假如社會上的人都像你這樣打打殺殺的.，那這個世界會成什么樣子。”那人說：“對不起，我錯了，我以后一定不打打殺殺了�！蔽衣犃它c了點頭，松開了手，放他走了。
讓我們行動起來吧，說感謝之話，懷感動之情。感謝我的老師，因為老師為我們打開了智慧大門，讓我們在一個無窮無盡的知識樂園盡情地遨游，在我們成長中，你濃濃的愛一直伴隨左右。
我衷心的感恩老師！
六年級年的作文 篇4
兒時的我總是覺得讀書是一件枯燥無味的事，總不及動畫片有趣。因而，在我所記憶中，我是一個不喜歡讀書的孩子。而今的我卻是一有空就拿起書本，把自己全身心都放在書本的故事中。而這都是因為那本《安徒生童話》。
暑假的一天早上，我正津津有味的看著動畫片，看到入神處，禁不住哈哈大笑，忽然，電視屏幕暗了下來，我的第一反應(yīng)是電視機(jī)壞了，再扭頭一看，原來是媽媽站在我后面，滿臉的憤怒帶著一絲疲倦。這時，我才恍然大悟：原來因為我的一時興奮，把剛下夜班勞累了一晚上的媽媽從美夢中驚醒了。此時此刻，我停了下來，就像一只夾著尾巴的老鼠，灰溜溜地回到了我的房間里�；氐椒块g里真無聊，就隨手拿起一本書，一看原來是《安徒生童話》。不看則已，一看我就被深深的吸引了。
這本書里的其中一個故事講了很久以前，美麗的.皇后誕下白雪公主后就去世了，國王又娶了一個新王后。這個新王后因為嫉妒白雪公主的美麗，所以想方設(shè)法的害白雪公主。最后王后不但沒有成功，而且還把自己給氣死了。但是白雪公主卻和王子幸�？鞓返纳钤谝黄稹倪@個故事中讓我懂得了：不能做一個心胸狹窄的人，要做一個心靈美麗而又善良的人。
這本書可以說是我童年里的一個好朋友，也是我的啟蒙老師。它讓我明白了許多道理，還讓我學(xué)會了白雪公主的善良，小紅帽的智慧和勇敢，灰姑娘的勤勞，還有許多許多······它讓我從一個不喜歡讀書的孩子成為一個小書迷。讀書帶給了我快樂和歡笑，也帶給了我許多知識和智慧。
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