四年級(jí)的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
我的暢想，未來我想有一間用所有科技代表一切事物的教室。
教師里有使用機(jī)器手臂的課桌，有使用保護(hù)眼睛的按摩手臂的椅子、有自動(dòng)的一種系統(tǒng)應(yīng)用文件可以自動(dòng)打開班班通的投影機(jī)、有使用醫(yī)療檢查工具的醫(yī)療檢查機(jī)、有使用水變成水蒸氣在變?yōu)檠鯕獾膬艋鳌?/p>
還有，教室要是一個(gè)圓形，每一個(gè)班級(jí)需要一個(gè)大大的圓形教室。每間教室最少需要有十瓶的凈化空氣的植物。
每一個(gè)年級(jí)要有各種科目的教室，要有很好的書本、要有很一流的教師資源，還有需要許許多多優(yōu)秀的教師。
學(xué)生們要了解許許多多的科技，要把教室里面提高科技，完善科技設(shè)備，學(xué)習(xí)更多的科技知識(shí)并加以運(yùn)用。一個(gè)教室里面必須要有科技設(shè)備。
我們的教室還應(yīng)該具有一個(gè)學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，自動(dòng)出來打掃、清潔班級(jí)，讓學(xué)生們可以節(jié)約很多的時(shí)間和力氣，把精力放到學(xué)習(xí)上面。
還可以在講臺(tái)上面安置一臺(tái)電腦，老師們不用再用粉筆寫字，有一個(gè)小話筒可以講老師上課時(shí)說的話同時(shí)的顯示在黑板上。
更神奇的`事情還有，課桌左右兩側(cè)有兩個(gè)不同的按鈕，一個(gè)可以拿出你要上課的學(xué)習(xí)用品和工具，第二個(gè)按鈕可以打開一個(gè)神秘通道，直接通往操場上。
在這個(gè)教室里我們還可以隨時(shí)和老師溝通、可以看老師講課時(shí)的回放、可以在專用的教室里面配置AR設(shè)備，全方位的體驗(yàn)書本中的內(nèi)容……
這是我暢想未來的教室，我也相信在不久的將來也會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
四年級(jí)的作文 篇2
暑假時(shí)，我回到了家鄉(xiāng)去游玩。那里處處充滿了美麗的景色。
凌晨5點(diǎn)，天才剛亮，就有人起來在集市里擺攤，吆喝叫賣起來。人們統(tǒng)統(tǒng)都起了床，要不是扛起鋤頭去耘田，就是帶著小攤?cè)ソ匈u。
我悠閑地走在鄉(xiāng)間的小路上。早晨時(shí)的景色是美麗的：剛升起的朝陽將陽光灑向大地，河水被染成了金黃色，青瓦的房頂也被抹上了金黃色。各家各戶都在準(zhǔn)備早飯，煙囪止不住地冒出了縷縷炊煙。
這兒不想城市那樣烏煙瘴氣的`，相反，這里的空氣很清新，還帶著些許泥土的芬芳，令人神清氣爽。
中午，我往家里的方向走去。泥濘的小路旁是一眼望不到邊的田野，許多農(nóng)民都扛起鋤頭回家吃飯。家鄉(xiāng)的小孩頭戴草帽，手拿小鞭驅(qū)趕著牛，一頭頭可愛的小牛犢跟在牛媽媽的后邊撒歡，幾個(gè)小孩還調(diào)皮地坐在大牛上呢！
傍晚，我路過了小河旁，一條條小魚在小河里歡蹦亂跳，時(shí)不時(shí)還會(huì)濺你一身的水。魚兒們?cè)秸{(diào)越高，頗有一番”鯉魚跳龍門“
的氣勢。
�。∥业募亦l(xiāng)是多么美麗，處處充滿了歡樂美麗的樂曲。
四年級(jí)的作文 篇3
星期四，我們班的姚成同學(xué)給我們帶來了一盆捕蟲高手——豬籠草。
那天我剛到教室，就看見許多同學(xué)圍在一起，在觀察豬籠草。我也十分好奇，就湊了上去。只見那豬籠像是一個(gè)個(gè)小小的袋子，每個(gè)小袋子里都有一點(diǎn)點(diǎn)液體，據(jù)說那些液體都是酸性液，可以把蟲子都腐蝕掉。仔細(xì)觀看，其中一個(gè)籠蓋上真的有一只小小的蟲子，這時(shí)籠蓋輕輕的動(dòng)了一下，哎呀！看來這只蟲子的命運(yùn)要陷入悲慘嘍！
老師進(jìn)來了，開始給我們講解豬籠草的習(xí)性：豬籠草生活在熱帶地區(qū)，同時(shí)也是熱帶植物。豬籠草是靠蟲子補(bǔ)充體能的，豬籠草的葉子上的籠蔓就是一個(gè)魚鉤，每個(gè)籠蔓上都可以長出來一個(gè)豬籠草，每個(gè)籠蔓都是彎鉤下來的，而不是直著吊上來的。豬籠草還有一個(gè)籠蓋反面可以分泌香氣，把小蟲子引來。豬籠草還有一個(gè)籠唇很像是人的'嘴唇，所以才叫籠唇的。因?yàn)榛\唇是圓的，所以蟲子一來就滑進(jìn)去了。捕蟲籠白天是打開的，里邊沒有一點(diǎn)液體，到了晚上就關(guān)上了，里面就有很多液體了。籠蓋還有三大特點(diǎn)：一是可以分泌香氣，引來蟲子。二是用來遮雨，不讓液體化掉。三是可以遮陽光，讓蟲子產(chǎn)生幻想。
