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（優(yōu)秀）六年級(jí)作文300字8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)作文300字 篇1
落葉，
像翩翩起舞的蝴蝶，
打著轉(zhuǎn)兒，
“沙啦沙啦”落在濕潤(rùn)的土地上。
“撕拉撕拉”打在汽車玻璃窗上。
“噗噗噗噗”飄在散步的人們的雨傘上。
“窣窣窣窣”吹到歡唱的小溪上。
落葉，多得數(shù)也數(shù)不清，像一封封寄往遠(yuǎn)方的信，飄到各個(gè)角落。
滿地的落葉，紅的、棕的、綠的、黃的，不知是在誰(shuí)的巧手編織下，織成了一張紅里透棕，棕里透綠，綠里透黃，黃里透紅的大花毯，無(wú)聲又無(wú)息。
在高大的樹(shù)木之間，我仰頭，“沙”，“沙沙”，“沙沙沙”，“沙沙沙沙”，落葉乘著風(fēng)飛舞著，像彈奏著一曲秋天的贊歌，飄飄蕩蕩，漫天飛舞。張開(kāi)我的雙臂，讓一片片落葉打在身上，又撲倒大地。我的手接住了一片落葉，是紅的，我覺(jué)得那是連畫家也調(diào)不出的`紅，連火也比不上的紅。
落葉在溪流中打著轉(zhuǎn)兒，一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，就像一只小船在小溪中漂著，繞過(guò)溪中的巖石，跟著旋渦打轉(zhuǎn)，在水草中問(wèn)好，還不忘與同伴牽手，載螞蟻遠(yuǎn)行……
一縷秋風(fēng)就是一位郵遞員，給我們郵來(lái)了秋的“信箋”，你聽(tīng)——“沙”“嚓嚓”“窸窸窣窣”，那是秋的叮嚀，秋的歡歌。我在這歡歌中邁開(kāi)了腳步……
六年級(jí)作文300字 篇2
正所謂“時(shí)光一去不復(fù)返”，時(shí)光匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間我的小學(xué)生涯已經(jīng)過(guò)去了。但現(xiàn)在回想起來(lái)，所有的事情都?xì)v歷在目，好像昨天才發(fā)生一樣。我不禁想起了那些與我同甘共苦的好姐妹們，那幾年，我們一起哭，一起笑，一起玩，一起鬧，一起闖禍，一起接受批評(píng)，一起……
那時(shí)候的我們，還信誓旦旦地說(shuō)長(zhǎng)大后要上同一所初中，同一所高中，同一所大學(xué)，找同一份工作……可現(xiàn)在，早已是物是人非。想一想小時(shí)候的我們因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就要鬧不和，要絕交�，F(xiàn)在再聚到一起，再想一想，都不禁發(fā)出這樣的感嘆：“小時(shí)候的我們真傻！”是啊，確實(shí)挺傻！但再傻也會(huì)在有好事的'時(shí)候想到她；在遇到困難的時(shí)候想盡一切辦法不讓她知道，不讓她擔(dān)心，不麻煩他。其實(shí)，現(xiàn)在說(shuō)什么都沒(méi)有用了，誰(shuí)讓當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有把握好最后一點(diǎn)美好的時(shí)光呢？
現(xiàn)在，閉上眼睛，一張張熟悉的面孔就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn)，我看到我們一起寫作業(yè)，一起玩游戲，一起打?qū)ｉT欺負(fù)女生的男生，一起幫助受欺負(fù)的女生出頭。在校園的玉蘭樹(shù)下，我們一起嗅著玉蘭花的芬芳，真希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻，永遠(yuǎn)也不要改變。想到這里，我仿佛又聞到了玉蘭花的芳香，聽(tīng)到了同學(xué)們爽朗的笑聲，看到了一張張微笑著的美麗的臉龐……
六年級(jí)作文300字 篇3
我長(zhǎng)大了，有了自己的理想與抱負(fù)，不再為一個(gè)丟失的布娃娃而哭泣。我要為理想奮斗，為理想拼搏。沒(méi)有了柳樹(shù)下跳皮筋時(shí)的歡樂(lè)，我陶醉在書籍的世界，遨游在知識(shí)的海洋，品嘗著一個(gè)個(gè)成功的甜果。
