（精）六年級(jí)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢詫�(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
在生活中快樂(lè)總是無(wú)處不在，他可能是一次成功或一次幫助......但是它總能給我們帶來(lái)快樂(lè)。
那一天是塘廈鎮(zhèn)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。就在前一天晚上我早早就入睡了。那時(shí)候我夢(mèng)見(jiàn)了我站在‘‘勝利’’之上，我是多么開(kāi)心。這也讓我明白要努力拼搏......
我們帶 著好心情來(lái)到了初級(jí)中學(xué)，這時(shí)我感受到圣神的氣息。我們 跟著領(lǐng)隊(duì)到了操場(chǎng)，是多么的寬大。
我們首先是進(jìn)場(chǎng)，望著整齊的隊(duì)伍讓人心情大好，過(guò)了一會(huì)兒運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。項(xiàng)目有很多六十米、跳遠(yuǎn)、一百米......我一跟著他們幫他們加油。我們的隊(duì)員雖然進(jìn)入了決賽，但是卻沒(méi)有取的好成績(jī)。
一直過(guò)了許久到我們團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)---四x一百米接力。那時(shí)我是多么緊張，我們都各就各位。只聽(tīng)見(jiàn)一聲槍聲，我就飛奔起來(lái)就像一輛飛奔的'汽車(chē)。然后到交棒了我看準(zhǔn)了就交過(guò)棒，他就飛奔起來(lái)。到第三棒......我們被對(duì)手超過(guò)了許多，才得了第六名。后來(lái)比賽結(jié)束了到頒獎(jiǎng)的時(shí)候了。大家都愁眉苦臉的，因?yàn)槲覀儧](méi)有取得好成績(jī)。
我們站上了頒獎(jiǎng)臺(tái)，那時(shí)候的我是多么的開(kāi)心......
快樂(lè)就是這樣，因?yàn)槲夷玫搅宋胰松械牡谝幻丢?jiǎng)牌......
六年級(jí)作文 篇2
因?yàn)槲覒延幸环輭?mèng)想，所以，我能展翅飛翔�！}記
也許，我注定要淪為丑小鴨。但是，那一句無(wú)比平淡的話卻給了我飛翔的勇氣。
雨，如一個(gè)個(gè)冰冷的利箭射過(guò)來(lái)。淚，一滴一滴的訴說(shuō)著我的心事。我，漫無(wú)目的的走著。風(fēng)把我的思緒拉到了事情的起點(diǎn)。
老師走進(jìn)教室，懷中抱著卷子，我心想，這次我肯定能受到表?yè)P(yáng)，因?yàn)檫@次考試我可是復(fù)習(xí)了很長(zhǎng)時(shí)間。但沒(méi)想到——老師將懷中的卷子摔在了講桌上，然后，氣呼呼的將一張卷子抽了出來(lái)，拍在了桌子上，吼道，“宋曉娟，你給我站起來(lái)�！蔽也唤谛睦锎蛄藗�(gè)問(wèn)號(hào)，哆哆嗦嗦地站了起來(lái)，老師繼續(xù)吼著，“你看看你考的這點(diǎn)分，可以創(chuàng)世界紀(jì)錄了，你說(shuō)說(shuō)，你腦子里裝的是什么？……”老師的話越來(lái)越難入耳。接著傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣的嘲笑聲。老師整整地批了我一節(jié)課，甚至還揉了我的卷子。其實(shí)他并不知道我的付出，但卻否定了我的成果。
風(fēng)吹得我不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。我繼續(xù)走著，卻看到了一個(gè)熟悉的不能再熟悉的身影，“媽。”我一下子撲了上去，我將事情的原委說(shuō)了一遍，媽媽什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜了一會(huì)，然后慢慢地說(shuō)：“曉娟，我希望你能夠明確你的`夢(mèng)想，如果你愿實(shí)現(xiàn)，那你必須把成績(jī)提上去！”
