五年級(jí)作文優(yōu)選9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
生氣,是常見的表情。當(dāng)你生氣的時(shí)候,可能也會(huì)做出一些沖動(dòng)的事情。我們班的班長(zhǎng)小雅生氣的.時(shí)候,實(shí)在是太可怕了……
“夠了,你們吵夠了沒有?”小雅隨手抓起一支棍子,“啪”的一聲,打在了講臺(tái)上。當(dāng)我們?nèi)拇蔚卣f(shuō)話時(shí),小雅忍也忍不住了,心里面迫不及待要爆發(fā)的熔漿“啪”地爆發(fā)了。有一部分的同學(xué)看了一下小雅,嚇得呆住了,連忙坐好認(rèn)真地做作業(yè)。小雅的表情還真可怕呀!她的臉變得通紅,頭發(fā)似乎也要豎起來(lái),眼睛像燈泡一樣瞪著我們,仿佛要噴出一團(tuán)又一團(tuán)的火一樣;眉毛和眼睛擠成了一塊,喉嚨直喘粗氣。此時(shí)此刻,她恨不得一口把我們吃掉。許久小雅坐下來(lái)了,火氣似乎消了。有幾位同學(xué)見狀,馬上又鬧起來(lái)。小雅抬起頭,盯住那幾個(gè)同學(xué),心中剛被熄滅了的火苗重新燃了起來(lái)。她抓起一支粉筆用力地扔向一個(gè)正在高興的說(shuō)話的同學(xué),怒氣沖沖地嚷道:“坐下來(lái),安靜做作業(yè)。”“安靜做作業(yè)。”一位同學(xué)模仿著著小雅的聲音說(shuō)。小雅氣急敗壞,用力一拍講臺(tái),險(xiǎn)些讓講臺(tái)上的作業(yè)本全部掉了下來(lái),棍子還被打爛了。小雅真的很生氣,生氣到了極點(diǎn),喝了幾口水才澆滅了她心中的怒火。
生氣的時(shí)候千萬(wàn)要冷靜,不要沖動(dòng),沖動(dòng)是魔鬼。∷陨鷼鈺r(shí),要冷靜下來(lái)才處理事情,否則后果不堪設(shè)想!
五年級(jí)作文 篇2
時(shí)光飛逝,時(shí)間的火車已跨越了20xx年,而我也從兒時(shí)成了世界聞名的鋼琴音樂大師了。
早晨,我被一陣急促的聲音吵醒,原來(lái)是我小學(xué)時(shí)的班長(zhǎng)發(fā)來(lái)的短信,叫我立刻到學(xué)校參加同學(xué)聚會(huì)。我別提多高興了。我趕忙穿起心愛的法國(guó)衣,化妝以后的臉頰泛起美美的容顏,心里不禁在想,事隔多年同學(xué)們還會(huì)認(rèn)得我嗎?
