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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的六年級(jí)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。
那一天我一早來(lái)就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說(shuō):“老師來(lái)了”!可教室里的燈沒(méi)開(kāi),而且一個(gè)人都沒(méi)有,并沒(méi)有像我想的'那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊?lái)到教室聽(tīng)到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽(tīng)到“老師來(lái)了”這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái),突然我被一聲“愚人節(jié)快樂(lè)”的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái),就是為了嚇我。這一次不僅沒(méi)愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。
中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說(shuō):“不去!”他說(shuō):“老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你!薄拔揖筒蝗!”這下我惹到麻煩了,老師過(guò)來(lái)找我了,老師說(shuō):“胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái),你為什么不來(lái)?”這下我才知道汪英琪沒(méi)有騙我,而是真的,我不好意思地說(shuō):“我。。。。我以為他在愚弄我!崩蠋熒鷼獾哪樧兂尚δ樥f(shuō):“也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來(lái)吧!
今天我被愚弄了兩次,真倒霉。
六年級(jí)作文300字 篇2
我讀過(guò)這么幾句名言:“踩著前人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍”,“要成長(zhǎng),你必須要獨(dú)創(chuàng)才行”,“推陳出新,是我的無(wú)上訣竅”。概括這幾句話,可以歸結(jié)為一個(gè)理念:要成功,創(chuàng)新才行。
說(shuō)到創(chuàng)新,我們的中國(guó)人可以自己給自己點(diǎn)個(gè)贊。不是我自吹自擂,比如家喻戶曉的.互聯(lián)網(wǎng),已發(fā)展出了移動(dòng)支付、共享單車(chē)、網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物等功能。這些功能讓我們的生活更加便利,被外國(guó)人成為中國(guó)的新四大發(fā)明,每當(dāng)外國(guó)人來(lái)我們國(guó)家游玩的時(shí)候,他們都對(duì)我們的互聯(lián)網(wǎng)功能表示贊嘆和震驚。
而我,作為一名小學(xué)生,我也要做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。在學(xué)習(xí)中,我要勤于思考,勇于創(chuàng)新,多找解決方案,爭(zhēng)取找到最好解決方法。在生活中,我也要努力創(chuàng)新,比如學(xué)習(xí)并思考如何做出有營(yíng)養(yǎng)的早餐,幫媽媽做家務(wù)時(shí)如何省時(shí)省力的去做……
創(chuàng)新,是一種精神。這種精神,可以讓我們每個(gè)人取得很大的進(jìn)步,推動(dòng)社會(huì)的發(fā)展,使國(guó)家更加富饒,更加強(qiáng)大。我長(zhǎng)大后,要善于發(fā)現(xiàn),勇于創(chuàng)新,將來(lái)為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn),為祖國(guó)的科技發(fā)展出一份力,讓祖國(guó)能夠立足于世界民族之林!
六年級(jí)作文300字 篇3
放寒假了,表哥來(lái)到我家玩,昨天把我拖到一邊,神秘地說(shuō):“咱們?nèi)チ锉鯓印?“真的?太好了!”我興奮地答應(yīng)著,心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。
來(lái)到溜冰場(chǎng),買(mǎi)了票,換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng):“身體稍微向前傾斜,腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說(shuō)邊作示范,可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手,慢慢向后退,而我緊緊抓著哥哥的手,嘴里還嘀咕著:“你可不能放手。 备绺缫(jiàn)狀生氣地說(shuō):“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的!蔽亿s忙說(shuō):“不行,不要嘛!
哥哥還是放手了。我后退了幾步,又抓緊了扶桿不肯放,一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見(jiàn)了,瞪了我一眼說(shuō):“這么膽小,怎么能學(xué)會(huì)呢?”我臉紅了,心想:我可不是什么笨小孩,一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒,我又一次鼓足勇氣,學(xué)著哥哥的樣滑了起來(lái)。誰(shuí)知沒(méi)滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著,我揉了揉生疼的'屁股,一骨碌爬起來(lái),繼續(xù)滑了起來(lái)。
哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地,漸漸地,我好象找到了感覺(jué),越溜越大膽,越溜越順,樂(lè)得哥哥直夸我:“弟弟,你真棒!比我學(xué)得還快!
這就是這兩天的一大收獲吧!
六年級(jí)作文300字 篇4
我叫黃鈺軒,今年11歲。我長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,頭大大的,所以我的同學(xué)都叫我“大頭兒子”。我在江西省贛州市全南縣第二小學(xué)讀六年級(jí)。
我的興趣愛(ài)好有很多,比如說(shuō)打籃球、打網(wǎng)球、看漫畫(huà)、做菜等;但是我最?lèi)?ài)的還是吃。作為一個(gè)資深的吃貨,既要會(huì)吃,也要會(huì)做。我最喜歡吃回鍋肉、紅燒肉、炒雞蛋、煎荷包蛋、麻辣小龍蝦、烤串、烤雞翅……這些。只要有食材,有材料,我統(tǒng)統(tǒng)都可以做出來(lái)。只有這樣才算一個(gè)資深的吃貨!
當(dāng)然,我也是有比較多缺點(diǎn)的。比如在手機(jī)充電時(shí)玩手機(jī),吃完?yáng)|西把包裝袋隨手一丟,不整理房間等。但最為嚴(yán)重的是不整理房間,平常我的'書(shū)桌都是“干干凈凈”的,床也是“干干凈凈”的,就算整理了,不出一天,就會(huì)變回原來(lái)的“干干凈凈”。因此我媽表示很無(wú)奈。
但是,我還是有優(yōu)點(diǎn)的!我最會(huì)的是打籃球、游泳、打網(wǎng)球和騎自行車(chē)。打籃球和打網(wǎng)球的技術(shù)我雖然不算高手,但是我游泳和騎自行車(chē)的技術(shù)絕對(duì)厲害!在游泳池游幾個(gè)來(lái)回不在話下!騎自行車(chē)我敢放手騎十幾分鐘!我有這樣的技術(shù),試問(wèn),誰(shuí)敢和我大戰(zhàn)三百回合!哈!哈!哈!
我的理想就是考上高級(jí)的軍校,畢業(yè)后去參軍!
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