聽著老師的講解，我不禁陷入了沉思：世界之大，無奇不有。自己可真是孤陋寡聞啊！竟然不知道世間還有這么一種神奇的草，看來以后我得努力積累知識(shí)了！
神奇的豬籠草，我要謝謝你，是你讓我找到了自己努力的方向。
四年級(jí)的作文 篇4
媽媽給我買了一本《科學(xué)家的故事》，我一翻開書，就發(fā)現(xiàn)了各種科學(xué)家，其中我最佩服“導(dǎo)彈之父”錢學(xué)森了。
他是中國最著名的科學(xué)家，從小就刻苦學(xué)習(xí)，發(fā)明了原子彈等多種導(dǎo)彈，為中國的航天事業(yè)做出了杰出的`貢獻(xiàn)。我要向錢學(xué)森老爺爺學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)有出息的人。
我最喜歡錢學(xué)森了，所以我長大了也要向他一樣成為科學(xué)家，為祖國做出貢獻(xiàn)。
四年級(jí)的作文 篇5
“誰是我心中最美的人？”我想了又想，一個(gè)略微有點(diǎn)胖的身影出現(xiàn)在我眼前。他圓圓的腦袋充滿了智慧，他帶著小小的眼鏡，總是充滿著慈祥和親切。對(duì)了他就是我爸爸。爸爸在平常的生活、學(xué)習(xí)上總是無微不至的關(guān)心著我、愛護(hù)著我。當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸總是有耐心的幫助我；每次游玩，我都能夠感受到爸爸準(zhǔn)備工作的充分。媽媽常說，爸爸是我們家的“頂梁柱”，我為自己有這樣的.一個(gè)好爸爸而自豪。
我的爸爸像一個(gè)大牛，他從早忙到晚，從來都沒有停過，他就像一個(gè)勞動(dòng)的機(jī)器人。每天早晨，起來最早的就是我爸爸，他總是在我和媽媽起來前把所有的準(zhǔn)備工作做好。不信，你聽，“咕嘟咕嘟”是燒開水的聲音，“嘩啦嘩啦”是洗碗的聲音,“呲啦呲啦”是煎雞蛋的聲音……。透過房門廚房里已經(jīng)燈火明亮，水在鍋里玩耍，油在鍋里歡喜。當(dāng)我起來的時(shí)候，爸爸的準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好了。你瞧，熱騰騰的早飯已經(jīng)盛好了，我喜歡吃的野雞絲已經(jīng)炒好了，荷包蛋已經(jīng)煎好了，連水壺也已經(jīng)灌好了……。我的爸爸的早晨就這樣開始!當(dāng)我坐上爸爸的電動(dòng)車上學(xué)的時(shí)候，靠在爸爸的身上，我感到爸爸就是我的靠山，有他在，我會(huì)永遠(yuǎn)的幸福著。
爸爸不僅能干，還善于動(dòng)腦，他不僅是我們家的廚師，還是我們家的“修理工”。家里不管什么地方需要修理的，那肯定就是爸爸的事。有一次，他把我們家的空調(diào)小心翼翼的擋灰板拿下來去洗了，他洗的可真好，他拿來一個(gè)牙刷在上面刷來刷去，再拿到水里一沖，干干凈凈，就像是一個(gè)新的空調(diào)擋灰板。爺爺?shù)碾娔X老是出問題，上網(wǎng)的速度就好像是歲數(shù)大的老爺爺一樣，慢吞吞的，這時(shí)候只要爺爺一跟爸爸說，爸爸就像一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生。坐在電腦前，只見他拿起了鼠標(biāo)一會(huì)兒這邊點(diǎn)一點(diǎn)，一會(huì)兒那邊點(diǎn)一點(diǎn)，很快就能看出了問題，沒有一會(huì)兒時(shí)間，電腦很快就好了，一下子就解決了問題。這時(shí)候你在看電腦，速度跑得快多了，爺爺問這是怎么好的，爸爸笑著說：“秘密�！卑职终媸俏壹业娜f能修理能手！
爸爸是我最喜歡的人，他對(duì)我非常好，每天放學(xué)回家，我最想見到的人就是我爸爸。如果他晚上有活動(dòng)，總是會(huì)給我打個(gè)電話告訴我一下，我每次都會(huì)等他回到家才睡覺。我喜歡爸爸，只有爸爸在家，我才會(huì)感到踏實(shí)和放心。我想爸爸就是我心中最美麗的人，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)離不開他!
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