我長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自立，不再為一次跌倒而落淚。我要笑對(duì)人生，笑對(duì)失敗與苦難。沒(méi)有了與伙伴打賭輸?shù)魰r(shí)的難過(guò)，我自己打點(diǎn)自己的生活，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難，品味著失敗帶給我的經(jīng)驗(yàn)與智慧。
我長(zhǎng)大了，懂得如何處世，不再為沒(méi)有得到想要的東西而惱怒。我要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)，為他人的感受著想。沒(méi)有了和父母吵鬧的傷心，我陪伴著父母走過(guò)日日夜夜，讓他們快樂(lè)地走過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬，感悟著人生的.真諦。
悄悄地童年向我告別，我邁入了人生的又一個(gè)季節(jié)——少年。在這個(gè)季節(jié)我改變了許多，唯一不變的是向著我的人生航標(biāo)執(zhí)著奮斗。在這個(gè)季節(jié)，我將欣賞更多的生命莊嚴(yán)而亮麗的色彩，感悟更多的生命的柔情、短暫與永恒。
六年級(jí)作文300字 篇4
其實(shí)我學(xué)過(guò)雕刻，但不是真正地去培訓(xùn)班培訓(xùn)，而是跟我舅公學(xué)了幾招。
記得在我9歲時(shí)，我與孫豪杰去舅公家里玩，噌舅公手頭有事，我和孫豪杰偷偷地爬上桌子，左手拿起一個(gè)木頭人，右手拿起一把雕刻刀開(kāi)始全神貫注地雕刻。
那個(gè)木頭人可遭了殃，被我和孫豪杰刻的人不像人，鬼不像鬼，幾分鐘后，我在刻的時(shí)候，刀尖落在了我的.手指上，頓時(shí)鮮紅的熱血像沸騰的山洪似的，波濤洶涌地朝傷口外涌出，我的內(nèi)心也猛地跳了一下，然后手指就麻木了。
以后，只要我一有時(shí)間，就去看舅公雕刻，還不斷地提出問(wèn)題，而舅公也耐心地回答我一個(gè)個(gè)問(wèn)題，有時(shí)還會(huì)教我一些經(jīng)常用到的一些技巧。
如今，我也可以刻出一個(gè)差不多合格的小木頭人了，不過(guò)要很長(zhǎng)時(shí)間。每當(dāng)我刻出一個(gè)小木頭人時(shí)候，舅公總是不忘夸獎(jiǎng)我?guī)拙�，此時(shí)的我就比吃了密還甜。
我喜歡雕刻，因?yàn)榈窨炭梢詫⑽业男那楸磉_(dá)出來(lái)，就像一副明鏡，能反映出你的心情。
六年級(jí)作文300字 篇5
早上起來(lái)，第一眼就看到了霧，在無(wú)際的空間里輕輕地飄呀，飄呀……
剛走出門，就與霧撞了個(gè)滿懷，霧撫摸著我的臉，我的手，滋潤(rùn)著我的靈魂。
霧，如一層乳白色的紗，置身霧中仿佛進(jìn)入仙境一般，這里蘊(yùn)含著露水的清爽，花的芬芳，還有泥土的氣息。霧中的樹(shù)最好看，忽隱忽現(xiàn)，那種綠，是中和的綠，是與白色相間的綠。吉林著名的霧凇得名的.原因，想必也是因?yàn)殪F的這種美麗吧！
我靠在一棵樹(shù)上，摘一片綠葉，在霧中觀賞它的美麗。它細(xì)密的紋理，經(jīng)過(guò)霧的洗禮似乎更加清晰，卻又不失朦朧的姿態(tài)，使我更加愛(ài)不釋手。剎那間，我仿佛也變成了一片綠葉。我的身軀變成了葉片，四肢變成了葉脈，血液變成葉的汁液，在葉脈里旋轉(zhuǎn)，流淌……
我的思緒飄轉(zhuǎn)回來(lái)，或者說(shuō)，蛐蛐的叫聲將我喚了回來(lái)。霧，靜靜地，沒(méi)有任何聲音，那是一種無(wú)聲的美。風(fēng)吹著它到處行走，但它留給人們的卻是那種縹緲、朦朧的遐想。
乳白變成淡白，淡白變成若有若無(wú)。霧，就快散了。我依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)洗滌我心靈的空間，內(nèi)心卻充滿了美的享受。
六年級(jí)作文300字 篇6
美眉和文文是一對(duì)要好的朋友，可是最近，她倆誰(shuí)也不理誰(shuí)，這到底是怎么回事，我們一起來(lái)看看吧！
原來(lái)，上個(gè)星期，文文和美眉考了100分，老師答應(yīng)讓她們?cè)S3個(gè)愿望。美眉馬上提出變成SHE，可是文文不同意，美眉就和她吵了起來(lái)。于是，她就變成了SHE�？墒牵m然變成了SHE站在臺(tái)上，唱著“眼瞇成一條線……”哎呀，多難聽(tīng)的歌聲呀！她人變了，聲音卻沒(méi)變，有許多人都向她扔?xùn)|西，這不僅會(huì)受到傷害，還破壞了SHE的名聲。于是美眉又變了回來(lái)。只剩最后一次機(jī)會(huì)了�？墒牵奈牟还苷f(shuō)什么也要放棄這次機(jī)會(huì)。文文說(shuō)：”我就是我 ，誰(shuí)也改變不了我！ ” 說(shuō)完就走了。