從此，我不在迷茫的停留在自我的牢房。我每天認(rèn)真的對(duì)待課上的每一分鐘、每一份作業(yè)。課后認(rèn)真得預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、整理思緒……沒(méi)有人甚至連我都不知道我是怎么堅(jiān)持下來(lái)的，也許就是因?yàn)槟欠菰咐硐氤烧娴男睦戆桑?/p>
“你看，這就是上次考全年級(jí)倒數(shù)第一的那個(gè)，這次卻進(jìn)了全年級(jí)前10，哎！“一個(gè)同學(xué)在我背后悄悄的議論道，雖然聲音很小，但我還是聽(tīng)到了，我頓時(shí)有種揚(yáng)眉吐氣的感覺(jué)，我沒(méi)想到另一個(gè)同學(xué)卻說(shuō)：“還不知道她抄的誰(shuí)的呢，聽(tīng)說(shuō)，她有考試的答案呢”不難聽(tīng)出，她的話中有種鄙視。但，她那知道我每天在燈光中度過(guò)7、8個(gè)小時(shí)，在題海戰(zhàn)術(shù)中遨游的滋味�。∥也](méi)有生氣她的鄙視，因?yàn)槲抑揽隙ㄓ泻芏嗳瞬环�，這很正常。但是，只有我知道理想離我近了一步。
我現(xiàn)在如愿的插上了飛翔的翅膀，我會(huì)向另一個(gè)高空進(jìn)軍。
六年級(jí)作文 篇3
如果有人問(wèn)哪個(gè)學(xué)校最出色？我肯定毫不猶豫地說(shuō)：“是我們楚江一完��！”對(duì)啊，一個(gè)讓學(xué)生心懷贊美的學(xué)校，能不說(shuō)是最出色的學(xué)校嗎？今天我要盡情地贊美它。
我贊美學(xué)校是學(xué)習(xí)的天堂。每天都能聽(tīng)到瑯瑯書(shū)聲，清脆、悅耳；做作業(yè)時(shí)齊刷刷的“沙沙”寫(xiě)字聲讓人陶醉；音樂(lè)教室時(shí)時(shí)傳來(lái)陣陣優(yōu)美的歌聲，讓藝術(shù)與我們結(jié)下不解之緣；一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作出自我們一雙雙靈巧的手，教會(huì)我們用自己的雙手來(lái)創(chuàng)造美好的生活；在操場(chǎng)上盡情展現(xiàn)我們英姿颯爽的身軀，精神抖擻的面容，以強(qiáng)健的身體迎接每一天的挑戰(zhàn)。
我贊美學(xué)校是一位慈祥的母親，她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人；當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候，她都看在眼里，母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們，讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候，母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光，用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。
我贊美學(xué)校的無(wú)私奉獻(xiàn)。你知道學(xué)校給予了我們什么嗎？是知識(shí)，是力量！我們從一個(gè)不懂事的孩子成長(zhǎng)為今天一名出色的學(xué)生，而每一點(diǎn)進(jìn)步都無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校讓我們找到了學(xué)習(xí)的'竅門(mén)，更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到快樂(lè)。我們是一條要遠(yuǎn)航的小船，學(xué)校給了我們一張帆，靠著帆我們可以走得更遠(yuǎn)，會(huì)看到更廣闊的天地。