開著寶馬,一路奔馳,心中既激動(dòng)又興奮。來(lái)到母校,這兒的變化真讓我目瞪囗呆呀!旁邊是八百多米的塑膠跑道、中間綠草如茵的操場(chǎng)、色彩繽斕的噴泉、掛在樹上的彩燈眨著耀眼的眼睛……我真不敢相信自己的.眼睛,我被這變美的母校陶醉了。這時(shí),走來(lái)一位穿著時(shí)尚,全身上下設(shè)計(jì)一流的女士,笑咪咪地對(duì)我說(shuō):“鄧倩文,你來(lái)了。”“你是?”“怎么,就不認(rèn)識(shí)了?我可是梁嘉欣呀,是出了名的服裝設(shè)計(jì)師。”“那么漂亮,可真認(rèn)不得了。”“老文”我背后傳來(lái)一聲似曾相識(shí)的聲音,原來(lái)是我小學(xué)同桌黃瓊彬,我快速迎上去深深擁抱了一下。接著,一個(gè)穿著白衣裙,露出甜美笑容,在舞臺(tái)輕盈飛舞的女士吸引全場(chǎng)人的目光。鈍時(shí),現(xiàn)場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,同學(xué)們傾談著、欣賞著:“真不愧為舞蹈大師黎思宇!蔽疫@才知道這是以前不但歌聲動(dòng)聽,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的黎思宇,我對(duì)她真是佩服不已呀!電視主持人班長(zhǎng)張春明上臺(tái)了,同學(xué)們都以非常熱烈地掌聲給予我們?cè)谛W(xué)期間對(duì)我們照顧有嘉的好班長(zhǎng),班長(zhǎng)開始讀出我們做出的偉大成就……聲音落下,我們各自鼓掌,這時(shí),老師慢慢從教學(xué)樓走下,看見我們都成為了祖國(guó)的棟梁,高興地合不攏嘴巴,我們一起拉著老師,歡快地聲音回蕩在校園。
相聚雖然短暫,但時(shí)間讓我們的友情更加濃郁,我們的視野更加開闊,我們的人生更加豐富!期待著下一次20年。
五年級(jí)作文 篇3
我幻想到很多地方旅游,但是我最想到美食王國(guó)旅游,就在今天,我的夢(mèng)境幫我實(shí)現(xiàn)了這一個(gè)夢(mèng)想。
到了美食王國(guó),看著所有到處都是吃的,心里想著:噢耶!走了沒多久,就看到了一個(gè)小孩在追著漢堡包,我想:這個(gè)世界不應(yīng)該是想吃什么都能吃的么?怎么食物還會(huì)跑??原來(lái)這個(gè)美食王國(guó)的`另一個(gè)名字叫語(yǔ)文美食王國(guó)要回答玩問題才能得到食物,不然就沒有吃的。我走了沒多久,就肚子咕嚕嚕的想起來(lái)了,我看到一個(gè)叫美食自助餐'的招牌時(shí),連忙跑了進(jìn)去。里面的東西琳瑯滿目,東西多的不得了,而且都是我喜歡吃的。有冰淇淋、漢堡包、手抓餅、爆米花數(shù)不勝數(shù)。
我首先伸手去拿漢堡包,但是漢堡包居然說(shuō)話了!他說(shuō),要回答四個(gè)關(guān)于陽(yáng)的地名才能享用,我餓著肚子只好說(shuō)出了:洛陽(yáng)、遼陽(yáng)、開陽(yáng)。我伸手抓了過(guò)來(lái),吃了下去,這這簡(jiǎn)直是人間美味!這么柔滑的感覺,我也是第一次有,就在我嘆為觀止的時(shí)候,突然來(lái)了一位警察,說(shuō)我犯了不回答問題罪,我想我沒有犯錯(cuò)啊,警察又對(duì)我說(shuō),剛剛漢堡包是不是讓你說(shuō)四個(gè)陽(yáng)的!我我說(shuō)了!我連忙接著,他又拿著一個(gè)手機(jī)版的放音出來(lái),放完之后,原來(lái)我只說(shuō)了三個(gè)。警察說(shuō)要帶我進(jìn)監(jiān)獄的時(shí)候,我跑啊跑啊,結(jié)果他抓住我之后,我就啊的一聲醒來(lái)了,幸好這只是個(gè)夢(mèng)。
這個(gè)美食旅游記讓我又好玩,又驚險(xiǎn),希望下次能去美食英語(yǔ)王國(guó)去旅游,并且得到他!