回到家后， 美眉把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“你們這樣就不是真正的'朋友了。真正的朋友應(yīng)該和睦相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài)不為一點(diǎn)小事而吵架。這才是真正的朋友”。美眉看著爸爸，似乎懂得了什么。于是跟文文合好了。她倆成為了最要好的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇7
在老師講課時(shí)，在黑板寫字時(shí)，白衣使者——粉筆開(kāi)始了它的工作�？粗呛诎迳弦粋�(gè)個(gè)剛勁有力，蘊(yùn)含文字魅力的字。
每一節(jié)課，一根根粉筆在老師的手上獻(xiàn)出自己的生命，換來(lái)一個(gè)個(gè)照耀學(xué)生智慧的文字。為什么說(shuō)粉筆像白衣使者呢？就猶如非典時(shí)期，那一位位在病魔前線的醫(yī)生們，奉獻(xiàn)出自己的生命，來(lái)挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此，它們奉獻(xiàn)生命，只為換來(lái)一個(gè)個(gè)字來(lái)充實(shí)我們的頭腦。它就是要舍生取義。
想想那些五顏六色的粉筆吧。它們?cè)诤诎迳蠘?gòu)造每一個(gè)字，每一篇文章。猶如那雨后天晴的`彩虹一樣，五彩繽紛，照亮人生。
粉筆在他人眼中或許是一件寫字的物品而已，用來(lái)在黑板上寫字而已。但我想說(shuō)你錯(cuò)了，粉筆雖物品，但萬(wàn)物中都充滿了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫字，但它不止寫的是字，而是用它的那中精神去鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)，要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。往往世界萬(wàn)物中都充滿著令人敬佩而又感謝的事物，粉筆就是其中的一種。
我想粉筆用它的生命奉獻(xiàn)每一個(gè)字，它就是舍己為人，我們應(yīng)該銘記于事，記住每一個(gè)字，學(xué)習(xí)努力來(lái)回報(bào)粉筆那奉獻(xiàn)生命的精神。
六年級(jí)作文300字 篇8
我們中國(guó)，原本是一個(gè)不起眼的國(guó)家。但是在和日本帝國(guó)主義侵略者的抗擊中，我們中國(guó)人并沒(méi)有向他們屈服，也沒(méi)有向他們低頭，而是頑強(qiáng)的反抗著，最后在經(jīng)過(guò)我們的不懈努力把敵人趕出了中國(guó)。這時(shí)，我為中國(guó)的成功喝彩。
我們的在祖國(guó)勝利后經(jīng)過(guò)六十年的改革，祖國(guó)變得更加繁榮昌盛。20xx年首都北京成功舉辦了盛大奧運(yùn)會(huì)，我國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上超水平發(fā)揮，雄壯激昂的《義勇軍進(jìn)行曲》一次又一次的.在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上空響起，這也證明了，我們中國(guó)人我們是有能力和實(shí)力的。
20xx年，我們迎來(lái)了上海世博會(huì)的開(kāi)幕！中國(guó)館更是吸引了中外游客。據(jù)統(tǒng)計(jì)本次世博游客達(dá)到7308萬(wàn)人，最高峰時(shí)，在10月16日那一天有來(lái)客103.28萬(wàn)人。而且來(lái)到這里的游客都會(huì)不禁發(fā)出對(duì)世博的贊嘆，尤其是中國(guó)館。這又一次證明了我們中國(guó)人的實(shí)力和能力。我們成功了！為成功喝彩！
一次次的成功都證明了我們的祖國(guó)是一條巨龍，一條能夠領(lǐng)到整個(gè)東方的強(qiáng)大巨龍。讓我們?cè)谝淮螢槌晒炔省?/p>
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