我贊美我的學(xué)校，這里是我們學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)智慧，增長(zhǎng)才干的好地方。這里有我親如手足的同學(xué)；我們?cè)谝黄鸹突W(xué)；校園是我的家，它給我?guī)?lái)了家的和睦，家的幸福。
我贊美我的學(xué)校，因?yàn)樗o我許多的快樂(lè)，給我做人的道理，更給我淵博的知識(shí)，引導(dǎo)我走向社會(huì)。讓我放飛遠(yuǎn)大的理想。開(kāi)創(chuàng)我的另一個(gè)新的天地！
我贊美我的學(xué)校，,因?yàn)樗o了我知識(shí)，給了我快樂(lè)。這就是我們美麗的學(xué)校，在這里，我的到了慈母般的愛(ài)，在這里，我學(xué)到了豐富的知識(shí)，在這里，我鍛煉了健壯的體魄。這里有美麗而鮮艷的小花，有碧綠的小草伴著我們成長(zhǎng)著。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，學(xué)校像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。在這里有我朝夕相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！
我贊美我的學(xué)校！當(dāng)有一天我們不得不離開(kāi)這里時(shí)，我想我會(huì)落淚，但我更會(huì)擦干眼淚，揚(yáng)起求學(xué)小船上的帆，繼續(xù)遠(yuǎn)航。駛向心中的彼岸！��！我愛(ài)你校園！
六年級(jí)作文 篇4
親愛(ài)的唐老師：
您好！今天，你又和往日一樣穿著緊巴巴的衣服來(lái)給我們上課。上著上著，衣服都情不自禁地?fù)伍_(kāi)了，讓我們望見(jiàn)了您白白的肚皮。你雖然姓唐，可現(xiàn)在不是唐朝。唐朝以胖為美，可現(xiàn)在以瘦為美呀。所以在此，我勸您好好減減肥吧。
肥胖有不少壞處。肥胖的人看上去形象就大打折扣，另外，肥胖會(huì)誘發(fā)多種疾病，尤其是到老了之后，會(huì)誘發(fā)高血壓、高血糖、高血脂等多種疾病，再不減肥，你可就被列為“三高”人群了呀。
肥胖還會(huì)對(duì)生活造成不便。比如你去買(mǎi)衣服，一試，拉鏈都拉不上，多尷尬呀，那都是因?yàn)槟至税�！看電影，還會(huì)因?yàn)樽恍『懿皇娣�，從而影響看電影的情緒……這是多不好的事啊。
你也許聽(tīng)過(guò)這樣一則感人肺腑的.事。一位母親在得知兒子的腎有嚴(yán)重的問(wèn)題時(shí)，就決心要把自己的腎捐給他�？舍t(yī)生說(shuō)她的脂肪過(guò)多，對(duì)患者不好。從此那位母親就每天跑步十公里，終于減了十多斤，順利地把腎捐給了兒子。一個(gè)女人都有如此大的恒心，你一個(gè)大男人，連減肥這點(diǎn)毅力都沒(méi)嗎？
唐老師，為了你的身心健康，我給你立了幾個(gè)計(jì)劃：
1、每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)一小時(shí)。
2、每天減少飯量。
3、不吃零食。
只要這樣，你就會(huì)順利減肥，我們也不會(huì)再喊你“唐胖”了。
祝：
減肥順利！
六年級(jí)作文 篇5
致最親愛(ài)的自己：
不知道你是否已經(jīng)有了一份好的工作？是一位作家，還是遵循媽媽的意見(jiàn)成為了一名律師？未來(lái)的事，我不知道。