五年級(jí)作文 篇4
星期天,我和父母一塊回老家,我們乘坐的公共汽車出發(fā)了,車上一切照舊,人們像往常一樣,看報(bào)紙的看報(bào)紙、看雜志的看雜志,打電話的打電話,玩游戲的玩游戲,有的欣賞著窗外的“都市風(fēng)景”……
“咝——”,車突然停下了,車出了故障,最倒霉的是停的不是路邊,也不是空地,偏偏壞在了煙廠門口的鐵路道口上!司機(jī)幾次嘗試啟動(dòng)汽車,卻都無(wú)法啟動(dòng)。車上的`人開始抱怨了,有的說(shuō):“怎么了?我有急事!快開車!”有的說(shuō):“今天真倒霉!”有的人等不及了竟喊道:“快開門!快開門!我要下車!”售票員不耐煩地重復(fù)著那句話:“車出了故障,門打不開,請(qǐng)不要急!”突然不知是誰(shuí)驚慌失措地叫了起來(lái):“火車來(lái)了!”人們一下子變得更加慌張起來(lái),幾個(gè)年輕的小伙子強(qiáng)掰著窗戶,企圖從車窗逃走,可是由于車窗長(zhǎng)時(shí)間沒人管理,早已銹跡斑斑,怎么也弄不開。這時(shí)售票員好像忽然想起了什么,對(duì)乘客說(shuō):“大家一定要鎮(zhèn)定,不要慌張,每輛車上都配備了救生錘,遇到險(xiǎn)情時(shí)逃生用的,我這就去砸開車窗,”說(shuō)著手就伸向車的抽屜去取救生錘,突然,她大叫道:“啊,我在洗完車后忘記把救生錘重新放回車?yán)锪耍 鳖D時(shí),車上的人們驚呼起來(lái),有的人急得直跺腳。
火車離我們只有一兩百米遠(yuǎn)了,人們紛紛大叫著,有的人還失聲痛哭起來(lái)……司機(jī)急得一次又一次的發(fā)動(dòng)汽車,可是一點(diǎn)兒用都沒用;原本鎮(zhèn)定的售票員也驚慌起來(lái)不停地拍打著車窗,小聲嗚咽著;我也慌了起來(lái),拿起打掃車廂衛(wèi)生的拖把狠狠的敲擊著車窗,企圖打開“求生之窗”,埋怨聲、叫罵聲、哭泣聲、砸門聲夾雜在一起響成一片。誰(shuí)也不知下一刻將會(huì)發(fā)生什么?
火車離我們更近了,大概只有幾十米遠(yuǎn)了,我害怕地閉上眼睛……
“轟”的一聲,我感覺車晃了一下,以為是火車撞上了公共汽車,不敢睜開眼睛。過(guò)了一會(huì),好像沒事,我慢慢地睜開眼睛一看,汽車已經(jīng)駛離鐵路,原來(lái)是司機(jī)叔叔在最后一刻發(fā)動(dòng)了汽車,使我們轉(zhuǎn)危為安,我和車上的人們驚喜地呼叫起來(lái),都慶幸自己躲過(guò)了這場(chǎng)“災(zāi)難”。回頭看去,火車的一個(gè)個(gè)車輪壓過(guò)剛才的地方,我懸著的一顆心終于放了下來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣……
五年級(jí)作文 篇5
我們自從四年級(jí)上學(xué)期學(xué)校舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了“雙蹦”這個(gè)比賽中那到獎(jiǎng)后,我就喜歡上了雙蹦,可是我不會(huì)跳,我便想在課余時(shí)間練,可又有課間作業(yè),只好等到放學(xué)再練了?煞艑W(xué)后,我才發(fā)現(xiàn)我根本沒有時(shí)間,其一:放學(xué)后要留下來(lái)幫助同學(xué);其二:完成家庭作業(yè)后,還有一大堆老媽布置的作業(yè)。唉,到星期六再練吧!誰(shuí)讓我的時(shí)間太“緊迫”呢?好不容易等到星期六,終于可以練跳繩了?墒虑椴]有我想的那么簡(jiǎn)單。我跳了幾下發(fā)現(xiàn)自己根本就不行,一:我不能一次性跳兩個(gè);二:就算一次性可以跳兩個(gè),也不能跳兩次;三:跳了兩三次就跳不起來(lái)了。但是我并沒有放棄,依然練習(xí)著……
“哎,都已經(jīng)練了幾個(gè)小時(shí)了,怎么還不會(huì)呀?”大汗淋漓的我不斷抱怨著。沒辦法,只好去請(qǐng)教我們班的雙蹦高手——田萬(wàn)明了?伤麑(duì)此也表示無(wú)能為力,他說(shuō)他也是不知不覺中練會(huì)的`。
沒辦法,靠別人不如靠自己,我只好自己練了。
練著練著,我突然踩到一塊石頭,疼的我的腳差點(diǎn)失去知覺。突然,我靈光一閃,何不把石子放在鞋里,這樣,當(dāng)腳踩到石子時(shí),身體就會(huì)不由自主的彈跳起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,這個(gè)辦法真行,不到一小時(shí),我便學(xué)會(huì)了雙蹦。
我欣喜若狂,大聲呼喊:“我成功了,我成功了!”
