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      四年級(jí)作文

      時(shí)間:2025-01-12 18:28:31 四年級(jí) 我要投稿

      四年級(jí)作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      四年級(jí)作文

      四年級(jí)作文 篇1

        早晨,天氣格外晴朗,不時(shí)有幾塊烏云從天空飄過,把頭探出外面,還能感到幾絲微風(fēng),夏日,好一個(gè)下雨的季節(jié)。

        忽然,風(fēng)大了,鳥兒也不叫了,只是各自飛回了自己的窩里。天空中,一塊特大號(hào)的云朵從其他地方飄了過來,“滴答,滴答”,地上響起了雨的歌聲,緊接著,大雨就“嘩嘩”的下了起來。頓時(shí),天空黑烏烏的,所有的景物都泡在了雨里。原本已經(jīng)干了的`地下,沒過幾秒鐘,就變得濕濕的。過了幾分鐘后,閃電來了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,閃電就像大樹的樹根一樣,縱橫交錯(cuò)。悶雷也在云里,隆隆的叫著,它隨時(shí)都有可能發(fā)怒,一怒起來,人們都會(huì)打起冷顫。沒過多久,雨停了,大地又活躍起來。

        大樹經(jīng)過雨的清洗之后,變得綠油油的,花兒“喝”了雨水之后,綻開了它的笑臉,引得蜜蜂蝴蝶紛紛過來采蜜。我家下面的火龍國(guó),經(jīng)過了欲的清洗之后,變得紅彤彤的,叫人恨不得立刻去摘了它。菜園里的菜,喝了雨水之后,好象長(zhǎng)高了許多,看樣子,那些菜是在比高矮呢。

        暴雨雖然不好,但暴雨過后,又是一番美麗動(dòng)人的景象。

      四年級(jí)作文 篇2

        前幾天,我和同學(xué)大吵了一通,因?yàn)樾那椴缓茫越裉炜荚嚨臅r(shí)候發(fā)揮得很糟。我?guī)еf念俱灰的心情走出了教室,可沒想到才走到學(xué)校門口,就看到一個(gè)穿著素衣的人正興奮地沖我揮手。定睛一看,那不正是奶奶么。我三步并作兩步的跑過去,沖進(jìn)她懷里,想倒出我心中的所有苦惱,可又不知從何說起,只好閉著嘴。可她的喜悅之情并未改變,一個(gè)禮拜沒見了,感覺奶奶又蒼老了一點(diǎn),手也不像從前那般溫暖了,我暗暗的想著。雖然我不說話,她卻一直說著,等了好一半天,見我不說話,才停下了話匣子。一路沉默著回了家。

        現(xiàn)在想起來,還真是愧疚。她老人家不惜花費(fèi)這大好時(shí)光,不就為了陪她的孫女嗎?仔細(xì)回想以前,他好像也是用默默守候的背影,等待著我的歸來。忽的,鼻子一酸,眼淚就撲粼粼的下來了。這應(yīng)該就是愧疚吧?蔀槭裁次矣X得,更多的'是感恩之情呢?

        平日里,您有什么好的,也是第一個(gè)給我,我老是希望您也吃一點(diǎn),可您總是說您已經(jīng)吃過了,又或是不想吃。我也沒什么顧慮,只是想,你不吃我就吃,F(xiàn)在回憶起了,您并不是不想吃,而是想把好的留給我。

        我所有的寒暄話,客套話,仿佛在此刻都沒用了。我只想對(duì)您說一句:謝謝您。希望您可以接受我這微不足道的感恩行動(dòng),也許,您還會(huì)說一句:你是我孫女,怎么和我道謝呢,我們是一家人嘛。

      四年級(jí)作文 篇3

        我的家鄉(xiāng)在三河口鎮(zhèn)吳河村,這是一個(gè)山清水秀的好地方,我最喜歡家鄉(xiāng)的小河。

        春天,河邊各種各樣的野花野草遍地都長(zhǎng)滿了,長(zhǎng)得非常茂盛。中午太陽(yáng)倒映在河面上,真像一個(gè)大大的火球。

        夏天,來河壩散步、捉魚的'人很多。大人們說說笑笑,卷起褲子在河里摸起來,還交給我們經(jīng)驗(yàn)。我們嘗試著,慢慢地也會(huì)捉了:一條、兩條、三條……

        秋天,河里的鴨子三五成群歡快地游著,像是在聊天。河對(duì)面的樹也開始落葉了,葉子被風(fēng)媽媽吹到空中,又落到河面上,真像一只只蝴蝶在飛舞。

        冬天,小河格外寧?kù)o,偶爾有人來河邊玩,把一顆小石頭投入到河中,就看到波紋一圈圈的蕩漾開去,美麗極了。

        我喜歡我家鄉(xiāng)的小河,因?yàn)樗o我們帶來了快樂。

      四年級(jí)作文 篇4

        星期日,早上起來,夏雨紛紛,我嗓子有點(diǎn)難受,便讓爺爺帶我去醫(yī)院看病。

        我坐在公交車前的座位上,看見天氣陰沉沉的,空中烏云密布,太陽(yáng)仿佛也被夏雨折磨得不見了蹤影,雨水稱霸了天空,將雨珠灑在了地面上,洼地上是清亮亮的一片,淺淺的水映照出天上的云和地上的'人的倒影,行人少了許多,大家都打著傘,生怕自己被雨打濕。雨水像水晶一樣輕盈地跳到了公交車前的玻璃上,像頑皮的孩子,在玻璃上搞惡作劇,擋住了司機(jī)的視線。轉(zhuǎn)眼間,以前透明清亮的玻璃蒙上了一層薄薄的雨霧。這時(shí),司機(jī)叔叔按下了一個(gè)按鈕,只見雨刷就靈活地上下左右活動(dòng)起來,用長(zhǎng)長(zhǎng)的黑色身體把雨珠趕到了地面,玻璃被清理的干凈透亮,司機(jī)滿意地笑了。