我很希望你，成為你想成為的人，不管是一名警察、一名郵遞員、一位歌手、消防員，或其他的工作。因?yàn)槲叶疾恢垃F(xiàn)在到底喜歡什么�，F(xiàn)在的我會(huì)很懶，即使想過(guò)很多次想要寫(xiě)一封給你，但是直到現(xiàn)在也沒(méi)有寫(xiě)。我的語(yǔ)言不能夠描繪出你的容貌，不過(guò)還是很希望自己是綺年玉貌的'，哈哈。
不知道你高中會(huì)考哪個(gè)大學(xué)，是廈大嗎？你可跟Z約好的哦。
現(xiàn)在的我，幼稚，愛(ài)炫耀，容易生氣，還有很多很多缺點(diǎn)，不知道長(zhǎng)大后改了沒(méi)有。我希望未來(lái)的自己，是一個(gè)有責(zé)任感的好女孩，堅(jiān)守著自己的原則，不會(huì)成為自己最不想成為的人。
長(zhǎng)大后的你，不知道戀不戀舊，反正我是很戀舊的啦。但是你要記住，人的生命中會(huì)遇見(jiàn)很多很多的人，并不是每一個(gè)人都值得懷念，并不是每一個(gè)人都值得在心里長(zhǎng)存。人生總有聚散離合，沒(méi)有人能夠陪你長(zhǎng)長(zhǎng)久久。這個(gè)世界上能夠陪自己的，就一個(gè)人，就是一個(gè)自己。
以前很愛(ài)看小說(shuō)，校園女主總是高冷無(wú)情，以前的我認(rèn)為自己也可以做到，但是事實(shí)上，你的冷真的真的傷害了很多那些愛(ài)你的人。
現(xiàn)在成績(jī)還可以，就是不知道你上高中會(huì)不會(huì)談戀愛(ài)然后成績(jī)下降。
我希望長(zhǎng)大后的自己可以變得理智一些，頭腦好一些，體育不要不及格。
致此，
敬禮。
六年級(jí)作文 篇6
如果世界上沒(méi)有動(dòng)物，我們的生活會(huì)怎么樣？動(dòng)物可以幫助我們做什么事呢？
經(jīng)過(guò)科學(xué)家的論證如果沒(méi)有了動(dòng)物，我們的地球?qū)?huì)變成：
1、復(fù)雜的食物鏈將不復(fù)存在，植物會(huì)因缺少捕食者而大量繁殖，占據(jù)地球上每一片適合生長(zhǎng)的土地，地球的氣候會(huì)隨之改變，大量的二氧化碳被植物吸收，也許溫室效應(yīng)會(huì)隨之緩解。
2、假如沒(méi)有動(dòng)物，地球會(huì)回到一個(gè)相對(duì)原始狀態(tài)，新的物種和生命會(huì)在不斷演化中誕生。
3、假如沒(méi)有動(dòng)物，人類(lèi)會(huì)很寂寞，早上我們不會(huì)在聽(tīng)到鳥(niǎo)兒的`歌唱，不會(huì)在看到魚(yú)兒在水中的嬉戲，不會(huì)有小貓和小狗給我們的陪伴，更不會(huì)有馬兒在草場(chǎng)上狂奔雄鷹在天空中盤(pán)旋，大自然將失去多姿多彩富有生命力的神奇絢爛，假如把人類(lèi)算作是高等動(dòng)物中的一種，那么沒(méi)有動(dòng)物也就沒(méi)有人類(lèi)，地球從此是另一個(gè)世界。
六年級(jí)作文 篇7
你很討厭你的媽媽?zhuān)X(jué)得她整天嘮嘮叨叨的讓你心煩意亂，甚至覺(jué)得自己一點(diǎn)都不幸福。
有一天，你放學(xué)回家后看見(jiàn)媽媽已經(jīng)把飯做好了，飯桌中間擺放著一條你最?lèi)?ài)吃的紅燒魚(yú)。你見(jiàn)了連忙洗干凈手，然后獨(dú)吞虎咽地吃了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，你發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)有吃魚(yú)而是吃著昨天的剩菜，你疑惑不解地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺床怀贼~(yú)呢？難道昨天的剩菜比魚(yú)更好吃嗎？”媽媽一如既往地笑著對(duì)你說(shuō)：“魚(yú)有腥味，我不喜歡吃，我還是喜歡吃這些剩菜，你喜歡吃就多吃點(diǎn)吧！”你信以為真，便又埋頭吃了起來(lái)，很快便把魚(yú)吃光了。