我通過(guò)這件事,明白了一個(gè)理:做什么事,都需要付出汗水和努力,還需要智慧和耐心,缺少了它們,你什么事也做不了!
五年級(jí)作文 篇6
如果說(shuō)我們的班集體百花盛開,那么宋嘉俊就是最鮮艷的那一朵;如果說(shuō)我們的班集體群星璀璨,那么宋嘉俊就是最耀眼的那一顆。因?yàn)樗麩釔蹌趧?dòng)的精神值得我去學(xué)習(xí)。所以,我要為他喝彩。
宋家駿那肥嘟嘟的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,就像兩顆黑寶石鑲嵌在眼眶里,一閃一閃的'。他還有一個(gè)翹翹的鼻梁和那大大的嘴巴。小平頭毛茸茸的。一笑,他那像蘋果一般的臉蛋兒下,會(huì)出現(xiàn)一對(duì)甜甜的小酒窩。
記得有一次該輪到我們小組值日的時(shí)候,中午,同學(xué)們都在座位上專心致志地學(xué)習(xí)。只有我們小組和宋嘉俊在安靜的教室里打掃衛(wèi)生。只見宋嘉俊同學(xué)熱火朝天地干著:一會(huì)兒拿著拖把掃把掃地拖地,一會(huì)兒拿著濕抹布擦黑板......這時(shí),宋嘉俊正拿著抹布擦窗戶的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)頑強(qiáng)的小黑點(diǎn)粘在了上面,怎么也擦不掉,小黑點(diǎn)好像在對(duì)他說(shuō):“我就是不下去,看你能把我怎么辦!蔽铱吹竭@時(shí)的宋嘉俊眉頭擰成了一個(gè)麻團(tuán)兒,過(guò)了一會(huì)兒,這麻團(tuán)兒便慢慢解開了。他立即拿來(lái)肥皂,在那個(gè)小黑點(diǎn)的身上搓啊搓,終于,那個(gè)小黑點(diǎn)滑了下來(lái)!昂俸,跟我斗?”宋嘉俊得意地說(shuō)。
正是因?yàn)樗渭慰,我們班的衛(wèi)生幾乎每次都是滿分。連一個(gè)小小的紙片躲在墻角,都逃不過(guò)他的火眼金睛。
宋嘉俊,正是因?yàn)橛辛四,我們集體的花園才更芬芳醉人;正是因?yàn)橛辛四,我們集體的星空才更光彩奪目。宋嘉俊,你是我們班名副其實(shí)的熱愛勞動(dòng)小明星,我為你喝彩!