        我從司機(jī)的笑容中,領(lǐng)悟到他對(duì)雨刷工作的贊賞,使我知道了公交車上每一個(gè)零部件都有它們的作用,發(fā)動(dòng)機(jī)讓車行駛,方向盤控制方向,雨刷也少不了。如果沒有雨刷,雨水把玻璃弄的模糊了,影響司機(jī)的視線,就會(huì)發(fā)生不安全事故。由此我明白了,我們將來長(zhǎng)大了,在社會(huì)上也要像雨刷一樣,做一個(gè)不求得失,不求名利,默默奉獻(xiàn)的人才!

        陜西省西安市雁塔區(qū)吉祥路小學(xué) 四年級(jí) 李晨語 指導(dǎo)老師:李 敏

      四年級(jí)作文 篇5

        星期天,我和媽媽去買菜。一到菜市場(chǎng),喲,人可真多,門口那堆人圍著在做什么?我拉著媽媽趕緊擠過去。只見一個(gè)個(gè)子高高的伯伯,樣子很憨厚,很老實(shí),手里拿著好幾個(gè)用竹子編的籃子,在大聲叫著:“提倡使用菜籃子,告別塑料袋!边一邊把籃子分給看熱鬧的人,我沖到前面,也拿到了一個(gè)。離開菜場(chǎng)時(shí),我還看見那位伯伯在那里宣傳和環(huán)保有關(guān)的知識(shí)。

        回家的路上,我疑惑不解地問媽媽:“他是誰?籃子哪來的?為什么要這樣做?”媽媽告訴我說:“他就是我們永嘉有名的民間環(huán)保人士陳飛,為了環(huán)保事業(yè),做了許多事。我們拿到的這個(gè)籃子,還是他自己掏錢買的呢?”我纏著媽媽給我說陳飛伯伯的.其他事,但媽媽也說不清楚,只說他家鄉(xiāng)的村子是遠(yuǎn)近有名的環(huán)保村。我一聽,更向往了,決心回家讓爸爸帶我去那里看看。爸爸聽了我的懇求,說:“環(huán)保是每個(gè)人的事,你這小學(xué)生應(yīng)該接受教育,帶你去!蔽冶钠饋砝细,連說“老爸真好!逼鋵(shí),我不僅僅是為了了解陳飛伯伯的事,林老師布置的綜合實(shí)踐內(nèi)容要我們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境保護(hù)情況,我正愁著,不知怎么下手,這下好了,有戲了。

        下午,我們就出發(fā)了。行了大約三四十分鐘的路程,就到了陳飛伯伯的家鄉(xiāng)渠口了,環(huán)保村果然名不虛傳,又干凈又整潔,地上不見一張小紙片。我們一路打聽,村民一聽是陳飛伯伯的事,就你一言我一語地說開了。

        原來小時(shí)候的他,喜歡在清澈見底的楠溪江游泳。而如今,還是這條江,水卻沒有以前清冽,沙灘上到處是塑料袋,特別是洪水過后,袋子掛在樹枝上,五顏六色,像一面面旗幟,給美麗的楠溪江帶來了丑的一面。陳飛伯伯下定決心要去改變這種現(xiàn)象。每天早上天剛蒙蒙亮,他就已在村子里四處轉(zhuǎn)了,看到地上有塑料袋,就把它撿起來;看到村民買菜提著的一個(gè)個(gè)袋子,就上前宣傳白色污染的害處。

        漸漸地,發(fā)現(xiàn)菜場(chǎng)里裝菜的塑料袋是白色污染的罪魁禍?zhǔn),于是他掏出自己的錢買了一批竹編的菜籃子,在村子里免費(fèi)贈(zèng)送。村民拿到不用錢的籃子,卻在背地里說:“這陳飛真傻!拿自己的錢去買籃子!钡愶w一次次的宣傳,呼吁大家“告別塑料袋,重提菜籃子!闭撬摹吧怠焙汀鞍V”,最終感動(dòng)了村民,家家自覺地使用菜籃子,盡量不用塑料袋,也不亂扔垃圾,F(xiàn)在,他們村子是方圓附近有名的環(huán)保村。

        陳飛的足跡越走越遠(yuǎn),他不滿足自己的小村子,無論走在哪里,他都時(shí)刻不忘環(huán)保事業(yè)。他現(xiàn)在已是十一屆全國(guó)人大代表,他要發(fā)動(dòng)所有的人都來關(guān)注環(huán)保事業(yè),讓老百姓發(fā)自內(nèi)心的接受環(huán)保意識(shí),環(huán)境保護(hù)從小事做起。

        雖然,我沒有親自采訪到陳飛叔叔,但他的形象、他的精神已深深地烙在我心中。我下決心:我也要為環(huán)境保護(hù)盡我的力,在同學(xué)們當(dāng)中宣傳環(huán)保,做一個(gè)像陳飛叔叔那樣的環(huán)保衛(wèi)士。

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