吃完飯后，你便向房間里走去，就在你轉(zhuǎn)身的那一剎那，確發(fā)現(xiàn)媽媽正吃著剩下的魚(yú)骨頭，那神情仿佛在品嘗山珍海味。
你被深深地感動(dòng)了。而一直以來(lái)你都相信了媽媽的話，你是多么的.無(wú)知，多么的自私�。∧悻F(xiàn)在已經(jīng)11歲了，自以為知道很多事，卻一直不知道媽媽為你出了多少，你只知道每日單調(diào)的早餐讓你反胃，疊好的衣服讓你氣惱，嘮叨的話語(yǔ)讓你厭煩，卻不知道假如某一日，忽然沒(méi)有了這些熟悉的小事將會(huì)是怎樣的不習(xí)慣。曾經(jīng)不懂得媽媽濃黑的頭發(fā)如何變白，曾經(jīng)不懂得媽媽的嘮叨，曾經(jīng)不懂得媽媽的含辛茹苦……現(xiàn)在，你全懂了：原來(lái)媽媽不是不愛(ài)你，而是你把它遺忘在了角落，從未看過(guò)一眼。
你很“識(shí)趣”地沒(méi)有去揭穿媽媽善意的謊言，而是像羽毛般輕輕地，輕輕地走回自己的房間卻下定了決心：要努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)媽媽。
果然你考上了縣里最好的中學(xué)。
六年級(jí)作文 篇8
四季，都為人們做貢獻(xiàn)最“美”的，就是貢獻(xiàn)最大是秋天。
“呼呼”，天氣伴隨著這支歡快的進(jìn)行曲來(lái)到了人們身邊。開(kāi)始默默奉獻(xiàn)。秋天來(lái)到了田野上，田野上的農(nóng)作物都躍躍欲試。高粱豎立起了紅彤彤火把照亮了天邊，點(diǎn)綴著晚霞微風(fēng)拂過(guò)，高粱輕輕搖擺著像一個(gè)個(gè)孩子拿著它們?cè)谕孀矫圆�。麥子變得金黃金黃，當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，麥子們?cè)陲L(fēng)中舞蹈從遠(yuǎn)處眺望過(guò)去像一片金色的海洋一樣。此起彼伏從正面看，又像一把巨大的掃帚，正在清理著天空。你站在高山上望著秋天的田野。就像一塊大布布上，有規(guī)律地分布著，而且每塊格子有著各自的顏色。
秋天不光去了田野，它來(lái)到了果園里。果園里的水果各自都拿出了自己的看家本領(lǐng)。蘋(píng)果——它高高掛在枝頭，它有著紅紅身體，而且又大，讓人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似銀河落九天”。又像個(gè)火球，引人注目。葡萄——它一串一串地攀巖在種植架之間。全身紫瑩瑩的，人們一看葡萄那小巧玲瓏精致的小丸子讓人一看就愛(ài)上它。
秋天來(lái)到了森林里。森林里的楓葉樹(shù)的落葉輕輕飄落在地，像似一條紅光異彩的.地毯，小動(dòng)物們都在為自己找住宿，找食物。這些楓葉點(diǎn)綴著森林，它們幫助小動(dòng)物們做“哨兵”只要有人踩在楓葉上就會(huì)發(fā)“沙沙”聲，小動(dòng)物們就知道有人來(lái)了，而且這些楓葉也為旁邊的大樹(shù)提供養(yǎng)料。
你看秋風(fēng)姑娘是不是四季之美，它給人們，給動(dòng)物做出了許多有用的貢獻(xiàn)，但秋風(fēng)姑娘不圖回報(bào)，不計(jì)名利，默默奉獻(xiàn)為大家做出了供獻(xiàn)。像秋風(fēng)姑娘一樣的人物還有很多，比如農(nóng)民伯伯，醫(yī)生，花生，樹(shù)根…………。在我們身邊離我們最近的是父母，我們的父母在我們遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我們，在生病的時(shí)候照顧我們，而我們呢，是怎么對(duì)待他們？一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以請(qǐng)大家好好對(duì)待自己的父母，光陰似箭。
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