五年級(jí)作文 篇7
蟋蟀是一種很好斗的昆蟲,黃褐色至黑褐色。頭圓,胸寬,有咀嚼式口器,上顎發(fā)達(dá),喜歡咬斗。前足的脛節(jié)上有敏感的聽器,而后足發(fā)達(dá),適于跳躍;前翅是革質(zhì)的,而后翅是膜質(zhì)的,用于飛行。它還有著一對(duì)比身體還要長(zhǎng)的觸角。
蟋蟀吃些什么呢?蟋蟀是雜食性動(dòng)物,各種作物、樹苗、菜果都可以成為它的食物。蟋蟀是靠口中的大刀牙來(lái)咀嚼的。
蟋蟀是一種“不完全變態(tài)昆蟲”,和許多昆蟲一樣,都是由卵開始成長(zhǎng)的。幼蟲和成蟲的模樣差不多,但是塊頭很小,并沒有翅膀,身體是白色的。經(jīng)過(guò)多次脫皮,它的.顏色也會(huì)逐漸變深,最后長(zhǎng)成了成蟲。
從古至今,人們都喜歡斗蟋蟀,但有沒有人想過(guò),蟋蟀為什么好斗呢?這是因?yàn)轶吧怨缕В话闱闆r下都是獨(dú)立生活,絕不允許和別的蟋蟀生活在一起。因此它們彼此之間不能容忍,一旦碰到一起,就會(huì)咬斗起來(lái)。
一到夏末初秋,蟋蟀就會(huì)唱起歌來(lái)。其實(shí),唱歌的蟋蟀都是一些雄蟋蟀,這些時(shí)間蟋蟀求偶的時(shí)間,所以這是一種吸引雌蟋蟀的方式。
蟋蟀又是怎么發(fā)出聲音的呢?在蟋蟀的前部基翅的一條斜翅脈上,排列著數(shù)十個(gè)小鋸齒,稱為“刮片”。在刮片的下方呢,是一條較硬的翅邊,我們稱之為“摩擦脈”。在摩擦脈和刮片的邊上,有個(gè)環(huán)形區(qū)域,叫作“發(fā)音境”。
現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)蟋蟀是怎么發(fā)聲的:首先,把右邊的覆翅蓋于左邊覆翅之上。將覆翅在背后高舉,與背呈45o角。接著,收縮胸肌牽動(dòng)兩翅,使兩翅不斷向兩邊張開再閉合。最后,以左邊覆翅上的刮片摩擦右邊的摩擦脈,同時(shí),用左邊覆翅上的刮片摩擦右邊的摩擦脈。利用摩擦使覆翅上的發(fā)音鏡產(chǎn)生震動(dòng),從而發(fā)出清脆的鳴聲。這就是蟋蟀發(fā)出聲音的總個(gè)過(guò)程。
五年級(jí)作文 篇8
我住在嘉禾花園,我有很多鄰居,我們之間有很多趣事。
住在18幢的一位老爺爺已經(jīng)70多歲了,閑著無(wú)事經(jīng)常做些桌子凳子,馬上就被人買走了。我每次有空就去他那里,他每天都在那忙里忙外,不亦樂乎。他那里有許多木頭,形狀不一,有些長(zhǎng),有些短,有些寬,有些窄,真不知他是怎么做出桌子凳子來(lái)的。有一次,我覺得沒什么好玩的,就拿他的榔頭,再拿些空罐子,一點(diǎn)一點(diǎn)地砸,砸爛為止。老爺爺看見了,說(shuō):“小男孩(全是紹興話),不要砸了!蔽覇枺骸盀槭裁?”他回答說(shuō):“啊呀呀,砸了這么多了,再砸讓我怎么當(dāng)廢品賣呀?”我一臉木然。
當(dāng)然,鄰居也有不好的時(shí)候。有一次,我們種的仙人球結(jié)了兩個(gè)小仙人球,放在門外走廊的`陽(yáng)臺(tái)上,過(guò)了幾天發(fā)現(xiàn)小仙人球被人挖走了,真是太可惜了。要拿也要講一聲呀!我們家的吊蘭長(zhǎng)出新的吊蘭了,我們把它剪下來(lái)種在樓下的綠化帶里,還時(shí)常給它澆水,很快它們都活過(guò)來(lái)了。正當(dāng)我們高興的時(shí)候,我們居然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)勢(shì)好的幾顆吊蘭也被挖走了。唉,我們現(xiàn)在都不敢再種了。
住在我們樓上的一位叔叔,有一對(duì)雙胞胎兒子,他每天晚上06:00以后都要下來(lái)跑步鍛煉,我們幾個(gè)小孩時(shí)常跟他一起跑。可惜他兩個(gè)兒子都考上了紹興一中,為了照顧兒子的學(xué)習(xí),他們?cè)趯W(xué)校旁邊租了房子,很少回來(lái)了。
鄰里小事還有很多,它是那么平凡,卻是那么有趣。它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都深深地記在了我們幼小的心里。
五年級(jí)作文 篇9
“盈,你是我那縷陽(yáng)光!蔽也[起眼眸,盯著自指縫流瀉的陽(yáng)光,呢喃低語(yǔ)。
五年級(jí),我獨(dú)自坐在教室,窗門緊閉。我伏在桌上,頹廢地想:喂,會(huì)有人找到我嗎?或者說(shuō),有人會(huì)來(lái)找我嗎?那時(shí)已經(jīng)放學(xué),學(xué)校中幾乎沒有人。外面的陽(yáng)光出奇得好,令我厭惡。那么亮做什么?刺激眼球嗎?為什么還有人贊頌這樣刺眼的陽(yáng)光?這樣的刺眼陽(yáng)光,跟把熒光綠涂抹在PU革和塑料上穿出去反射光線的行為有什么區(qū)別?這樣偏激的想法,讓我自己都覺得不可思議。在同學(xué)眼里,我是個(gè)有些孤僻有些冷漠的人。他們會(huì)在我背后議論紛紛、指指點(diǎn)點(diǎn),可我從沒有自暴自棄、自輕自賤、自甘墮落,我始終相信我是個(gè)好人。我可以否定旁人的.眼光,但我做不到無(wú)視別人的眼光和看法。而那天,我恰好聽見了幾個(gè)女生在議論我。
我聽著,沒有出聲。我想若無(wú)其事地走過(guò),但卻移不開腳步!鞍,就是她。冷死了,一句話也不跟別人說(shuō)。班委了不起啊,你看,她從來(lái)不跟咱們玩!薄熬褪,不會(huì)身上有什么毛病吧?”“欸?她不跟咱說(shuō)話,也許她是個(gè)啞巴!”“哈哈,不會(huì)是真的吧?”“在背后這樣說(shuō)別人,很有趣嗎?”我冷冷開口。掃了她們一眼,走進(jìn)班里。一下午,我第一次沒有聽課,盯著課本發(fā)呆。是嗎?我在別人眼里真的那么令人生厭嗎?下課了,同學(xué)們紛紛收拾書包,下樓站路隊(duì)。我沒有動(dòng),一直那樣坐著。呵,看來(lái)我真的沒什么存在感,竟然沒有一人發(fā)現(xiàn)我沒站路隊(duì)。我還是不想動(dòng),靜靜地發(fā)呆!爸ㄑ健遍T開了,走進(jìn)一個(gè)女生!澳銢]事吧?我剛剛站路隊(duì)時(shí)沒看到你,就上來(lái)找找你!蔽毅对谀抢铮恢撜f(shuō)什么好。原來(lái),還有人記得我。我微微點(diǎn)頭,她走過(guò)來(lái)。我沒說(shuō)話,她坐了一會(huì),開口:“咱走吧。”我再次頷首。我們下樓后,在花壇邊站了一會(huì)。誰(shuí)都沒說(shuō)話,安靜地望著落日!熬瓦@樣,站成最美的姿勢(shì)。一半傾墨,一半流朱。”我開口!吧?”她不明所以!皼]什么,你很漂亮!彼哪樜⑽⒓t了,被落日的殘紅余輝映著,分外美麗。她不是多美麗,但當(dāng)她進(jìn)門時(shí),滿屋陽(yáng)光傾灑在她身上。一半傾墨,一半流朱。這也不是我隨口說(shuō)的。
我是墨染的影,被朱紅的盈盈光輝照亮。她,叫盈。我們成了朋友,她讓我發(fā)現(xiàn)原來(lái)真的是我太孤僻了。原來(lái)同學(xué)們都不是排斥我,都愿意和我做朋友。本以為被同學(xué)們冷落了欺負(fù)了忽視了所以錯(cuò)過(guò)了,可事實(shí)卻是我開朗了活潑了陽(yáng)光了珍惜了看開了于是都成朋友了。
盈,你是我那縷陽(yáng)光。在我最冷漠的角落,增添了一絲光亮。
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